Fra slægt til slægt
Hvad vil du stille op med den åndelige kundskab, som tilbydes dig?
Hvis du har læst det første vers i Mormons Bog, så ved du allerede noget om 17-årige Juan Ordoñez og hans 15-årige søster, Mayra, fra Pachitol Menighed i Patzicía Stav i Guatemala.
Juan, Mayra og deres syv ældre søskende er »født af agtværdige forældre«, som har videregivet de færdigheder, som familien behøver for at klare sig – blandt andet familiehåndværk inden for landbrug, bagning af tortillas og deres forfædres sprog, cakchiquel.
Men det er ikke den eneste måde, hvorpå deres familie minder om Nefis. Juan og Mayra har forældre, der forstår, at det er lige så vigtigt at videregive en »kundskab om Guds godhed og hemmeligheder« (1 Ne 1:1), som det er at videregive fysiske færdigheder.
Selv om mange teenagere ikke har Lehi-og-Sarija-agtige forældre, der kan undervise dem i evangeliet (se artiklen på side 47), så er spørgsmålet for Juan, Mayra og andre, der har det: Bliver vi Nefi-agtige elever, der lytter, efterlever evangeliske sandheder og giver dem videre? Eller bliver vi som Laman og Lemuel, der hørte de samme oplysninger, men ikke havde lyst til selv at finde ud af, om det var sandt, og derfor ikke kunne give dem videre?
Hvordan gives det videre?
Juan kan ikke huske, hvor gammel han var, da han begyndte at arbejde i markerne sammen med sin far. »Børnene begyndte at gå med mig ud, da de var små,« siger Juans far, Joel. »De lærte af at se på, hvad jeg gjorde, og så bagefter selv prøve at gøre det, så godt som deres styrke og evner tillod det.«
Mayra lærte at lave tortillas på samme måde, nemlig ved at iagttage sin mor og sine søstre, indtil hun var gammel nok til at hjælpe til.
Men pløjning, såning og tortillabagning er ikke det eneste, der gives videre fra den ene generation til den næste. Mens Mayras mor udskar og formede sine tortillas, formede hun også sin datters karakter. Mens bror Ordoñez beredte, tilsåede eller opdyrkede jorden, gjorde han det samme med Juans hjerte.
Når familien tilbragte tid sammen, kunne børnene ikke alene se, hvordan deres forældre arbejdede, men også hvordan de levede. Og når muligheden bød sig, tog forældrene evangeliske emner op i samtalerne, mens de arbejdede.
Men at iagttage – eller sågar gøre – er ikke altid nok. I den første familie, vi møder i Mormons Bog, hørte Laman og Lemuel det samme, som Nefi hørte fra deres far, og selv de gik hen og gjorde det, som deres far bad dem om. Men de manglede noget vigtigt, noget, som Juan og Mayra har, nemlig et ønske om at lære.
Hvor inderligt ønsker du dig det?
Juan og Mayra bor i Patzicía, et cakchiquel-samfund, som ligger få timers kørsel fra Guatemala City. Eftersom mange af de mennesker, som køber deres tortillas og hyrer dem til at pløje, ikke taler spansk, var det vigtigt, at Juan og Mayra lærte cakchiquel.
Men det er ikke alle, der ser sådan på det. Der undervises ikke i cakchiquel i skolerne. Sproget er gået videre fra slægt til slægt i århundreder. Men for hver generation, der går, er der flere og flere, som ikke har lyst til at lære det, eller som mener, at de ikke har brug for det.
Et ønske om at lære er nøglen til mere end blot at lære et nyt sprog. Lehi ønskede, at hans familie selv skulle vide, at evangeliet var sandt, men ikke alle i familien havde lyst til at vide det (se 1 Ne 8:12, 17-18). Udover at lytte til sin far og gøre det, som han bad om, havde Nefi et ønske om selv at få vished (se 1 Ne 10:17). Skønt Laman og Lemuel adlød deres far, så gjorde de det modvilligt (se 1 Ne 2:11-12). De var ikke interesseret i at yde en indsats for at få vished for dem selv, og de sagde: »Herren giver ikke noget sådan til kende for os« (1 Ne 15:8-9).
Lad være med at bryde kæden
Mens børnene voksede op, spekulerede bror og søster Ordoñez ofte på, om deres børn ville høre efter. Ville de adlyde? Ville de have et ønske om at få vished, ligesom Nefi? Ville de give evangeliet videre til deres børn?
Det er måske endnu for tidligt at sige noget om det. Men bror og søster Ordoñez har god grund til at være fortrøstningsfulde.
Deres ældste børn er allerede begyndt at give evangeliet videre. Og de yngre børn erkender også betydningen af at videregive evangeliet. »Til tider er det svært at tage imod råd fra sine forældre,« siger Juan. »Men jeg er taknemlig for deres hjælp.«
»De har ikke bare lært mig at koge bønner og fremstille tortillas,« siger Mayra. »De har lært mig den rette vej, nemlig at følge Gud.«