참된 사랑

교리 개관

사랑을 아는 것은 우리가 영원한 동반자를 선택하고 영원한 결혼을 하는 데 도움이 될 수 있다. 후에 칠십인 정원회의 회원이 된 브르스 시 헤이픈은 이렇게 말했다: “먼저 친구가 되고 그 다음에 애인이 되십시오. 로웰 베니언은 언젠가 젊은 남성과 여성 사이의 관계는 피라밋처럼 쌓아가야 한다고 말한 적이 있습니다. 그 피라밋의 기초는 우정입니다. 그리고 위쪽으로 올라가며 겹겹으로 쌓인 층들에는 시간, 이해, 존경, 자제심 등과 같은 것들이 차곡차곡 놓이게 됩니다. 피라밋의 맨 꼭대기에는 로맨스라고 하는 반짝거리는 작은 신비가 있습니다. 사막에서 지친 여행객들은 멀리서 피라밋의 꼭대기에서 반짝거리는 것을 볼 때에 자태를 뽐내며 뭇사람들의 찬사와 경외심을 자아내는 그 보석 아래에 깔려 있는 것들은 보지 못합니다.”(“The Gospel and Romantic Love”, Brigham Young University 1982~1983 Fireside and Devotional Speeches에서 [1983], 32쪽)

사도 요한은 이렇게 적었다: “우리가 서로 사랑하자 사랑은 하나님께 속한 것이니 사랑하는 자마다 하나님으로부터 나서 하나님을 알고 사랑하지 아니하는 자는 하나님을 알지 못하나니 이는 하나님은 사랑이심이라”(요한1서 4:7~8)

원리

사랑을 이해함으로써 우리는 영원한 관계를 수립하고 유지할 수 있다.

학생 교재 독서 과제

“사랑”의 정선된 가르침들(154)

교수법 제언

토론. 다른 감정들을 느끼면서도 사람들은 종종 이것을 영원한 관계를 시작하고 지속시켜 주는 그런 종류의 사랑으로 오인한다고 설명한다. 우리가 참된 사랑이라고 생각했던 것이 실제로는 육체적인 욕망에 지나지 않는 것이라면, 그것은 결과적으로 환멸, 미움 및 소원함을 초래하게 된다.

칠판 위에 ‘참된 사랑’과 ‘거짓 사랑’이라는 제목을 쓴다. 학생들에게 참된 사랑을 묘사하는 말들을 찾아보도록 부탁한다.(“영원한, 순수한, 성숙한, 신과 같은, 키워 주는, 실제적인 및 결혼 생활에서의 사랑 등의 말들이 이에 포함될 수 있다.) 대답을 칠판의 해당 난에 적어 넣는다. 학생들에게 거짓 사랑을 묘사하는 말들을 찾아보도록 부탁한다.(여기에 열중, 이기적인 욕망, 일시적인, 지배적인, 탐욕 등이 포함될 수 있다.) 학생들의 답변을 칠판에 적는다. 이 공과의 목적은 참된 사랑과 거짓 사랑 간의 차이점을 알아내는 데 있다고 설명한다.

교수법 제언

그룹 활동. 칠판에 다음 질문들을 적는다.
1. 무엇이 참된 사랑인가?
2. 무엇이 참된 사랑의 모조품인가?
3. 하나님에 대한 사랑은 다른 사람을 사랑하는 능력에 어떻게 영향을 미치는가?
4. 어떤 행동이 결혼 관계에서 참된 사랑을 발전시키는 데 도움이 되는가?
이상의 질문은 학생 교재의 “사랑” 단원(학생 교재, 154~158)에서 인용한 소제목이라고 설명한다. 반원을 서너 그룹으로 나누고 각 그룹에게 네 가지 질문 중의 하나를 지정해 준다. 학생들에게 해당 소단원을 읽고 해답을 찾을 것을 부탁한다. 그들이 찾아낸 답을 발표하게 한다.
성구 토론. 다음 성구와 말씀을 읽은 다음, 질문에 답변하는 데 그 성구와 말씀이 어떻게 도움이 되는지 보여 준다.
무엇이 참된 사랑인가?
- 창세기 29장 20절을 읽는다. 야곱은 기꺼운 마음으로 일함으로써 라헬에게 그의 사랑을 표시하였다고 생각하는가?(답변에 그가 그녀를 위해 일을 하며 희생을 하였고, 그의 사랑이 결코 지치거나 쇠퇴해지지 않았으며, 그는 행동으로 그의 사랑을 표시했으며, 그는 인내심이 컸다는 내용이 포함될 수 있다.)
- 로마서 8장 35, 39절을 읽는다. 이 구절에서 가르치는 원리는 영원한 동반자에 대한 참된 사랑에 어떻게 적용될 수 있는가?(소단원에서 언급한 스펜서 더블류 킴볼 회장의 말씀도 참조한다)
- 교리와 성약 42편 22~23절을 읽는다. 일부 사람들은 다른 어떤 사람과 “결합”하는가? 스펜서 더블류 킴볼 회장의 다음 말씀을 함께 나눈다.
  
