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第45課:我能為家人作好榜樣


第45課

我能為家人作好榜樣

目標

幫助兒童了解,他們可以為家人作好榜樣。

準備事項

  1. 虔敬研讀尼腓一書2:1-43:4-5,7;和尼腓三書12:16

  2. 準備一大張像這樣的太陽海報:

    data-poster

    我能用這些方法在家中作好榜樣:

  3. 製作下列字條,以便貼在海報上:

    rays

    幫忙

    服從

    和善有愛心

    誠實

    寬恕

    不自私

    使人和睦

    體諒他人

    對於不識字的較小兒童,可以尋找或製作一些圖案來代表這些特質,或畫出願意幫忙,服從,和善的小孩圖案。

  4. 為每位兒童製作或畫一張課程後面的屋子圖案。

  5. 準備幫助兒童唱「助人」(兒童歌本,第108頁)或唸出歌詞;歌詞附在課本後面。

  6. 需用的材料:

    1. 一本摩爾門經。

    2. 為每位兒童準備一支蠟筆。

    3. 選正義盾牌和戒指。

    4. 寬膠帶。

    5. 圖片3-9,耶穌是基督(62572;福音圖片集240)。

  7. 為你要做的補充活動作好準備。

課程發展建議

邀請一位兒童作開會禱告。

如果你曾鼓勵兒童在上一週中做某件事,調查結果如何。

好榜樣會幫助別人認識並服從耶穌基督

專心活動

在教室某處展示圖片3-9,耶穌是基督。

請兒童站起來,閉上眼睛,大家手牽手。牽著第一位兒童的手,帶全班同學成一條線繞著教室走,必要時出聲指示,以免兒童受傷或隊伍亂掉。繞教室走幾圏後,帶他們到耶穌基督的圖片前面。告訴他們說,他們是因為跟著你,才能

安全地走到救主的圖片前面。請兒童回到座位上。

專心活動

  • 為什麼在黑暗的地方有位領袖會很有幫助?

  • 好榜樣是什麼意思?

說明好榜樣就像是一位領袖,引導我們到安全的地方。跟隨領袖的聲音會讓兒童安全走到耶穌基督的圖片前面;同樣地,跟隨先知的話語也會使他們有一天能回到天父和耶穌面前。

專心活動

  • 好榜樣曾經怎樣幫助你更加接近天父及耶穌基督?

經文討論

說明耶穌基督曾教導我們,我們應該為別人立下好榜樣。唸尼腓三書12:16並討論。指出我們在為別人立下好榜樣時,就像黑暗中的光一樣,會讓別人知道正確的生活方式是什麼。

盾牌、戒指和故事

展示選正義盾牌和戒指。請兒童聽以下的故事中小洋怎樣做天父和耶穌基督所希望的事:

「小洋成為教友之前就很喜歡教會了。他很喜歡聽叔叔談福音,以及他怎樣成為從印度來斐濟加入教會的第一人。

「小洋聽了傳教士的課程後就問父母能不能讓他加入教會。他的父母答應了。以後小洋就很努力遵行福音原則,並做好榜樣,以便成為家裡的傳教士。

「不久小洋的爸爸和哥哥受洗了,但他的媽媽卻仍猶豫不決。他的外祖父在印度是印度教裡一位很重要的祭司,他的媽媽很擔心,不知道她如果成為後期聖徒,她的家人會說什麼。但由於她兒子的榜樣,她最後還是加入教會了。

「現在小洋全家人在斐濟蘇瓦分會裡都很活躍,也體會到為天父服務所帶來的愛和喜悦」(“A Good Example,” Friend,Mar. 1974, p. 48)。

盾牌、戒指和故事

  • 小洋怎樣為家人立下好榜樣?

  • 小洋的好榜樣對他的家人有什麼影響?

指著選正義盾牌及戒指。說明當我們在做天父和耶穌基督希望我們做的事時,就是在作正義的事,也是在服從誡命。我們這麼做時,也會使別人想要過正義的生活。

我們能為家人立下好榜樣

海報活動

展示太陽海報,讓全班能看得到。和兒童一起唸圖中央的句子。

把字條或圖片放在桌上或地板上。說明這些字條或圖片是幫助我們為家人立下好榜樣的各種方法。

請兒童輪流選出字條,貼在海報上,做成如下圖所示的太陽光芒。兒童每選一張字條,就講一則相關的故事。

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我能用這些方法在家中作好榜樣:

和善有愛心

寬恕

幫忙

服從

誠實

不自私

使人和睦

體諒他人

在每張字條都貼好,也講完故事後,請兒童說:「我能而為家人立下好榜樣。」然後加上字條上的話。例如:「我能使人和睦而為家人立下好榜樣。」

故事和討論

服從

講述李海一家人離開耶路撒冷的故事(見尼腓一書2:1-4)。

  • 李海要他的兒子回耶路撒冷拿銅頁片時,他們有什麼反應?(見尼腓一書3:4-5。)

說明在拉曼和雷米爾抱怨說不想去以後,尼腓說出他的感覺。唸尼腓一書3:7

  • 尼腓怎樣為他的哥哥立下好榜樣?

  • 你要如何藉著服從立下好榜樣?

