„28 pamoka. Medžiaga mokytojui. Viešpats spartina Savo darbą“, Sugrąžinimo pagrindai. Medžiaga mokytojui (2019)
„28 pamoka. Medžiaga mokytojui“, Sugrąžinimo pagrindai. Medžiaga mokytojui
28 pamoka. Medžiaga mokytojui
Viešpats spartina Savo darbą
Gyvename laikais, kada Viešpats spartina Savo darbą (žr. Doktrinos ir Sandorų 88:73). Šios pamokos tikslas – sustiprinti studentų tikėjimą, kad Viešpaties darbas, nepaisant priešpriešos, žengs pirmyn, ir padėti studentams suplanuoti, kaip uoliai padėti Viešpačiui spartinti Jo darbą.
Pasiūlymai, kaip mokyti
Džozefas Smitas mokė, kad Viešpaties darbas, nepaisant priešpriešos, žengs pirmyn
Parodykite studentams Piterio Vitmerio Vyresn. rąstinio namelio nuotrauką (žr. pasiruošimo medžiagą) ir paklauskite, ką jie žino apie Viešpaties atkurtosios Bažnyčios augimą nuo jos suorganizavimo 1830 m. (Studentai gali naudotis informacija iš pasiruošimo medžiagos 1 dalies.)
-
Ką pranašai yra pasakę apie Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios ateitį? Kodėl, jūsų manymu, svarbu suprasti Viešpaties Bažnyčios lemtį?
Paaiškinkite, kad 1842 m. kovą Džozefas Smitas nusakė Viešpaties Evangelijos ir Jo Bažnyčios lemtį, kai laiške atsakė į Džono Ventvorto, Čikagos laikraščio Ilinojaus valst. redaktoriaus, prašymą pateikti informacijos apie Bažnyčios įsitikinimus. Laiške pranašas parašė apie „pastarųjų dienų šventųjų […] iškilimą, pažangą, persekiojimą ir tikėjimą“ (Bažnyčios prezidentų mokymai. Džozefas Smitas [2010], p. 420).
Parodykite šią laiško ištrauką ir paprašykite kurio nors studento garsiai ją perskaityti:
Tiesos vėliava iškelta; jokia nešventa ranka negali sustabdyti šio darbo pažangos; gali siautėti persekiojimai, gali burtis nedorėlių gaujos, gali rinktis armijos, gali sklisti apkalbos, bet Dievo tiesa žengs pirmyn išdidžiai, didingai ir nepriklausomai, kol persmelks kiekvieną žemyną, aplankys kiekvieną šalį, išvalys kiekvieną kraštą ir nuskambės kiekvienoje ausyje, kol Dievo tikslai bus įvykdyti ir didysis Jehova pasakys, kad darbas atliktas. (Mokymai. Džozefas Smitas, p. 426)
Jeigu reikia, paaiškinkite, kad apkalbos šiame kontekste reiškia melą siekiant pakenkti kieno nors reputacijai.
-
Kokių tiesų iš Džozefo Smito teiginio ir iš pasiruošimo medžiagos galime pasimokyti apie Dievo darbą? (Po to, kai studentai atsakys, parodykite šią tiesą: Nepaisant pasipriešinimo Dievo darbas žengs pirmyn, kol Jo tikslai bus įvykdyti.)
Paaiškinkite, kad prezidentas M. Raselas Balardas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paliudijo, jog Džozefo Smito pranašystė pildosi ir mūsų dienomis. Pateikite šį teiginį ir pakvieskite kurį nors studentą garsiai jį perskaityti.
Siautė persekiojimai. Apkalbomis, melais ir iškraipymais buvo mėginta apšmeižti. Bet kiekvieną dešimtmetį nuo pat Sugrąžinimo Dievo tiesa žengia „pirmyn drąsiai, didingai ir nepriklausomai“. Ta maža 1830 metais įkurta Bažnyčia, teturėjusi tik saujelę narių, išaugo į [milijonus] pastarųjų dienų šventųjų daugelyje skirtingų tautų visame pasaulyje, ir mes tvirtai žengiame keliu, kad persmelktume kiekvieną žemyną, aplankytume kiekvieną šalį, išvalytume kiekvieną kraštą ir nuskambėtume kiekvienoje ausyje.
Tai Dievo darbas, o Dievo darbas nebus sužlugdytas. (M. Raselas Balardas, Dievo tiesa žengs pirmyn, 2008 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
Parodykite toliau pateiktus klausimus ir skirkite minutėlę, kad prieš atsakydami studentai galėtų juos apmąstyti:
-
Kokie pavyzdžiai iš Bažnyčios istorijos arba šių dienų parodo, kad, nepaisant priešpriešos, Dievo darbas žengia pirmyn?
