第28課
父母會幫助我們學習
目標
幫助兒童了解他們的父母或監護人怎樣幫助他們學習遵守誡命。
準備事項
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虔敬研讀阿爾瑪書53:10-22;56:3-10,46-48,55-56;57:24-25;教義和聖約93:40;摩西書6:58。
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準備唱「教我走在光明裡」(兒童歌本,第70頁)或唸出歌詞。適合的話,可以請一位兒童唱第一段。
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邀請一位母親帶她的嬰兒來參與前半段的課程。(若辦不到,可以用一張母親和嬰兒的圖片。)
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上課時要注意那些沒有和父母住在一起,或父母沒有教導他們遵守誡命的兒童的反應。
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需用的材料:
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標準經典。
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一個沙包、一個小球,或其他柔軟的東西。
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圖片3-38,兩千名青年戰士(62050;福音圖片集313);圖片3-5,亞當和夏娃教導子女。
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為你要做的補充活動作好準備。
課程發展建議
邀請一位兒童作開會禱告。
如果你曾鼓勵兒童在上一週中做某件事,調查結果如何。
我們有父母幫助我們學習
專心活動
向兒童介紹那位母親和她的嬰兒。請兒童看一下嬰兒,然後問:
專心活動
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嬰兒可以自己做什麼?
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母親要為嬰兒做什麼?
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嬰兒怎樣學習講話?
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嬰兒怎樣學習走路?
說明嬰兒必須有人照顧,凡事都要靠父母。父母疼愛嬰兒,從早甚至到晚上都會照顧他。
專心活動
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你從嬰兒時期開始學到了哪些事?
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誰教導你又照顧你?
謝謝那位母親帶嬰兒來上課,然後請她在這時離去。
父母幫助我們學習遵守誡命
圖片和故事
展示圖片3-5,亞當和夏娃教導子女。
亞當和夏娃是世上的第一個男人和女人。他們都學到了耶穌基督的福音,也受命要教導他們的子女福音。唸摩西書6:58,最後一個字不唸。
圖片和故事
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耶穌基督給作父母的什麼誡命?(教導子女。父母應教導的是福音真理;見教約93:40。)
歌曲
唱「教我走在光明裡」或唸出歌詞。請兒童聽聽他們能不能想出「走在光明裡」是什麼意思。
教我走在天父愛的光裡,
教我禱告懇求天上的父,
教我知道一切正義道理,
教我,教我走在光明裡。
小孩前來,我們一同學習,
遵行天父的誡命與旨意,
得見父面住在天父家裡,
永遠,永遠走在光明裡。
天父,今曰我們要感謝您,
因您仁慈引導,教我真理。
我們高歌感謝讚美尊名,
歡然,歡然走在光明裡。
歌曲
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「走在光明裡」是什麼意思?(服從天父。)
說明我們誕生到世上來學習,天父把我們安排在家庭裡,讓我們可以向父母學習。天父吩咐父母要幫助我們準備好自己,使我們有一天能回去與天父同住。
