Lekce 27 – materiály pro učitele

Zjevení o kněžství

1. června 1978 obdržel president Spencer W. Kimball od Pána zjevení, díky němuž byla zrušena omezení týkající se možnosti získat vysvěcení ke kněžství a chrámové obřady pro členy Církve černé pleti s africkým původem. Tato lekce pomůže studentům vysvětlit okolnosti a pravdy související s tímto zjevením, jednat s vírou ve chvílích, kdy se setkají s obtížnými otázkami nebo situacemi, a získat hlubší porozumění tomu, že Bůh vede svou Církev prostřednictvím zjevení udíleným svým žijícím prorokům.

Náměty pro výuku

K otázkám ohledně omezení týkajících se kněžství a chrámu můžeme přistupovat z hlediska víry.

JAK ZLEPŠIT VÝUKU A STUDIUM

Příběhy mohou posilovat víru. „Příběhy mohou pomáhat studentům posilovat víru v evangelium Ježíše Krista. Mohou vyvolat jejich zájem a pomoci jim porozumět evangeliu prostřednictvím zážitků druhých. Příběhy mohou také zvlášť účinně pomáhat studentům porozumět zásadám evangelia, které byly v bloku písma rozpoznány. Příběhy, které kromě kontextu písem názorně vysvětlují určitou zásadu v kontextu novodobém, mohou studentům pomoci porozumět tomu, jak se tato zásada týká jejich života, a také jim mohou pomoci pocítit touhu uplatňovat ji v životě.“ (Příručka Výuka a studium evangelia [2012], 5.5.)

Ukažte studentům doprovodnou fotografii bratra George Rickforda:

Bratr George Rickford

Požádejte některého studenta, aby přečetl následující příběh muže jménem George Rickford:

George Rickford, mladý dospělý z anglického Leicesteru, se v roce 1969 setkal s misionáři z Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů. Zprvu se jejich poselství bránil, ale nakonec se s misionáři začal scházet. Po třech měsících intenzivního zkoumání se jednoho rána probudil s přesvědčením, že Církev je pravdivá.

George se nemohl dočkat, až se o své nově nalezené svědectví podělí se staršími, ale než tak mohl učinit, sdělili mu, že pokud vstoupí do Církve, nebude kvůli svému rasově smíšenému původu, který zahrnoval i předky černé pleti s africkým původem, způsobilý obdržet kněžství.

George tato zpráva zdrtila. Vzpomínal: „Zareagoval jsem velice nepřátelsky. Začal jsem být velmi agresivní a po krátké prudké výměně názorů jsem je vyhodil. … Dal jsem jim co proto ohledně diskriminace a rasismu a tak podobně.“

Jakmile misionáři odešli, George se rozplakal. (Viz Elizabeth Maki, „I Will Take It In Faith“, history.ChurchofJesusChrist.org.)

Odkažte studenty na oddíl 1 v přípravných materiálech. Položte jim následující otázku a dejte jim chvíli na to, aby přemítali, jak by zareagovali:

• Kdyby se vás někdo zeptal, proč existovala omezení týkající se kněžství a chrámu, které hlavní body byste chtěli probrat? (Odpovědi studentů můžete psát na tabuli.)

Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad otázkami, které si ohledně omezení týkajících se kněžství a chrámu možná kladou. Vybídněte je, aby tyto otázky měli během výuky na paměti a aby věnovali pozornost diskusím a inspiraci Ducha Svatého, která by jim mohla pomoci získat na ně odpověď.

