Seminarijos ir institutai
9 pamoka. „Ieškokite Dievo karalystės‘


9 pamoka

„Ieškokite Dievo karalystės“

Įvadas

Kai išdidumo, meilės turtams ir amoralumo nuodėmės buvo tapusios didele problema, Mormono Knygos pranašas Jokūbas ragino savo žmones ieškoti Dievo karalystės (žr. Jokūbo knygos 2:18). Šios nuodėmės yra grėsmė Dievo karalystės žemėje vienybei ir pažangai. Ieškoti Dievo karalystės reiškia gyvenimą pagal Evangeliją paversti savo prioritetu. Ši pamoka padės mokiniams įsipareigoti atsisakyti nuodėmės ir atsidavusiai siekti Dievo karalystės.

Pagalbiniai skaitiniai

  • Dyteris F. Uchtdorfas, „Išdidumas ir kunigystė“, 2010 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga.

  • “Thou Shalt Have No Other Gods before Me,” chapter 14 in Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball (2006), 145–53.

  • 1 skyrius. „Didysis įsakymas mylėti Viešpatį“, Bažnyčios prezidentų mokymai. Ezra Taftas Bensonas [2014], p. 37–46.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Almos 7:14–16, 19, 21–24

Mormono Knygoje esame mokomi, kaip eiti keliu, vedančiu Dievo karalystėn

Paprašykite mokinių apsvarstyti, kokius dalykus reikia nuolat tikrinti, kad šie deramai veiktų (pvz., tikrinti, ar automobilio variklyje yra tepalų, tikrinti dūmų detektoriaus elementus arba pasitikrinti sveikatą pas gydytoją ar dantis pas stomatologą).

  • Kodėl verta tokius dalykus reguliariai tikrinti? (Galime sutvarkyti problematiškas sritis ir taip išvengti bėdų ar pavojų ateityje.)

Paaiškinkite, kad panašiai mums reikia nuosekliai tikrinti savo dvasinį gyvenimą, kad įvertintume silpnybes ir išvengtume pavojaus.

Pasakykite mokiniams, kad Alma jaunesnysis, tarnaudamas aukštuoju kunigu, aplankė Bažnyčios narius Gideono mieste ir ragino juos įvertinti savo dvasinę būseną. Paprašykite mokinių tyliai perskaityti Almos 7:19 ir išsiaiškinti, kokia buvo žmonių dvasinė būsena Gideono mieste.

  • Kaip Alma apibūdino Gideono miesto žmonių dvasinę būseną? (Žmonės buvo „kelyje, kuris veda į Dievo karalystę“.)

Paaiškinkite, kad Dievo karalystė turi bent dvi atskiras reikšmes – žemiškąją ir celestialinę. Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti vyresniojo Briuso R. Makonkio (1915–1985) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį ir padėkite mokiniams suprasti, kad Almos 7:19 eilutėje „Dievo karalystė“ reiškia celestialinę karalystę:

Vyresnysis Briusas R. Makonkis

„Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia, tokia, kokia ji yra dabar, yra Dievo karalystė žemėje. […] Amžinuosiuose pasauliuose celestialinė karalystė yra Dievo karalystė. […] Evangelija sukurta taip, kad paruoštų žmones paveldėti celestialinę Dievo karalystę“ (Mormon Doctrine, 2nd ed. [1966], 415–17.)

Paprašykite mokinių perskaityti Almos 7:14–16 ir išsiaiškinti, ką Alma nurodė žmonėms daryti, kad šie paveldėtų amžinąjį gyvenimą.

  • Kodėl, jūsų manymu, Alma pakvietė žmones atgailauti, nors šie jau buvo teisumo kelyje? (Gideono miesto žmonėms reikėjo išlikti tame teisumo kelyje.)

Pakvieskite keletą mokinių pakaitomis garsiai perskaityti Almos 7:21–24. Paprašykite mokinių išsiaiškinti, kokie poelgiai ir savybės padės mums paveldėti Dievo karalystę.

  • Ką turime daryti ir kuo turime būti, kad eitume keliu, vedančiu į Dievo karalystę? (Apibendrinkite mokinių atsakymus lentoje užrašydami tokį principą: Laikydamiesi Evangelijos principų einame Dievo karalystėn vedančiu keliu.)

