Lección 2
Los profetas y apóstoles solemnemente proclaman
Introducción
“La Familia: Una Proclamación para el Mundo” comienza con esta declaración: “Nosotros, la Primera Presidencia y el Consejo de los Doce Apóstoles de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, solemnemente proclamamos…” (Liahona, noviembre de 2010, pág. 129). Los profetas en cada dispensación tienen la responsabilidad de declarar la voluntad del Señor y de advertir acerca de las consecuencias del pecado. Esta lección servirá para que los alumnos comprendan la función de los profetas como centinelas que nos advierten de las calamidades previstas.
Lectura preparatoria
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M. Russell Ballard, “¡Permanezcan en el bote y sujétense!”, Liahona, noviembre de 2014, págs. 89–92.
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Henry B. Eyring,“Busquemos seguridad en el consejo”, Liahona, julio de 1997, págs. 27–29.
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Carol F. McConkie, “Vivir de acuerdo con las palabras de los profetas”, Liahona, noviembre de 2014, págs. 77–79.
Sugerencias para la enseñanza
Ezequiel 33:1–7; Doctrina y Convenios 1:4–5, 11, 14
Centinelas en la torre
Muestre a los alumnos la imagen de una atalaya y pregúnteles si pueden reconocer la estructura que allí aparece. Explique que la estructura es una réplica de una antigua atalaya. (Como enfoque alternativo, si está disponible en su idioma, muestre el primer minuto del video “Los atalayas en la torre”, lds.org/media-library?lang=spa). Pregunte a los alumnos qué tipo de cosas deben observar los centinelas o atalayas y por qué es importante que ellos lleven a cabo sus deberes.
Invite a los alumnos a leer Ezequiel 33:1–3 y que determinen las responsabilidades de un centinela.
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¿Cuál es la responsabilidad del centinela? (Avisar al pueblo sobre un peligro inminente).
Pida a un alumno que lea Ezequiel 33:4–7 en voz alta.
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¿Qué deber le asignó el Señor a Ezequiel?
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¿En qué sentido son los profetas como atalayas en la torre? (Quizás sea útil que los alumnos lean Doctrina y Convenios 1:4–5, 11, 14 para que comprendan que los profetas modernos sirven como centinelas. Podría sugerir que los alumnos correlacionen esos versículos con Ezequiel 33:4–7. Podría señalar que el élder M. Russell Ballard, del Cuórum de los Doce Apóstoles, declaró: “…Como apóstoles del Señor Jesucristo es nuestro deber ser atalayas en la torre” [“Guardaos de los falsos profetas y de los falsos maestros”, Liahona, enero de 2000, pág. 73]).
Testifique acerca de la siguiente doctrina: Nuestro Padre Celestial ha llamado profetas de los últimos días para advertirnos de peligros inminentes.
Para reforzar esa doctrina, muestre la siguiente declaración del presidente Henry B. Eyring, de la Primera Presidencia, y pida a un alumno que la lea en voz alta:
“Parece que no hubiera límites en el deseo del Salvador de guiarnos hacia un lugar seguro y existe una constante en la forma en que nos enseña el camino. Él llama utilizando varios medios para que su mensaje llegue a aquellos que tengan la voluntad de aceptarlo; esos medios siempre incluyen el enviar el mensaje por boca de Sus profetas, siempre que la gente haya cumplido con lo que se requiera para tener entre ellos a los profetas de Dios. A esos siervos autorizados siempre se les manda que aconsejen a la gente y les indiquen el camino a la seguridad” (véase “Busquemos seguridad en el consejo”, Liahona, julio de 1997, pág. 27).
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¿Cuándo se han sentido protegidos por seguir los consejos proféticos?
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¿Qué consejos han oído de los apóstoles y profetas modernos que pueden brindar protección espiritual a las familias?
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¿En qué sentido es la proclamación sobre la familia una voz de amonestación de nuestro Padre Celestial?
Amós 3:6–7
Los profetas y apóstoles nos ayudan a comprender la perspectiva del Señor sobre la familia
Comparta la siguiente declaración del élder M. Russell Ballard, del Cuórum de los Doce Apóstoles. Pida a los alumnos que busquen maneras en las que los profetas se percatan de los peligros en el mundo de hoy.
“He oído a la gente decir que los líderes de la Iglesia viven en una ‘burbuja’. Se olvidan de que somos hombres y mujeres de experiencia y que hemos vivido en muchos lugares y trabajado con personas de diferentes procedencias. Nuestras asignaciones actuales nos llevan a todo el mundo, donde conocemos a los líderes políticos, religiosos, de negocios y humanitarios de todos los lugares. Aunque hemos visitado [a líderes en] la Casa Blanca en Washington, D.C. y a los líderes de las naciones [y religiones], también hemos visitado [a las familias y a las personas] más humildes de la Tierra…
“Si consideran nuestra vida y ministerio, seguramente estarán de acuerdo en que vemos y experimentamos el mundo como pocos lo hacen; se darán cuenta de que vivimos menos en una ‘burbuja’ que la mayoría de las personas…
“No obstante, la sabiduría personal y combinada de [los líderes de la Iglesia] debería brindarles cierta confianza. Hemos pasado por todo, incluso las consecuencias de diferentes leyes y normas públicas, así como desilusiones, tragedias y muerte en nuestra propia familia. Entendemos por lo que ustedes están pasando” (véase “¡Permanezcan en el bote y sujétense!”, Liahona, noviembre de 2014, págs. 90–91).
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¿De qué manera podría la vasta experiencia de los líderes de la Iglesia ayudarlos en su función de centinelas?
