“Comunicar-se adequadamente com os alunos on-line — Desafios e oportunidades”, Desenvolver-se Como Professor On-Line, 2023
“Comunicar-se adequadamente com os alunos on-line — Desafios e oportunidades”, Desenvolver-se Como Professor On-Line
Comunicar-se adequadamente com os alunos on-line — Desafios e oportunidades
O apóstolo Paulo ensinou: “Sê o exemplo dos fiéis, na palavra, no trato, na caridade, no espírito, na fé, na pureza” (1 Timóteo 4:12). Em sua carta aos filipenses, ele também ensinou: “Somente portai-vos dignamente conforme o evangelho de Cristo” (Filipenses 1:27). A comunicação é um aspecto importante da vida diária, inclusive em um ambiente de aprendizado on-line. Como os professores on-line não estão na mesma sala com os alunos ao mesmo tempo, às vezes pode ser difícil para os professores saberem como se comunicar com os alunos.
Oportunidades
-
O professor pode ser um modelo de boa comunicação. Quando os alunos veem um comunicador atencioso e positivo, ele estabelece as expectativas de comunicação para eles.
-
Escrever on-line dá a oportunidade de ser cuidadoso e atencioso com as respostas para os alunos. Você pode revisar o que escreve e alterar o que precisar.
-
Assim como sua voz falada naturalmente, sua voz on-line pode ser acolhedora, positiva e encorajadora.
Desafios
-
Como os alunos on-line geralmente não estão na mesma sala ao mesmo tempo, pode ser difícil se comunicar com eles. Os professores normalmente precisam ser ponderados e proativos para manter a comunicação com os alunos.
-
Apesar dos esforços dos professores, às vezes, seu tom na escrita on-line pode ser mal interpretado.
O Canvas tem várias maneiras para você se comunicar com os alunos, mas cada parte do mundo é diferente. Você também pode precisar usar outras tecnologias ou plataformas de mídia social para comunicação. Pergunte a seu supervisor local dos Seminários e Institutos (S&I) quais são as ferramentas de comunicação aprovadas em sua região.
Converse com seu supervisor
Pense nas perguntas a seguir e em como elas podem ser utilizadas em seu ensino. Prepare-se para debatê-las com seu supervisor local do S&I.
-
Pense em alguém que você considera ser um grande comunicador. Como você se sente ao falar com essa pessoa? O que esse comunicador faz para que você se sinta assim? Como você pode copiar esse comportamento em sua aula on-line?
-
Que desafios de comunicação você observou nas aulas on-line? Quais foram as causas desses desafios? Que boas práticas podem ajudar professores e alunos a vencer esses desafios?