Lekcja 7

Małżeństwo między mężczyzną a kobietą jest wyświęcone przez Boga

Wprowadzenie

Ojciec Niebieski ustanowił boski wzór małżeństwa Adama i Ewy w Ogrodzie Eden. W naszych czasach Rada Prezydenta Kościoła i Kworum Dwunastu Apostołów potwierdza ten wzór, stwierdzając, że „małżeństwo między mężczyzną i kobietą jest wyświęcone od Boga” („Rodzina: Proklamacja dla świata”, Ensign lub Liahona, listopad 2010, str. 129). Choć prawa ludzkie próbują zmienić tę definicję, prawa Boga pozostają niezmienne na zawsze.

Dodatkowe źródła

D. Todd Christofferson, „Po co nam małżeństwo, po co nam rodzina”, Ensign lub Liahona, maj 2015, str. 50–53.
Dallin H. Oaks, „Nie będziesz miał innych bogów”, Ensign lub Liahona, listopad 2013, str. 72–75.
Sheri L. Dew, „Nie jest dobrze, aby mężczyzna czy kobieta byli sami”, Ensign, listopad 2001 str. 12–14.
„The Divine Institution of Marriage”, adres internetowy: mormonnewsroom.org/article/the-divine-institution-of-marriage
Gospel Topics, „Same-Sex Marriage”, adres internetowy: lds.org/topics.

Propozycje dotyczące nauczania

Nauki i Przymierza 49:15–17; Mojżesz 3:21–24

Małżeństwo między mężczyzną a kobietą jest wyświęcone przez Boga

Zapisz na tablicy następującą prawdę: „Małżeństwo między mężczyzną a kobietą jest wyświęcone przez Boga”. Poproś uczniów, aby powiedzieli, co oznacza dla nich w tym zdaniu słowo wyświęcone. (Możliwe odpowiedzi powinny zawierać następujące stwierdzenia: zalecone, zarządzane lub wyznaczone na mocy władzy zwierzchniej). Zapytaj uczniów, jak ta definicja pomaga im rozumieć znaczenie doktryny zapisanej na tablicy. Poproś uczniów, aby po cichu przeczytali fragment: Nauki i Przymierza 49:15–17 i znaleźli powtórzenie tej doktryny.

Niech jeden z nich przeczyta na głos fragmentu: Mojżesz 3:21–24. Poproś uczniów o odszukanie, który z ważnych kroków planu zbawienia jest opisany w tych wersetach. (Gdy uczniowie udzielą odpowiedzi, wytłumacz, że odniesienie do żebra Adama jest symboliczne — Bóg nie usunął jego żebra. Możesz również zaproponować, aby uczniowie zapisali na marginesie pism świętych definicję słowa podążać, które w tym kontekście oznacza „stworzenie bliskiej, trwałej i niezachwianej jedności”).

Czego Bóg chciał nas nauczyć, opisując fizyczne stworzenie Ewy w ten sposób? (Starszy Russell M. Nelson z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał: „Żebro wyjęte z boku zdaje się oznaczać partnerstwo. Żebro nie oznacza dominacji czy podporządkowania, ale równorzędną relację jako partnerów, którzy pracują i żyją ramię w ramię” [„Lessons from Eve”, Ensign, listopad 1987, str. 87]).
Czego możemy się nauczyć z fragmentu: Mojżesz 3:24? (Starszy D. Todd Christofferson z Kworum Dwunastu Apostołów powiedział, że Bóg „złączył [Adama i Ewę] jako męża i żonę […]. Ani my, ani żaden inny śmiertelnik nie może zmienić tego boskiego porządku małżeństwa. Nie jest to wynalazek ludzkości” [„Po co nam małżeństwo, po co nam rodzina”, Ensign lub Liahona, maj 2015, str. 52]).

Pokaż poniższą wypowiedź Starszego Davida A. Bednara z Kworum Dwunastu Apostołów i poproś jednego z uczniów o przeczytanie jej na głos. Niech pozostali zastanowią się, dlaczego Bóg wyświęcił małżeństwo tylko między kobietą a mężczyzną.

„Po stworzeniu ziemi Adam został umieszczony w Ogrodzie Eden. Ważne jest jednak, że Bóg powiedział: ‘Nie dobrze jest, aby człowiek był sam’ (Mojżesz 3:18; zob. także I Ks. Mojżeszowa 2:18) i Ewa stała się żoną Adama i dla niego pomocą. Plan szczęścia wymagał, jako elementów składowych, jedynej w swoim rodzaju kombinacji duchowych, fizycznych, psychicznych i emocjonalnych przymiotów zarówno mężczyzn, jak i kobiet. ‘Zresztą, w Panu kobieta jest równie ważna dla mężczyzny, jak mężczyzna dla kobiety’ (I List do Koryntian 11:11). Mężczyzna i kobieta mają uczyć się od siebie, wzmacniać się nawzajem, błogosławić i wzajemnie uzupełniać” („Wierzymy w cnotę”, Ensign lub Liahona, maj 2013, str. 41–42).