Ukažte studentům následující citát a některého z nich požádejte, aby ho přečetl:

Církev v dnešní době neuznává teorie, které lidé v minulosti zastávali – že černá kůže je znamením božské nepřízně či prokletí nebo že černá kůže odráží nespravedlivé činy spáchané v předsmrtelném životě, že rasově smíšená manželství jsou hříchem nebo že černoši či lidé jakékoli jiné rasy jsou ve srovnání s kýmkoli jiným jakkoli podřadní. Církevní vedoucí v dnešní době jednoznačně odsuzují veškeré minulé či současné projevy rasismu. („Rasy a kněžství“, Eseje na témata z evangelia, churchofjesuschrist.org/study/manual/gospel-topics-essays/race-and-the-priesthood?lang=ces)

• Proč je podle vás důležité vyhnout se spekulacím o v minulosti zmiňovaných důvodech toho, proč existovala omezení týkající se kněžství a chrámu?

Požádejte studenty, aby řekli, co vědí o okolnostech, které vedly ke zjevení, kterým Pán zrušil platnost omezení týkajících se kněžství a chrámu.

Vysvětlete, že Oficiální prohlášení 2 v Nauce a smlouvách obsahuje oficiální oznámení o zjevení, které obdržel president Spencer W. Kimball a které přijali a schválili jeho rádci v Prvním předsednictvu a členové Kvora Dvanácti apoštolů v červnu roku 1978.

Vyzvěte studenty, aby si přečetli první dva odstavce Oficiálního prohlášení 2 pod slovy „Milí bratří“. Vybídněte je, aby zjistili, čeho byli vedoucí Církve dle svých slov svědky, a aby řekli, co se dozvěděli.

Dále studenty požádejte, aby převyprávěli příběh bratra Billyho Johnsona a jeho kongregace z Ghany, který je uveden v oddíle 2 v přípravných materiálech.

• V jakém smyslu jsou tito lidé příkladem „věrnosti těch, jimž kněžství bylo odepřeno“?

Některého studenta požádejte, aby přečetl pokračování příběhu George Rickforda, a členy třídy vyzvěte, aby se zaměřili na to, jak se George poté, co se dozvěděl o omezení týkajícího se kněžství, rozhodl jednat s vírou:

Jednoho dne George hovořil s jedním blízkým přítelem o svých zkušenostech s misionáři a začal ho učit o Proroku Josephu Smithovi. Vzpomínal: „Když jsem ten příběh vyprávěl, najednou jsem ožil, něco ve mně převládlo a já jen zářil.“

Tento zážitek upevnil Georgovo svědectví, ale jeho starosti s omezením týkajícím se kněžství nezmizely. Když se modlil o hlubší porozumění, obdržel toto poselství: „Nemusíš ohledně mého evangelia rozumět všemu ještě předtím, než se zavážeš podle něj žít. Proč neprojevíš svou víru tím, že přijmeš, co jsi slyšel, a nesvěříš zbytek do mých rukou?“

George toto poselství uklidnilo a s modlitbou odpověděl: „Ano, Pane, udělám to tak. Budu jednat s vírou. A mimochodem – děkuji Ti, moc děkuji.“ O dva měsíce později se dal George pokřtít a stal se věrným členem Církve.

George v roce 1975 (tři roky předtím, než přišlo zjevení o kněžství) napsal, že přijímá nemožnost obdržet kněžství „s vírou, bez jakýchkoli výhrad“, a vyjádřil přesvědčení, že ať již je jeho vlastní stav v dané době jakýkoli, Bůh je spravedlný. „Jsem zkrátka vděčný, že kněžství Páně je znovu na zemi, spolu s požehnáními, pravomocí a zodpovědností, které s ním souvisejí. Není pro mě ani tak důležité, kdo ho má, a kdo ne, ale je mnohem důležitější, jak se používá.“ (V: Maki, „I Will Take It in Faith“, history.ChurchofJesusChrist.org)

• Čemu se můžeme naučit z příkladu George Rickforda, co by nám mohlo pomoci, když budeme mít ohledně evangelia nějaké nezodpovězené otázky? (Poté, co se studenti podělí o své myšlenky, napište na tabuli tuto pravdu: Máme-li nezodpovězené otázky, můžeme kráčet kupředu s vírou a přitom se spoléhat na světlo a znalosti, které nám Bůh již dal.)

