종교 교육원
제24과 교사 자료: 선지자 조셉 스미스—뛰어난 선견자


“제24과 교사 자료: 선지자 조셉 스미스—뛰어난 선견자”, 회복의 기초 교사 자료(2019)

“제24과 교사 자료”, 회복의 기초 교사 자료

제24과 교사 자료

선지자 조셉 스미스—뛰어난 선견자

주님께서는 선지자 조셉 스미스가 백성들에게 “높이 여김을 받”을 “뛰어난 선견자”라고 말씀하셨다.(니파이후서 3:7) 하지만 주님께서 조셉 스미스를 통해 수많은 선한 일을 행하셨음에도 불구하고 그는 많은 이들에게 비난을 받았다. 이 수업을 통해 학생들은 조셉 스미스에 대한 비판에 신앙으로 대응할 준비를 하게 되고, 주님께서 부름을 주시는 이들을 강하게 하신다는 확신이 커질 것이다.

교수 제언

주님은 조셉 스미스가 약점이 있음에도 불구하고 뛰어난 선견자가 되도록 그를 강하게 하셨다.

어린 조셉 스미스를 그린 다음 그림을 게시한다.

너희 중에 누구든지 지혜가 부족하거든, 월터 레인

학생들에게 수업 준비 자료 제1부에서 나오는, 조셉이 예수 그리스도의 복음을 회복하는 일을 돕도록 부름받았을 때 자신의 능력에 대해 어떻게 여겼는지 설명하는 단어와 문구를 이야기해 달라고 한다.

또한, 주님이나 그분의 종들이 어떤 일을 하라고 했을 때 압도되거나 자신이 적합하지 않다고 느꼈던 때를 생각해 보라고 한다.

주님의 일을 수행하는 과정에서 자신의 연약함이나 부족함을 느낄 때 우리는 그분께서 조셉 스미스에게 부름을 주셨던 것을 통해 우리에게 도움이 되는 강력한 원리를 배울 수 있다고 설명한다. 몰몬경에서 선지자 리하이는 애굽의 요셉이 했던 예언을 언급했다. 반원들과 함께 니파이후서 3장 6~11, 15절을 읽으면서, 주님께서 요셉[조셉]이라는 이름을 가질 또 다른 미래의 선지자를 설명하신 단어나 문구를 찾아본다.[애굽의 요셉과 조셉 스미스 모두 영어 표기는 Joseph으로 같다.—옮긴이]

  • 주님께서는 어떠한 단어 혹은 문구로 조셉 스미스에 대해, 그리고 그가 성취하도록 도우실 임무에 대해 설명하셨는가?

  • 조셉이 행하도록 부름받을 일에서 구주께서는 어떤 역할을 하시기로 약속하시는가?

반원들과 니파이후서 3장 13절교리와 성약 124편 1절을 읽으면서, 주님께서 조셉 스미스를 어떻게 묘사하셨는지 찾아본다. 학생들에게 찾은 것을 말해 달라고 한다.

  • 주님께서 “땅의 연약한 것들”에게 당신의 일을 수행하도록 부름을 주신 것은 어떻게 그분의 지혜를 드러내 주는가? (교리와 성약 124:1)

  • 주님께서 연약한 조셉 스미스에게 부름을 주셨다는 사실에서 우리는 어떤 교훈을 배울 수 있는가?

십이사도 정원회의 닐 에이 맥스웰 장로가 가르친 다음 원리를 게시하고, 한 학생에게 소리 내어 읽어 달라고 한다.

닐 에이 맥스웰 장로

주님께서 조셉 스미스를 후기에 ‘뛰어난 선견자’로 쓰신 일에서 배울 수 있는 위대한 교훈 가운데 하나는 실로 우리 개개인에게도 희망이 있다는 것입니다! 주님은 우리가 연약한 중에 부름을 주시며, 당신의 목적을 위해 우리를 영화롭게 하실 수 있습니다. (닐 에이 맥스웰, “뛰어난 선견자”, 『성도의 벗』, 1987년 12월호 34쪽, 강조체 추가)

  • 이 원리는 자신 혹은 교회 지도자, 다른 회원에게서 보이는 인간적인 약점 때문에 어려움을 겪는 사람에게 어떻게 도움이 될 수 있을까?

  • 여러분은 연약한 사람임에도 불구하고 주님의 사업을 행할 수 있도록 그분께서 여러분의 능력을 강화해 주시는 것을 언제 느껴 보았는가? 주님께서 다른 사람에게 그렇게 하시는 것을 본 것은 언제인가?

  • 조셉 스미스는 우리에게 힘을 주는 주님의 권능을 얻기 위해 무엇을 했는가? (학생들에게 수업 준비 자료 제1부에 있는 마커스 비 내쉬 장로의 말씀을 살펴보라고 할 수도 있다.)