Pakvieskite mokinius apsvarstyti, ar jų elgesys jiems padeda tapti panašiems į Jėzų Kristų ir tobulėjant artintis prie Dievo karalystės. Pakvieskite juos pagalvoti apie dabartinę savo pažangą.

1 Nefio 10:21; 2 Nefio 9:39; Jokūbo knygos 2:12–14, 20–28; 3:10–12; Mozijo 2:20–25; 4:13, 21–26; 3 Nefio 12:27–30

Meilė turtams, išdidumas ir amoralumas trukdo mums siekti Dievo karalystės

Paaiškinkite, kad Mormono Knygoje Dievo pranašai įspėjo žmones apie nuodėmę. Pavyzdžiui, Jokūbui Viešpats įsakė savo žmones papeikti už nuodėmes, kurios buvo „pasibjaurėtin[os] Dievui“ (Jokūbo knygos 2:5).

Lentoje užrašykite tokias Raštų nuorodas: Jokūbo knygos 2:12–14, Jokūbo knygos 2:20–21 ir Jokūbo knygos 2:23–28. Paprašykite mokinių greitai perskaityti šias ištraukas ir rasti konkrečias Jokūbo įvardytas nuodėmes. Pasiūlykite jiems pasižymėti frazes ir žodžius, kurie apibūdina tas nuodėmes. Skyrę pakankamai laiko, pakvieskite mokinius įvardyti nuodėmes, kurias tose ištraukose paminėjo Jokūbas. Kiekvieną jų įvardytą nuodėmę parašykite virš atitinkamų lentoje užrašytų nuorodų štai taip:

Meilė turtams

Išdidumas

Amoralumas

Jokūbo knygos 2:12–14

Jokūbo knygos 2:20–21

Jokūbo knygos 2:23–28

Kurio nors mokinio paprašykite garsiai perskaityti Jokūbo knygos 3:10–12, o likusiųjų – rasti frazes ir žodžius, kuriais Jokūbas iliustravo žmonių nuodėmių rimtumą.

  • Kokie žodžiai ar frazės iliustruoja žmonių nuodėmių rimtumą?

  • Jokūbas 12 eilutėje vartojo frazę „baisios [nuodėmių] pasekmės“. Pakvieskite mokinius Jokūbo knygos 3:12 eilutę daline nuoroda sujungti su 2 Nefio 9:39 ir 1 Nefio 10:21. Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti abi eilutes. Likusiųjų paprašykite surasti ir kitas nuodėmės pasekmes. Paprašykite mokinių įvardyti tiesą, kurios mokoma šiose eilutėse, pavyzdžiui, kaip išdidumo, amoralumo ir meilės turtams nuodėmės gali paveikti Dievo karalystės siekiantį žmogų. (Jie gali įvardyti tokią tiesą: Nuodėmė veda į dvasinę mirtį ir neleidžia mums įžengti Dievo karalystėn.)

Lentoje užrašykite ir šias Raštų nuorodas:

Meilė turtams

Išdidumas

Amoralumas

Jokūbo knygos 2:12–14

Mozijo 4:13, 21–26

Jokūbo knygos 2:20–21

Mozijo 2:20–25

Jokūbo knygos 2:23–28

3 Nefio 12:27–30

Pakvieskite mokinius pasirinkti vieną iš naujai užrašytų nuorodų ir perskaityti nurodytą ištrauką. Paprašykite jų rasti, kaip galime išvengti meilės turtams, išdidumo ir amoralumo nuodėmių. Skyrę pakankamai laiko, paprašykite jų papasakoti, ką rado.

  • Kaip sekimas šiose eilutėse užrašytu patarimu gali padėti Bažnyčios nariui siekti Dievo karalystės ir stiprinti Viešpaties Bažnyčią žemėje?

Mato 6:33; Jokūbo knygos 2:17–19

Dievo karalystės turėtume siekti labiau nei bet ko kito

Paaiškinkite, kad, be perspėjimo apie meilės turtams, išdidumo ir amoralumo nuodėmes, Jokūbas savo žmonėms taip pat patarė, kaip nugalėti neteisius troškimus. Kurio nors mokinio paprašykite garsiai perskaityti Jokūbo knygos 2:17–19, o likusiųjų – rasti Jokūbo patarimą.

  • Ko galime pasimokyti iš Jokūbo patarimo, kas padėtų mums vengti nuodėmės? (Mokiniai turėtų paminėti: Dievas mums įsakė siekti Dievo karalystės labiau nei bet ko kito.)

