Aimez vos élèves

Objectif

Aider les élèves à s’efforcer d’acquérir un amour chrétien pour ceux qu’ils instruisent.

Remarque à l’intention de l’instructeur

Au cours des dernières heures de son ministère dans la condition mortelle, Jésus a instruit et fortifié ses apôtres (voir Jean 13–17). Notamment, il leur a commandé de s’aimer les uns les autres comme il les aimait (voir Jean 13:34; 15:12, 17). Leur obéissance à ce commandement montrerait qu’ils étaient réellement ses disciples (voir Jean 13:35). Tout ce qu’ils devaient faire, y compris leur mission d’aller enseigner, ils devaient le faire avec amour. Dans les derniers jours, le Seigneur nous a donné un enseignement semblable: «Nul ne peut apporter son aide à cette œuvre s’il n’est humble et plein d’amour» (D&A 12:8).

Tout au long de la leçon, aidez les élèves à comprendre comment acquérir un amour chrétien pour ceux qu’ils instruisent. S’ils suivent le conseil donné dans cette leçon, ils pourront enseigner de manière plus efficace. Ils auront également plus de joie à enseigner.

Préparation

Etudiez les Ecritures citées dans la leçon en vous aidant de la prière. Appliquez-les à l’objectif de la leçon. Familiarisez-vous suffisamment avec 3 Néphi 11–17 pour pouvoir raconter les passages qui sont cités à la page 195 de ce manuel.
Etudiez la section intitulée «Aimez vos élèves» (pages 30–39).
Si la documentation suivante est disponible, prévoyez de l’utiliser dans la leçon:
1. Les images suivantes: Jésus enseignant sur le continent américain (62380; Jeu d’illustrations de l’Evangile, 316); Jésus guérit les Néphites (62541; Jeu d’illustrations de l’Evangile, 317); Jésus bénit les enfants néphites (Jeu d’illustrations de l’Evangile, 322).
2. «Ma joie est pleine», séquence de quatre minutes, extrait de Le Livre de Mormon Vidéo (57911 140).
Demandez à un élève de se préparer à raconter brièvement comment il a été influencé par un instructeur (cela peut être un parent, un instructeur ou un dirigeant de l’Eglise). Demandez à l’élève de baser son exposé sur les questions suivantes:

Comment saviez-vous que cette personne vous aimait?

En quoi l’amour de cette personne pour vous a-t-il influencé votre étude de l’Evangile?
Au moins une semaine à l’avance, demandez à une personne ou à un petit groupe d’adultes ou d’enfants de chanter «Aimez vos frères» (Cantiques, nº 200) à la fin de la leçon. Si cela n’est pas possible, demandez aux élèves de chanter le cantique ensemble.

Développement proposé pour la leçon

Les instructeurs qui ont l’amour du Christ changent la vie de ceux qu’ils instruisent.

Récits d’Ecritures et images

Montrez l’image de Jésus instruisant les Néphites. En vos propres mots, faites un bref récit de la visite du Sauveur ressuscité aux Néphites. Veillez à inclure les points suivants:

Le Sauveur ressuscité est apparu aux Néphites au pays d’Abondance. Il les a invités à venir toucher la plaie dans son côté et les marques des clous dans ses mains et dans ses pieds. Ensuite il les a longuement instruits. Après quoi, il les a exhortés à rentrer chez eux et à méditer sur ce qu’il avait dit. Il était sur le point de retourner auprès du Père lorsqu’il a vu qu’ils étaient en larmes et désiraient qu’il reste plus longtemps avec eux (voir 3 Néphi 11–16; 17:1–5).

Montrez l’image de Jésus guérissant les Néphites. Demandez ensuite à un élève de lire 3 Néphi 17:6–10.

Au tableau

Après la lecture de l’Ecriture par l’élève, écrivez au tableau: Il les a tous guéris.

Récit d’Ecriture et Image

Dans vos propres mots, continuez le récit. Veillez à préciser qu’après avoir guéri les gens, Jésus leur a demandé de lui amener leurs petits enfants (3 Néphi 17:11–12).

Montrez l’image de Jésus bénissant les enfants néphites. Demandez ensuite à un élève de lire 3 Néphi 17:21–25.

Au tableau

Après la lecture de l’Ecriture par l’élève, écrivez au tableau: Il a pris leurs petits enfants, un par un, et les a bénis.

Séquence vidéo

Si vous utilisez la séquence vidéo «Ma joie est pleine», montrez-la maintenant.

Discussion

Demandez aux élèves de méditer sur l’amour que le Sauveur a montré envers les Néphites. Demandez-leur également de réfléchir à ce que les Néphites ont dû ressentir lorsque Jésus les a bénis un par un.