經文故事和圖片
說明摩爾門經裡有個故事講到有一些年輕人,他們的父母教導他們要遵守誡命。用你自己的話講述以下的故事:
提醒兒童,那些歸信教會的拉曼人自稱安太尼腓李海人,而不致於和其他的拉曼人混淆。安太尼腓李海人歸信後,和天父立約不再使用武器打仗。他們把刀劍都埋了起來,表示他們會遵守聖約。
尼腓人給安太尼腓李海人一塊土地住,並保護他們不受拉曼人侵擾。安太尼腓李海人因其正義和誠實而聞名。他們提供食物和衣服來幫助尼腓人的軍隊。
許多年過去了。邪惡的拉曼人又開始來攻打尼腓人的土地,佔據了幾座尼腓人的城市。尼腓人為了保護城市而陷入苦戰。安太尼腓李海人看到尼腓人這麼辛苦地為保衛城市和他們而戰,感到非常擔憂。他們不知道該不該破壞他們的聖約去幫助尼腓人打仗。
尼腓人中有位勇敢的領袖名叫希拉曼;他叫他們不要破壞聖約。他知道遵守聖約很重要,也知道這些正義的人有許多兒子。這些兒子在他們的父母立約時都還很小,並沒有和天父立過約;因此他們可以幫助尼腓人打仗來保衛城市和父母。這些強壯的年輕人有兩千多位;他們都自願和希拉曼一起去打仗。
展示圖片3-38,兩千名青年戰士。然後繼續說這個故事。
說明這些年輕人既誠實又値得信賴。他們的母親教導他們要信賴天父並遵守祂的誡命。這些年輕的戰士知道只要他們照著做,天父就會保護他們。因為他們相信也服從了母親的教導,所以不怕跟著希拉曼。他們幫助尼腓人打了很多仗,非常勇敢,而且對尼腓人的軍隊是一大助力。
向兒童唸出阿爾瑪56:47,從「他們的母親教導他們」開始,然後繼續唸第48節。
說明希拉曼很疼愛這些年輕人,就像父母疼愛自己的孩子一樣。在一次大型戰役之後,有很多人被殺。希拉曼很擔心這些年輕人當中有人被殺,但等他們報完數後,他很高興地發現一個都沒有死。由於這些年輕人信賴天父,跟隨母親的教導,天父就保護了他們,不受拉曼人殺害。
討論
指出我們就像這些年輕人一樣,會從父母那裡學到誡命。然後我們應該服從我們所學到的。父母教導我們天父的誡命,幫助我們知道應該如何遵守我們在洗禮時所立的聖約。
討論
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我們的父母和別人會教導我們哪些誡命?(讓兒童回答。討論時要強調以下的誡命:愛天父和耶穌基督,彼此相愛,孝敬父母,寬恕別人,受洗,祈禱,繳付什一奉獻,禁食,遵守智慧語,誠實,守安息曰為聖,參加教會聚會,研讀經文等。)
摘要
請兒童聆聽父母的教導並遵守誡命。鼓勵兒童在父母教導他們誡命時表示感謝。
教師見證
見證天父愛我們每個人。因為這種愛,祂便吩咐世上的父母要照顧我們,並教導我們正確的生活方式。我們的父母努力照著天父所希望的方式生活時,我們就能向他們學習到要永遠選擇正當的事。
邀請一位兒童作閉會禱告。
補充活動
從下列各項中選一些最適合你班上兒童的活動。這些活動可以在上課時進行,也可以當作複習或摘要。如需更多指示,見「給教師的幫助」裡的「班級時間」。
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請兒童想想他們的父母教過他們做哪些事。然後和他們一起玩以下的遊戲:
說,「我的(媽媽、爸爸,或爸爸媽媽)教過我(例如:做蛋糕)」。然後叫出一位兒童的名字,把沙包丟給他,問他:「你的爸爸媽媽教過你什麼?」
兒童回答時要說:「我的(媽媽、爸禡、或爸爸媽媽)教過我(例如:寫自己的名字)」。然後再把沙包丟還給你。
重複這遊戲,直到每位兒童都輪到一兩次為止。
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為兒童唸下面這首詩。請兒童站起來,把這首詩再唸一次,並請兒童在每次聽你讀到天上或家時,把雙手放在頭上。
我在天上有個家
我在天上有個家;
媽媽這樣告訴我;
我曾和天父同住,
就在不久以前。
我曾經住在天上;
爸爸說是真的。
天父差我來世上,
成長、學習與工作。
我喜愛天上的家,
也喜歡在這裡,
和我的家人同住,
也和朋友鄰居同住。
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和兒童一起唱「快樂家庭」(兒童歌本,第104頁)或唸出歌詞;歌詞附在課本後面。
選一位兒童當媽媽,另一位當爸爸。在你唱到或說到「媽媽」時,代表媽媽的兒童就站起來;唱到「我」時,每位兒童都要指著自己;在你唱到或說到「爸爸」時,代表爸爸的兒童就站起來。