학생들에게 시간을 주어, 주님의 목적을 달성하도록 그들을 강하게 하시는 그분의 권능을 삶에 불러오기 위해 무엇을 할 수 있는지 기도하는 마음으로 생각하고 기록해 보라고 한다.

조셉 스미스의 이름은 “모든 나라 … 가운데 좋게도 전하여지고 나쁘게도 전하여”질 것이다.

학생들에게 선지자 조셉 스미스가 행한 모든 선한 일에도 불구하고 그를 폄하하고 비난하는 사람들이 많았다고 설명한다. 하지만 조셉에게 이는 그다지 놀라운 일이 아니었다. 모로나이가 17세의 조셉에게 처음으로 나타났을 때, 그는 조셉의 미래에 관한 통찰을 전해 주었다. 학생들에게 조셉 스미스—역사 1장 33절을 읽으면서, 사람들이 조셉에 대해 어떻게 생각하겠는지 찾아보라고 한다.

  • 우리는 이 구절에서 무엇을 배울 수 있는가? (학생들이 다음 진리를 찾도록 도와준다. 조셉 스미스의 이름이 모든 사람에게 좋게도 전하여지고 나쁘게도 전하여질 것이다.)

  • 오늘날 이 예언이 성취되고 있음을 어떻게 알 수 있는가?

조셉이 미주리주 리버티 감옥에서 지내며 인생에서 가장 힘든 시기 중 하나를 겪고 있을 때 주님께서 그를 위로하셨다고 설명한다. 학생들에게 교리와 성약 122편 1~3절을 읽으면서, 주님께서 조셉에게 어떻게 다시 확신을 주셨는지 찾아보라고 한다.

  • 이 구절에서 충실한 이들은 조셉과 선지자로서의 그의 사명에 어떻게 반응하리라는 것을 배울 수 있는가? (어떤 이들은 조셉 스미스를 비웃겠지만, 마음이 순결한 이들은 그에게서 등을 돌리지 않고 그의 성역을 통해 누릴 수 있게 된 축복들을 추구할 것이다.)

학생들에게 수업 준비 자료 제2부에서 선지자 조셉 스미스의 지인들이 한 말을 살펴보고, 마음에 와 닿는 것을 이야기해 달라고 한다.

  • 여러분은 선지자 조셉 스미스에 관해 어떤 마음과 간증을 가지고 있는가?

십이사도 정원회의 닐 엘 앤더슨 장로가 전한 다음 말씀을 게시하고, 한 학생에게 소리 내어 읽어 달라고 한다.

닐 엘 앤더슨 장로

주님의 재림이 가까워질수록 선지자 조셉 스미스에 대한 부정적인 의견도 커질 것입니다. 반쪽짜리 진실과 교묘한 속임수도 줄어들지 않을 것입니다. 여러분의 도움이 필요한 가족 구성원과 친구들이 있을 것입니다. (닐 엘 앤더슨, “조셉 스미스”, 『리아호나』, 2014년 11월호, 30쪽)

선지자 조셉 스미스에 대해 듣거나 읽었던 부정적인 의견 때문에 고민하는 가족 혹은 친구를 어떻게 도울 수 있을지에 대해 반 전체 또는 소그룹 토론을 한다. 토론의 일부로써 그룹이 함께 수업 준비 자료 제3부에 나오는 앤더슨 장로의 말씀을 살펴볼 수도 있다. 토론을 할 때 다음 질문을 하는 것도 도움이 될 수 있다.

  • 다른 누군가에게 조셉 스미스와 선지자로서의 그의 사명에 관한 질문의 답을 찾을 때 숙고하고 기도하도록 권유하는 것과 더불어 신뢰할 수 있는 자료를 공부하라고 권하는 것은 왜 중요하다고 생각하는가?

  • 여러분은 다른 누군가에게 조셉 스미스의 신성한 사명에 대한 간증을 강화하거나 그에 대한 영적인 증거를 얻도록 무엇을 하라고 권유하겠는가?

조셉 스미스가 하나님의 선지자였고, 연약한 점이 있음에도 불구하고 부름을 받았으며, 회복의 뛰어난 선견자가 되도록 주님께서 그를 강하게 하셨다는 것에 대해 하나님께 영적인 증거를 얻는 것이 중요하다는 점을 간증하면서 수업을 마친다.

다음 수업

학생들에게 자신의 미래에 영향을 미칠 결정에 관해 염려하며 기도해 본 적이 있는지 질문한다. 학생들에게 다음 수업 준비 자료를 공부하라고 권유한다. 거기에서 학생들은 조셉 스미스의 죽음 이후 성도들이 경험했던 불확실함과 새 지도자를 따라 광야로 들어가며 그들이 행사했던 놀라운 신앙에 대해 배울 것이다. 학생들에게 그 어려운 시기를 겪은 성도들에게서 무엇을 배웠는지 토론할 준비를 해 오라고 한다.