Explique que los profetas tienen acceso a algo mucho más importante que la experiencia de la vida para ayudarlos a cumplir los deberes que se les han otorgado divinamente. Pida a un alumno que lea Amós 3:6–7 en voz alta. Indique a los alumnos que la Traducción de José Smith cambia la palabra “hecho” por “conocido” en el versículo 6 y la palabra “sin” por “sino hasta” en el versículo 7 (véanse las notas al pie de página de esos dos versículos). Este análisis puede ser una excelente oportunidad para que usted anime a los alumnos a utilizar las notas al pie de página durante su estudio personal de las Escrituras.
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¿Qué enseña Amós 3:6–7 acerca de los profetas?
Comparta la siguiente definición con los alumnos: Un profeta es una “persona llamada por Dios para que hable en Su nombre. En calidad de mensajero de Dios, el profeta recibe mandamientos, profecías y revelaciones de Él… El profeta denuncia el pecado y predice sus consecuencias” (Guía para el Estudio de las Escrituras, “Profeta”, www.lds.org/scriptures?lang=spa).
Copie el siguiente diagrama en la pizarra:
Conceda unos minutos a los alumnos para que reflexionen y analicen el diagrama. Si lo desea, explique que el diagrama ilustra la manera en la que la perspectiva de Dios sobre la familia abarca la vida premortal, la mortal y la posmortal. A través de la revelación, los profetas reciben una perspectiva más amplia, y a su vez nos ayudan a aumentar nuestra perspectiva y comprensión.
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¿De qué manera ilustra este diagrama el motivo por el cual sería prudente estudiar la proclamación sobre la familia? (Escriba lo siguiente en la pizarra: Al estudiar la proclamación sobre la familia, podemos conocer la perspectiva de nuestro Padre Celestial sobre la familia).
Pida a los alumnos que saquen sus copias de “La Familia: Una Proclamación para el Mundo”. Haga hincapié en la frase inicial: “Nosotros, la Primera Presidencia y el Consejo de los Doce Apóstoles de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, solemnemente proclamamos…”. Conceda unos minutos a los alumnos para que examinen la proclamación sobre la familia y busquen evidencias de que la perspectiva de Dios sobre el matrimonio y la familia es diferente de la del mundo. Invite a los alumnos a compartir lo que encontraron y anote sus respuestas en la pizarra.
Doctrina y Convenios 90:1–5
El seguir el consejo de los profetas en la proclamación sobre la familia nos mantendrá a salvo.
Invite a los alumnos a buscar Doctrina y Convenios 90:1–3 para ver qué le había dado el Señor al profeta José Smith.
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¿Qué le dio el Señor a José Smith? (Las llaves del reino, las cuales representan los derechos de presidencia, o la autoridad para dirigir el reino de Dios sobre la Tierra).
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¿Quién tiene esas mismas llaves en la actualidad? (Cada miembro de la Primera Presidencia y del Cuórum de los Doce Apóstoles).
Invite a un alumno a leer en voz alta Doctrina y Convenios 90:4–5, y pida al resto de la clase que busque lo que el Señor prometió que se daría a la Iglesia por conducto del Profeta. (El Señor dijo que la Iglesia recibiría “oráculos”. Diga a los alumnos que “oráculos” significa “revelaciones”).
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¿Qué advertencia les hizo el Señor a los santos en el versículo 5?
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¿Qué principio podemos aprender de dicha amonestación? (Las respuestas deben reflejar comprensión del siguiente principio: Si menospreciamos las revelaciones que Dios nos da mediante Sus profetas, tropezaremos y caeremos. Podría escribir ese principio en la pizarra).
Muestre las siguientes declaraciones de la hermana Carol F. McConkie, de la Presidencia General de las Mujeres Jóvenes, y del élder M. Russell Ballard, del Cuórum de los Doce Apóstoles:
“Podríamos ignorar, tomar a la ligera o rebelarnos contra las palabras de Cristo pronunciadas por Sus siervos ordenados; pero el Salvador enseñó que quienes hacen eso serán desarraigados de entre Su pueblo del convenio [véase 3 Nefi 20:23]” (Carol F. McConkie, “Vivir de acuerdo con las palabras de los profetas”, Liahona, noviembre de 2014, pág. 79).
“En mi ministerio he descubierto que aquellos que se han perdido o confundido por lo general son aquellos que con más frecuencia han… olvidado que cuando la Primera Presidencia y el Cuórum de los Doce hablan con una voz unida, es la voz del Señor para ese momento. El Señor nos recuerda: ‘…sea por mi propia voz o por la voz de mis siervos, es lo mismo’ [D. y C. 1:38]” (véase M. Russell Ballard, “¡Permanezcan en el bote y sujétense!”, pág. 90).
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¿Cuáles podrían ser algunos indicios de que alguien está tomando a la ligera los consejos que se encuentran en la proclamación sobre la familia?
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¿Qué bendiciones han recibido ustedes u otras personas por prestar atención a los consejos que se hallan en la proclamación sobre la familia?
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¿Qué pensamientos y sentimientos tienen con respecto a los profetas de los últimos días que podrían compartir con la clase?
Testifique que la proclamación sobre la familia es una declaración inspirada que proviene de la voz unida de quince profetas, videntes y reveladores. Anime a los alumnos a aprovechar a lo largo de este curso la oportunidad de orar para obtener un testimonio más profundo de las verdades que se encuentran en la proclamación sobre la familia.
Material de lectura para el alumno
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Ezequiel 33:1–7; Amós 3:6–7; Doctrina y Convenios 1:4–5, 11, 14, 37–38; 90:1–5; 124:125–126.
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Henry B. Eyring,“Busquemos seguridad en el consejo”, Liahona, julio de 1997, págs. 27–29.