-
Kaip žinojimas, kad Dievo darbas negali būti sustabdytas, padeda pasiruošti priešinimuisi tam, kuo tikite?
Viešpats spartina Savo darbą
Parodykite šį prezidento Dyterio F. Uchtdorfo teiginį, kurį jis pasakė, kai tarnavo antruoju patarėju Pirmojoje Prezidentūroje:
Kartais apie Evangelijos Sugrąžinimą galvojame kaip apie kažką jau seniau įvykusio: Džozefas Smitas jau išvertė Mormono Knygą, gavo kunigystės raktus, atkūrė Bažnyčią. Tačiau Sugrąžinimo procesas tebevyksta dabar, mums gyvenant. (Dyteris F. Uchtdorfas, Ar nepramiegosite Sugrąžinimo?, 2014 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
-
Kodėl, jūsų manymu, svarbu suprasti, kad sugrąžinimas tebevyksta?
Paaiškinkite, kad 1832 m. gruodžio pabaigoje Viešpats vyresniesiems Kertlande, Ohajuje, įsakė pasiruošti „išeiti tarp kitataučių paskutinį kartą“ (Doktrinos ir Sandorų 88:84).
Drauge su studentais perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 88:73–74, 80–81 ir paraginkite juos pasižymėti Viešpaties pažadą ir susijusius įsakymus.
Kad padėtumėte studentams suprasti šį pažadą, paraginkite juos perskaityti toliau pateiktą prezidento Raselo M. Nelsono teiginį iš pasiruošimo šiai pamokai medžiagos įvado:
Tai džiugios dienos. Viešpats prieš mūsų akis spartina Savo darbą. Jis jaudinantis. Jis sunkus. Iš kiekvieno iš mūsų reikalaujama daugiau nei bet kada anksčiau. Tačiau ir duodama daug daugiau. (Russell M. Nelson, “Personal Invitation,” ChurchofJesusChrist.org)
-
Ko galime pasimokyti iš Doktrinos ir Sandorų 88 skyriaus eilučių ir prezidento Nelsono teiginio apie mūsų vaidmenį spartinant Viešpaties darbą? (Studentai gali pasidalyti idėja, panašia į šią tiesą: Mes turime atsakomybę dalyvauti Viešpaties darbo spartinime.)
Paraginkite studentus pagalvoti apie Viešpaties išgelbėjimo darbo aspektus, apie kuriuos sužinojo šiame kurse. Galite peržvelgti kurso programą arba surašyti pamokų pavadinimus, kad padėtumėte jiems prisiminti svarbias temas. Taip pat galite paprašyti studentų pasidalyti, kas iš Raštų ištraukų ir Bažnyčios vadovų raginimų, minimų pasiruošimo medžiagos 2 dalyje, juos sužavėjo.
-
Kokiose Viešpaties išgelbėjimo darbo srityse turime atsakomybę dalyvauti? (Studentų atsakymus surašykite lentoje. Galimi atsakymai: Izraelio surinkimas, Evangelijos skelbimas, mirusiųjų išpirkimas, sekimas pranašu, pasiaukojimas vardan kitų, tarnystė, parama stokojantiems, garbinimas šventykloje ir šabo dienos šventimas.)
-
Kokiais konkrečiais būdais Viešpats spartina Savo darbą minėtose srityse?
Paraginkite studentus keletą minučių pamaldžiai apmąstyti, kaip Viešpats nori, kad jie dalyvautų Jo darbo spartinime. Skirkite jiems laiko suplanuoti, ką darys, kad pagelbėtų Viešpačiui. Jiems kuriant planus, galite pasiūlyti įtraukti konkrečią informaciją, kaip ir iki kada jie visa tai padarys.
Galite prieš pamoką surašyti ir savo planą, kuriame aprašytumėte, ką pradėsite daryti (arba toliau darysite), kad dalyvautumėte Viešpaties darbo spartinime. Prieš pradedant studentams planuoti galite pasidalyti savo planu kaip pavyzdžiu.
Studentams baigus, paraginkite juos paliudyti, ką sužinojo ir jautė dalyvaudami šiame kurse. Trumpai paliudykite ir patikinkite apie palaiminimus, paruoštus jūsų studentams už tai, kad jie ir toliau aktyviai dalyvaus Viešpaties darbo spartinime.