Bazując na własnym zrozumieniu planu szczęścia Ojca Niebieskiego, powiedzcie, dlaczego małżeństwo między kobietą i mężczyzną jest wyświęcone przez Niego.

Mojżesz 3:18; 5:1–5, 12, 16

Mężowie i żony są równorzędnymi partnerami

Co zyskujemy, gdy korzystamy z wzoru podczas szycia jakiejś części garderoby?
Co możemy zyskać dzięki uczeniu się o idealnym wzorze małżeństwa?

Wyjaśnij, że małżeństwo Adama i Ewy jest przykładem tego, jak według Pana powinno wyglądać małżeństwo. Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos wersetu: Mojżesz 3:18.

Co dla was oznacza określenie „towarzyszka”? (Jest to tłumaczenie hebrajskiego rdzenia oznaczającego ratunek lub ocalenie, a także bycie silnym. W innym znaczeniu jest to też coś odpowiedniego lub równego. Tak więc „towarzyszka” oznacza równą partnerkę posiadającą moc ocalenia. Możesz również zaproponować, aby uczniowie zapisali tę definicję w swoich pismach świętych, obok wersetu Mojżesz 3:18. Zob. także Howard W. Hunter „Being a Righteous Husband and Father”, Ensign, listopad 1994, str. 51).
Na jaki rodzaj związku pomiędzy mężem a żoną wskazuje to określenie? (Podsumuj odpowiedzi uczniów, zapisując na tablicy zasadę: Ojciec Niebieski ustanowił męża i żonę jako równych partnerów).
Co to znaczy, że mąż i żona powinni być równymi partnerami?

Podziel klasę na małe grupy, w których będą po dwie lub trzy osoby. Poproś, aby przeczytali fragment: Mojżesz 5:1–5, 12 i 16 i poszukali sposobów, na jakie Adam i Ewa pracowali razem, jako równi partnerzy, a następnie podzielili się swoimi spostrzeżeniami z innymi osobami w grupie.

Pokaż poniższe wypowiedzi Prezydenta Ezry Tafta Bensona (1899–1994) i Siostry Sheri L. Dew, byłej doradczyni w generalnym prezydium Stowarzyszenia Pomocy. Poproś jednego z uczniów o przeczytanie ich na głos:

„Dzięki temu natchnionemu zapisowi [Mojżesz 5:1–2, 4, 12, 16] widzimy, że Adam i Ewa są dla nas doskonałym przykładem związku małżeńskiego złączonego przymierzem. Pracowali razem, razem mieli dzieci, razem się modlili i nauczali swe dzieci ewangelii — wszystko razem. Bóg chce, aby wszyscy prawi mężczyźni i kobiety żyli według tego wzorca” (Nauki Prezydentów Kościoła: Ezra Taft Benson [2014], str. 191).

„Rozważcie wzmianki w pismach świętych na temat Adama i Ewy i zobaczcie, że to, czego Pan nauczy was, wzmocni wasze małżeństwa [i] rodziny […]. Wzory naszego Ojca pomagają nam uniknąć podstępu. Zważajcie na Pana, nie na świat, szukając swoich idei i ideałów dotyczących mężczyzn i kobiet” (Sheri L. Dew, „Nie jest dobrze, aby mężczyzna czy kobieta byli sami”, Ensign, listopad 2001, str. 14).

W jakich sytuacjach widzieliście męża i żonę pracujących wspólnie jako równi partnerzy?
Jak, waszym zdaniem, rozumienie boskiego wzoru małżeństwa może wpłynąć na waszą przyszłość?

Daj uczniom chwilę, aby sporządzili dwie listy: (1) obecnych postaw życiowych, które poprowadzą ich ku zawarciu małżeństwa wyświęconego przez Boga i (2) postaw, które muszą zmienić, aby zbliżyć się do tego celu. Wyraź przekonanie, że Pan pobłogosławi ich w ich staraniach.

Mormon 9:9

Nauki Pana w kwestii małżeństw jednopłciowych

(Uwaga: Bądź wyrozumiały dla uczniów, którzy wyrażają inne opinie na ten temat. Skup dyskusję na stanowisku Władz Naczelnych Kościoła).

Jaki wpływ na wyświęcony przez Boga wzór małżeństwa mają prawa rządowe, które legalizują zachowania przeciwne temu wzorowi? (Gdy uczniowie udzielą odpowiedzi, wykorzystaj fragment: Mormon 9:9, aby pokazać, że Bóg i Jego prawa są niezmienne. Niezmienna natura Boga pomaga nam pokładać w Nim wiarę i zaufanie).