  “기혼자 중에는 자신의 눈을 다른 데로 돌리며 방황하거나, 약간 바람을 피우거나, 아내나 남편이 아닌 사람과 마음을 나누며 음욕을 품어도 괜찮다고 여기는 사람이 있으나, 주님께서는 분명하게 말씀하셨습니다: “온 마음을 다하여 네 아내를 사랑하여 그와 결합하고 다른 아무와도 결합하지 말지니라.’(교리와 성약 42:22)
  
  “주님께서 온 마음을 다하여라고 하신 말씀은 공유하거나 나누거나 박탈하는 것은 일체 허용하시지 않는다는 것을 의미합니다. 여성에게 이 말을 다음과 같이 바꿔서 말할 수 있습니다. ‘온 마음을 다하여 네 남편을 사랑하여 남편과 결합하고 다른 아무와도 결합하지 말라.’ ‘다른 아무’라는 말은 모든 사람과 모든 것을 배제하는 것을 뜻합니다. 배우자는 남편이나 아내의 생활에서 유일무이한 존재가 되어야 하며 사교 생활도, 직장 생활도, 정치 생활도, 기타 어떤 관심사도, 어떤 사람도, 또는 어떤 물건도 배우자를 우선할 수 없습니다.”(Conference Report에서, 1962년 10월, 57쪽)
무엇이 참된 사랑의 모조품인가?
- 스펜서 더블류 킴볼 회장의 다음 말씀을 읽는다.
  
  “부적절한 성생활은 실망, 혐오, 그리고 대개 배척감만 불러일으킬 뿐입니다. …
  
  난잡하고, 음란하며, 적절한 선을 넘어선 남녀는 서로에 대해 혐오감을 느끼며 교제를 중단합니다. 대부분의 사람들은 죄를 지은 파트너를 증오까지는 하지 않는다 해도 싫어하게 됩니다.”(Faith Precedes the Miracle [1972], 156쪽)
  
  배우자를 선택할 때 육체적인 매력은 어떤 역할을 하게 되는가?
- 로마서 13장 10절을 읽는다. 오늘날 남녀가 서로에게 “악을 행”하는 방식을 몇 가지 든다면 어떤 것들이 있는가?
하나님에 대한 사랑은 다른 사람을 사랑하는 능력에 어떻게 영향을 미치는가?
- 마태복음 6장 24절 및 교리와 성약 59편 5절을 읽는다. 우리가 어떤 것이라도 하나님보다 더 사랑한다면, 그것은 구혼과 결혼에서 우리의 사랑에 어떤 영향을 미칠까?(소단원에서 십이사도 정원회의 러셀 엠 넬슨 장로가 언급한 말씀 참조)
- 교리와 성약 42편 22절을 읽는다. 우리는 하나님 이외에 누구를 온 마음을 다하여 사랑하라는 명을 받았는가?
- 갈라디아서 5장 16~19절을 읽는다. “육체의 욕심”과 “성령”을 따라 걷는 것을 비교한다.
- 갈라디아서 5장 22~23절을 읽는다. 복음 원리에 대한 순종과 참된 사랑은 어떤 관련이 있는가?(소단원에 언급된 십이사도 정원회 회원이었던 올슨 프랫 장로의 말씀을 참조한다)
어떤 행동이 결혼 관계에서 참된 사랑을 발전시키는 데 도움이 되는가?
- 디모데후서 2장 22절을 읽는다. 바울의 훈계에서 피한다는 말은 무엇을 의미하는가? 의를 따를 때 어떻게 “청년의 정욕”이라는 위협이 줄어드는가?(창세기 39:10~12절－유혹을 피하는 조셉 참조)
- 모로나이서 7장 45~47절을 읽는다. 사랑을 키우면 어떻게 우리의 관계가 강화되는가?

결론

칠판 위에 다음 그림을 그린다. 우리는 주님과 그분에 대한 간증에 근거를 두고 헌신해야 한다고 설명한다.

하나님

하나님에 대한 헌신

남자

배우자에 대한 헌신

여자

하나님에 대한 헌신

오늘 공과의 몇 가지 중요한 원리들이 그림에 예시되어 있다고 학생들에게 말한다. 학생들에게 그것을 설명하도록 권한다. 참된 사랑을 키우고 사탄의 거짓 사랑을 피할 수 있는 관건은 하나님에 대한 우리의 헌신을 강화하는 데 있다고 간증한다. 우리가 이를 실천할 때, 우리의 영원한 동반자를 사랑하는 마음도 커질 것이다.