• De quelle manière un instructeur qui a l’amour du Christ peut-il influencer ceux qu’il instruit? (Les réponses peuvent inclure: l’amour du Christ peut inviter l’Esprit, aider les gens à surmonter leur peur et à être plus réceptifs à l’Evangile.)

Citation

Après une brève discussion sur le sujet, faites lire par un élève la citation de Joseph Smith, le prophète, à la page 30 de ce manuel.

Exposé d’un élève

Demandez à l’élève désigné d’expliquer comment il a été influencé par l’amour d’un instructeur.

Exposé de l’instructeur

Expliquez que cette leçon comprend des enseignements tirés des Ecritures qui peuvent nous aider à ressentir l’amour du Christ pour ceux que nous instruisons. Elle comprend également une discussion sur la façon dont notre amour influence notre service en tant qu’instructeurs.

Nous pouvons être remplis de l’amour du Christ envers ceux que nous instruisons.

Activités sur les Ecritures et bloc-notes

Demandez à des élèves de lire les passages d’Ecritures cités ci-après. Après la lecture de chaque passage, demandez-leur d’indiquer les principes cités dans ces passages qui peuvent les aider à être remplis de l’amour du Christ. Recommandez-leur d’écrire dans leur bloc-notes toutes les réflexions qui leur viennent pendant la discussion. Expliquez qu’ils auront l’occasion de faire part de leurs sentiments à la fin de la leçon.

Jean 15:10 (Garder les commandements)
Ephésiens 4:32 (Pardonner)
Mosiah 2:17 (Servir)
Mosiah 4:11–12 (Se repentir, être humble et exercer sa foi)
Alma 38:12 (Brider ses passions)
3 Néphi 11:29–30 (Cesser toute querelle)
Moroni 7:48 (Prier afin d’être rempli de l’amour pur du Christ)

L’amour pur du Christ que nous ressentons envers ceux que nous instruisons doit se refléter dans notre préparation, dans notre enseignement et dans notre vie de chaque jour.

Bloc-notes et discussion

Soulignez que lorsque nous sommes remplis de l’amour pur du Christ envers ceux que nous instruisons, celui-ci se reflète dans notre préparation, dans notre enseignement ainsi que dans notre vie de tous les jours. Ecrivez ensuite ce qui suit au tableau. Demandez aux élèves de le copier dans leur bloc-notes.

Demandez aux élèves de penser précisément à des personnes qu’ils instruisent (tels que les membres de leur famille, leurs élèves ou les membres de leur collège). Ensuite demandez-leur de réfléchir à la question qui suit et de noter leurs idées dans leur bloc-notes, sous le titre correspondant:

• Qu’est-ce que vous pourriez faire pour montrer l’amour pur du Christ que vous ressentez pour ces personnes? (Certaines idées sont indiquées dans le tableau qui suit. D’autres sont indiquées aux leçons «L’amour adoucit le cœur», «Apprenez à comprendre vos élèves» et «Touchez chacun individuellement», aux pages 31–36 de ce manuel.)

Demandez à des élèves de discuter de certaines idées qu’ils ont notées dans leur bloc-notes. Ecrivez-les au tableau.

Conclusion

Résumé et citation

Faites un bref résumé de la leçon en vous aidant de cette déclaration de Joseph B. Wirthlin:

«La compassion chrétienne des amis nous touche et change notre vie… L’amour est l’essence même de l’Evangile de Jésus-Christ. Dans l’Eglise, les prières pour obtenir de l’aide sont souvent exaucées par le Seigneur par l’intermédiaire du service simple et quotidien de frères et de sœurs aimants» (L’Etoile, janvier 1998, p. 37).

Témoignage

Si vous vous sentez poussé par l’Esprit, rendez témoignage et exprimez votre amour pour les élèves.

Musique

Demandez à la personne ou au groupe désigné de chanter «Aimez vos frères» (Cantiques, nº 200). Si cela n’est pas possible, demandez aux élèves de chanter le cantique tous ensemble.

Tâches

Recommandez aux élèves de:

Sélectionner au moins une idée qu’ils ont notée dans leur bloc-notes pendant l’activité de la page 196. Utiliser cette idée lors d’une situation d’enseignement qui se présentera la semaine à venir. Noter les résultats de leur action dans leur bloc-notes.
Poursuivre la tâche de la semaine dernière qui consistait à s’efforcer d’être guidés par l’Esprit lors d’une leçon de soirée familiale, une tâche dans l’Eglise ou toute autre occasion d’enseigner. Se souvenir des paroles du Seigneur: «L’Esprit vous sera donné par la prière de la foi» (D&A 42:14). Noter dans leur bloc-notes les expériences qu’ils auront eues en rapport avec cette tâche. (Dans la leçon 3, il sera demandé à des élèves de faire part de ces expériences.)
Revoir les principes enseignés dans la leçon en étudiant la section du manuel intitulée «Aimez vos élèves» (pp. 30–39).