幫助他人

布司看到媽媽正忙整理妹妹的東西,準備上教堂。他知道媽媽自己也要換衣服,還要幫小寶寶穿衣服。布司決定幫媽媽的忙。他走進小寶寶的房間,幫她穿衣服。布司的媽媽很感謝他幫忙。她對布司笑了笑,緊緊抱著他,並親了他一下。

  • 布司怎樣為家人立下好榜樣?

  • 你要如何藉著幫忙立下好榜樣?

歌曲

幫助兒童唱「助人」或唸出歌詞。

和善有愛心

媽媽把剛出生的小弟提摩太帶回家時,佳絲顯得很興奮。提摩太跟別的寶寶不一樣,他患有腦性麻痺,全身都會不正常的抖動抽筋。但佳絲並不在意。她很愛提摩太。媽媽在忙的時候,佳絲就會搖搖提摩太,唱歌給他聽。每次佳絲在為提摩太做些什麼的時候,提摩太都會對她笑一笑。提摩太長大一點後,佳絲就把他放在嬰兒車上,推著他到家前面走走。佳絲常常幫提摩太換睡衣,又說故事給他聽,讓他入睡。

  • 佳絲怎樣立下好榜樣?

  • 你要如何為家人立下和善有愛心的好榜樣?

使人和睦

卡麗正在院子裡盪鞦韆,她的哥哥從屋裡跑到鞦韆旁,對她大吼大叫:「下來,卡麗。你老是在那裡,害我都盪不到鞦韆。」

卡麗沒有和他吵架,只說:「好啊!我們輪流推對方玩。來,我先推你。」

因為卡麗沒有爭辯,所以兄妹倆一起盪鞦韆,玩得很高興。

  • 卡麗如何為她哥哥立下好榜樣?

  • 你要如何藉著使人和睦,為家人立下好榜樣?

寬恕他人

班塞上學時,他的弟弟把他的玩具車拿去玩,弄丟了一部。班塞知道後,不但沒有生氣,反而還幫著他找。最後他們在床底下找到那輛車子。

  • 班塞怎樣為家人立下好榜樣?

  • 你要如何藉著寬恕他人,為家人立下好榜樣?

體諒他人

蘿塔感冒了,無法到學校參加聖誕晚會。她的妹妹玲黛知道她不能去很難過,回家時就帶了一包糖果和乾果回來給她,並告訴她聖誕晚會的過程。

  • 玲黛怎樣在家中立下好榜樣?

  • 你要如何藉著體諒他人,成為家人的好榜樣?

不自私

東寧為鄰居打掃院子,賺了一些錢。他想到家人,希望能為他們做點事,因此他就用一部分的錢買些點心給家人吃。

  • 東寧怎樣為家人立下好榜樣?

  • 你要如何藉著不自私而為家人立下好榜樣?

誠實

南勳和傑陸在爸爸的工作室用碎木頭做玩具船的時候,傑陸不小心打翻了一罐油漆。有些油漆灑到地板上。他們把地板清理得差不多,但有些油漆還是黏在上面。爸爸回來後,傑陸就去對他說明事情的經過。

爸爸不喜歡地板上沾了油漆,卻因傑陸說實話而以他為榮。他拿了一些去污劑給傑陸,幫他把地板清乾淨。

  • 傑陸怎樣為家人立下好榜樣?

  • 你要如何藉著誠實,為家人立下好榜樣?

  • 現在這海報看起來像什麼?(發光的太陽。)

說明好榜樣就像太陽光,會照亮別人,讓他們知道正確的道路。

摘要

教師見證

見證為家人做好榜樣有多麼重要。你可以分享一個個人經驗,說明別人的好榜樣怎樣幫助了你。

藝術活動

請兒童把「我能立下好榜樣」的房屋塗上顏色,並在房子裡畫出自己的家人。請他們畫出自己能在下週中做哪些事,

以便為家人立下好榜樣。

請兒童在今天晚上睡覺以前,選一件可以為家人做的事。

邀請一位兒童作閉會禱告。

補充活動

從下列各項中選一些最適合你班上兒童的活動。這些活動可以在上課時進行,也可以當作複習或摘要。如需更多指示,見「給教師的幫助」裡的「班級時間」。

  1. 用襪子或紙袋為兒童做些簡單的玩偶。你可以用教室的桌子作為舞台。用這些玩偶幫助兒童按照本課所述的八個項目,演出為家人立下好榜樣的方法。

  2. 一邊唱或唸出「照我樣子做」Children’s Songbook, p. 276;亦見與我同唱D-22)的歌詞,一邊做出代表好行為的動作,例如掃地,走到教會去,或和主教團成員握手。

    照我樣子做,

    照樣照樣做!

    照我樣子做,

    照樣照樣做!

    照我樣子高或低,

    照我樣子快或慢,

    照我樣子做,

    照樣照樣做!

    照我樣子做,

    照樣照樣做!

    (版權所有©1963,海德公司。經核准使用。)

    告訴兒童,別人看到我們的好榜樣後,通常都會想要跟著我們做。

  3. 請兒童閉上眼睛,說你要放一個東西在他們的腿上。在每位兒童的腿上放一張圖片,然後請他們打開眼睛,輪流展示他們的圖片,並請他們說明圖片上的人怎樣立下好榜樣。你可以從課程的圖片袋中選用圖片3-13,3-23,3-24,3-25,3-26,3-27,3-59。