• Jak může tato tučně vytištěná pravda pomoci někomu, kdo možná kvůli nezodpovězeným otázkám ohledně evangelia zápolí se svou vírou?

Požádejte některého studenta, aby přečetl tato slova staršího Neila L. Andersena z Kvora Dvanácti apoštolů:

Starší Neil L. Andersen

Víra nikdy nepožaduje odpověď na každou otázku, ale usiluje o ujištění a odvahu jít kupředu, a někdy si i přiznat: „Nevím všechno, ale vím toho dost, abych mohl dál kráčet po cestě učednictví.“ (Neil L. Andersen, „Víra není otázkou náhody, ale rozhodnutí“, Liahona, listopad 2015, 66)

• Jak vám světlo a poznání, které vám Bůh již dal, pomohlo kráčet kupředu s vírou ve chvílích, kdy jste čelili nezodpovězeným otázkám či situacím provázeným nejistotou?

• Jak bychom mohli pomoci někomu, kdo zápolí s nezodpovězenými otázkami, aby kráčel kupředu s vírou?

Dejte studentům čas na přemítání o tom, jak mohou v životě uplatňovat zásadu jednání s vírou, nebo jak ji mohou použít, aby pomohli někomu, koho znají. Vyzvěte je, aby zvážili možnost si svůj plán zaznamenat do deníku.

Kněžství a chrámová požehnání mají nyní možnost získat všichni způsobilí členové Církve.

Požádejte některého studenta, aby z Oficiálního prohlášení 2 přečetl třetí a čtvrtý odstavec, počínaje slovy „On vyslyšel naše modlitby“.

• Co se z těchto odstavců dozvídáme o tom, jak Pán vede svou Církev? (Poté, co studenti odpovědí, napište na tabuli tuto pravdu: Pán řídí svou Církev prostřednictvím zjevení, která uděluje svým prorokům.)

• Kdy jste byli během svého života svědky toho, jak Pán vedl svou Církev prostřednictvím zjevení, které udělil svým prorokům?

Vysvětlete, že den poté, co bylo přijato zjevení o kněžství, byl George Rickford vysvěcen knězem v Aronově kněžství a brzy nato obdržel kněžství Melchisedechovo. V říjnu roku 1978 byli George a jeho žena June zpečetěni se svými čtyřmi dětmi jako věčná rodina v chrámu Londýn v Anglii. (Viz Maki, „I Will Take It in Faith“, history.ChurchofJesusChrist.org.)

• Jaký vliv mělo toto zjevení na Církev, na její členy a na lidi po celém světě?

Ukažte studentům následující citát a některého z nich požádejte, aby ho přečetl:

Evangelium Ježíše Krista je určeno pro každého. Kniha Mormonova prohlašuje, že černí i bílí, porobení i svobodní, muži i ženy jsou všichni Bohu stejní (viz 2. Nefi 26:33). Toto je oficiální učení Církve. („Race and the Church: All Are Alike Unto God“, Feb. 29, 2012, newsroom.ChurchofJesusChrist.org)

Na závěr lekce vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím (nebo aby si vyzkoušeli), jak by na základě toho, čemu se dnes naučili, nejspíše odpověděli, kdyby se jich někdo zeptal, proč Církev určitou dobu nevysvěcovala ke kněžství muže černé pleti s africkým původem. Zdůrazněte, že je vhodné vysvětlit druhým, že nevíme, z jakého důvodu tato omezení týkající se kněžství a chrámu začala platit. Můžeme se ale podělit o pravdy, které známe, včetně těch, o nichž se mluvilo dnes, a vydat o nich svědectví.

Napříště

Vysvětlete studentům, že v rámci přípravy na příští vyučovací hodinu budou studovat, čemu dávní i novodobí proroci učili a učí o osudu Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů. Studenty povzbuďte k tomu, aby přišli na příští hodinu připraveni diskutovat o tom, jak mohou pomáhat při Pánově práci na spasení v posledních dnech.