  • Ką jums reiškia pirma ieškoti Dievo karalystės?

Pateikite šį prezidento Ezros Tafto Bensono (1899–1994) teiginį ir paprašykite kurio nors mokinio garsiai jį perskaityti:

Prezidentas Ezra Taftas Bensonas

„Jei iškeliame Dievą į pirmą vietą, visi kiti dalykai arba atsiduria savo vietose, arba iškrenta iš mūsų gyvenimo. Mūsų meilė Viešpačiui lems tai, kam skirsime savo meilę bei savo laiką, kokių interesų sieksime ir kokie bus mūsų prioritetai“ (Bažnyčios prezidentų mokymai. Ezra Taftas Bensonas [2014], p. 40).

  • Pateikite pavyzdžių, kaip „visi kiti dalykai arba atsiduria savo vietose, arba iškrenta iš mūsų gyvenimo“, kai Dievui teikiame pirmenybę?

  • Įvardykite vieną savo vietoje atsidūrusį arba iš jūsų gyvenimo iškritusį dalyką, kai savo gyvenime pirmenybę teikėte Dangiškajam Tėvui ir Jo karalystei ?

  • Kokią įtaką sprendimas pirmenybę teikti Dievui padarytų tais atvejais, kai mus vilioja išdidumas, meilė turtams, amoralumas ar kitos nuodėmės?

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Mato 6:33. Pasakykite, kad Džozefo Smito vertime skaitome štai ką: „Todėl nesivaikykite šio pasaulio dalykų, bet pirmiausia siekite statyti Dievo karalystę ir įtvirtinti jo teisumą, o visa tai bus jums pridėta“ (Džozefo Smito vertimas, Mato 6:38).

Pateikite vyresniojo Dalino H. Oukso iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:

Vyresnysis Dalinas H. Ouksas

„Pirmiausia siekti statyti Dievo karalystę reiškia pirmenybę teikti Dievui ir Jo darbui. Dievo darbas yra įgyvendinti savo vaikų amžinąjį gyvenimą (žr. Mozės 1:39) ir visa, kas su tuo susiję. […] Visa kita ne taip svarbu.[ […] Kažkas pasakė, kad, jei pirma nepasirinksime Dievo karalystės, tai, ką pasirinkome jos vietoje, ilgainiui mažai ką pakeis“ („Dėmesys ir prioritetai“, 2001 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

  • Kaip jauni suaugusieji Bažnyčios nariai gali „statyti Dievo karalystę“?

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti tokį vyresniojo Roberto D. Heilso iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:

Vyresnysis Robertas D. Heilsas

„Nusprendę būti [Dievo] karalystėje, mes atsiskiriame – ne izoliuojamės – nuo pasaulio. Mūsų apranga bus kukli, mintys – tyros, kalba – švari. Žiūrimi filmai ir televizija, muzika, kurios klausomės, knygos, žurnalai ir laikraščiai, kuriuos skaitome, bus pakylėjantys. Mes rinksimės draugus, kurie skatins mus siekti amžinųjų tikslų, maloniai elgsimės su kitais. Mes vengsime amoralumo, lošimų, tabako, alkoholio ir narkotikų blogio. Mūsų sekmadieniniuose užsiėmimuose atsispindės Dievo įsakymas švęsti šabo dieną. Mes seksime Jėzaus Kristaus pavyzdžiu savo santykiuose su kitais. Mes gyvensime taip, kad būtume verti įžengti į Viešpaties namus“ (“The Covenant of Baptism: To Be in the Kingdom and of the Kingdom,” Ensign, Nov. 2000, 8).

  • Kaip svariai Dievo karalystės siekimas gali prisidėti prie kiekvieno jūsų gyvenimo aspekto?

  • Kaip Dievo karalystės siekimas prisidėjo prie jūsų, šeimos nario ar pažįstamo gyvenimo?

Paraginkite mokinius pamąstyti, ką jie gali daryti, kad nuolat siektų Dievo karalystės. Paraginkite juos įsiklausyti į Dvasios kuždesius ir užsirašyti, ką ketina daryti. Paliudykite apie palaiminimus, gaunamus dėl to, kad savo gyvenime pirmenybę teikiame Dievui .

Mokiniams skirti skaitiniai