Wręcz każdemu uczniowi kopię wypowiedzi Starszego M. Russella Ballarda z Kworum Dwunastu Apostołów i poproś uczniów, aby znaleźli powody, dlaczego przywódcy Kościoła przemawiali na temat małżeństw jednopłciowych:

„W wyniku postępowań sądowych i działań legislacyjnych w kilku krajach przyznano prawo do zawierania związków małżeńskich osobom tej samej płci i kwestia takich małżeństw jest nadal tematem powszechnej dyskusji. Gdy stajemy w obliczu tych i podobnych problemów, zachęcamy wszystkich do pamiętania o celach naszego Niebieskiego Ojca stworzenia ziemi, zapewnienia narodzin nam, Jego dzieciom, i doświadczenia przez nas tego ziemskiego życia [zob. I Ks Mojżeszowa 1:27–28; 2:24] […]. Małżeństwo mężczyzny i kobiety zostało ustanowione przez Boga i ma kluczowe znaczenie w Jego planie dla Jego dzieci i dobrobytu społeczeństwa. Silne rodziny, którym przewodzą kochający matka i ojciec, są podstawą w wychowywaniu dzieci, zaszczepianiu im wiary, przekazywaniu przyszłym pokoleniom siły moralnej i wartości, które są ważne dla cywilizacji i niezbędne dla wiecznego zbawienia.

Zmiany w prawie nie zmieniają — i doprawdy nie mogą zmienić — prawa moralnego ustanowionego przez Boga. Bóg oczekuje, że będziemy zachowywać w mocy Jego przykazania i przestrzegać ich bez względu na odmienne opinie czy trendy społeczne. Jego prawo czystości moralnej nie budzi wątpliwości: stosunki płciowe mogą odbywać się tylko między mężczyzną a kobietą, którzy są prawnie zaślubieni jako mąż i żona” (cytowanie w: Gospel Topics, „Same-Sex Marriage”, adres internetowy: lds.org/topics).

W jaki sposób rozumienie planu Boga oraz doktryn pomaga nam dostrzec ważność małżeństwa między mężczyzną a kobietą?

Wręcz każdemu uczniowi kopię poniższego tekstu, który pochodzi z dokumentu opublikowanego przez Kościół, o tytule „Boska instytucja małżeństwa”. Poproś, aby uczniowie wyszukali powody, dla których definicja małżeństwa między kobietą a mężczyzną powinna być chroniona przez przepisy prawa i zasady:

„Małżeństwo jest czymś więcej niż umową zawartą pomiędzy dwiema osobami w celu potwierdzenia podjęcia wspólnych zobowiązań. Małżeństwo i rodzina to ważna instytucja do wychowywania dzieci i nauczania ich odpowiedzialności w życiu dorosłym. Na przestrzeni czasów liczne instytucje rządowe uznały, że małżeństwo jest podstawą utrzymania stabilności społecznej i zachowania życia. Bez względu na to, czy małżeństw dokonywano w obrządku religijnym czy podczas ceremonii świeckiej, małżeństwo w niemal każdej kulturze było chronione i popierane przez rządzących głównie po to, aby zachować i wzmacniać instytucję zajmującą najbardziej centralne miejsce w wychowywaniu dzieci i uczeniu ich wartości moralnych stanowiących podstawę naszej cywilizacji […].

W świetle tych bliskich więzi, które istniały od dawna pomiędzy małżeństwem, prokreacją, płcią a rodzicielstwem, małżeństwa jednopłciowe nie mogą być po prostu uważane za takie, które zdobyły dodatkowe ‘prawa’. To jest daleko idąca zmiana definicji małżeństwa samego w sobie. Wyznacza fundamentalną zmianę w instytucji małżeństwa w sposób, który jest przeciwny zamiarom Boga w kwestii Jego dzieci i szkodzi długoterminowym interesom społeczeństwa” („The Divine Institution of Marriage”, adres internetowy: mormonnewsroom.org/article/the-divine-institution-of-marriage).

Wymieńcie kilka powodów, dla których społeczeństwa tradycyjnie popierają i chronią małżeństwo między mężczyzną a kobietą?
W jaki sposób ludzie mogą przekonać się o prawdziwości stanowiska Kościoła w tej ważnej kwestii?

Zachęć uczniów, aby zastanowili się nad tym, jak ich opinie mają się do nauk Boga w kwestii małżeństwa, jakich nauczają przywódcy Kościoła. Złóż świadectwo o tym, że wiara i popieranie wzoru Boga odnośnie do małżeństwa przyniesie wieczne błogosławieństwa.

Materiały do studiowania dla uczniów

Mormon 9:9; Nauki i Przymierza 49:15–17; Mojżesz 3:18–25; 5:1–16.
„The Divine Institution of Marriage”, adres internetowy: mormonnewsroom.org/article/the-divine-institution-of-marriage