17. lecke Hitoktatói anyag

Hithűnek maradni az ellenkezés és a csapások közepette

Az 1837 és 1839 közti időszakban a szentek a hitehagyás fenyegető lelkületét tapasztalták meg az ohiói Kirtlandben, Missouriban pedig erőteljes üldöztetést. Ez a lecke segíteni fog a tanulóknak meghatározni, hogy miként tudnak még teljesebb mértékben Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz fordulni, Bennük bízni és Rájuk támaszkodni a nehézség és ellenkezés idején.

Javaslatok a tanításhoz

Az ohiói Kirtlandben néhány egyháztag elhagyta az egyházat, míg mások hithűek maradtak.

Az óra elején kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, miként reagáltak általuk ismert emberek az életükben jelentkező nehéz megpróbáltatásokra. Azt is megkérdezheted tőlük, hogy mit tanulnak az ilyen példákból.

Kérd meg a tanulókat, gondolják át, milyen megpróbáltatásokat tapasztalnak meg jelenleg ők vagy a szeretteik, és mit tanít ma nekik az Úr az ilyen megpróbáltatásokra való reagálásról.

• Milyen kihívásokat és megpróbáltatásokat tapasztaltak meg a korai szentek Ohióban? (A tanulók fellapozhatják a felkészülési anyagukat, hogy segítsen nekik emlékezni.) Mit tanulhatunk azokról, akikre hatással voltak az ohiói megpróbáltatások?

Emlékeztesd a tanulókat, hogy 1837 nyarán Thomas B. Marsh, a Tizenkét Apostol Kvórumának elnöke Missouriból Kirtlandbe utazott, hogy találkozzon a kvórum tagjaival és Joseph Smith prófétával.

• Milyen kihívásokkal és aggályokkal szembesült Thomas B. Marsh a Kirtlandbe való megérkezése előtt?

Mondd el, hogy miután Thomas B. Marsh és Joseph Smith találkozott és elsimították a nézeteltéréseiket, a Próféta Thomasnak szóló kinyilatkoztatást kapott az Úrtól. Kérd meg a tanulókat, hogy magukban olvassák el vagy nézzék át a Tan és szövetségek 112:10–15-öt, és keressék meg, milyen tanácsot és tantételeket tanított az Úr Thomas B. Marshnak és a Tizenkettek Kvóruma más tagjainak. A tanulók mondják el és beszéljék meg, mit találtak.

Ha szükséges, az alábbi kérdések némelyikével segíts a tanulóknak megfogalmazni és megbeszélni egy tantételt a 13. versből:

• Mit ígért az Úr, mit fog tenni a Tizenkettek azon tagjaiért, akik úgy döntenek, hogy nem keményítik meg a szívüket, amikor a hitük próbára tétetik? (A tanulók válaszait követően tedd ki vagy írd fel a táblára a következő tantételt: Ha nem keményítjük meg a szívünket, amikor a hitünk próbára tétetik, akkor az Úr velünk lesz és segít elmélyíteni a megtérésünket.)

• Hogyan keményíthetik meg az emberek a szívüket a hitük próbatétele idején? Ez milyen veszélyeket rejt?

• Milyen alkalommal láttatok valakit lágy szívvel és nyitott elmével reagálni egy hitbéli megpróbáltatásra? Mit figyeltetek meg, mi történt ezzel a személlyel, amikor ily módon reagált?

Joseph Smith próféta megáldatott a Liberty fogházában tapasztalt megpróbáltatásaiban tanúsított hithűségéért

Tedd ki a következő kérdést: Miért engedi meg Isten, hogy rossz dolgok történjenek jó emberekkel?

Kérdezd meg a tanulóktól, előfordult-e már, hogy eltűnődtek ezen a kérdésen vagy valaki ezt kérdezte tőlük. Mondd el, hogy Joseph Smith hasonló kérdést tett fel, miután igaztalanul börtönbe vetették a Missouri állambeli Libertyben. Miközben a tanulók megbeszélik Joseph élményét, kérd meg őket, gondolják át, mit felelnének, ha egy barátjuk ezzel a kérdéssel fordulna hozzájuk.

Tedd ki a Liberty fogházát ábrázoló alábbi képeket:

Kérd meg a tanulókat, mondják el, milyen események vezettek Joseph Smith Libertyben való bebörtönzéséhez. (Ha szükséges, utasítsd őket, hogy nézzék át a felkészülési anyag 3. szakaszát.)

• Milyen körülmények között tartották Joseph Smitht és a többieket Liberty fogházában?

Emlékeztesd a tanulókat, hogy Joseph Smith próféta több mint 4 hónapot töltött Liberty fogházában egy kegyetlenül hideg télen. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 121:1–3-at. Az osztály kövesse a szöveget, és keressék meg, milyen kérdéseket tett fel a Próféta ebben az imádságos lelkületű levélben.

• Mit tárnak fel ezek a kérdések arról, hogy mit érezhetett Joseph Smith ebben az időben?

• Mi módon támaszthatott kihívást Joseph hite elé ez az időszak?

Emlékeztesd a tanulókat, hogy Joseph Smith két levelet küldött az egyháznak a fogházból. Oszd a tanulókat kis csoportokra. Kérd meg őket, hogy nézzék át vagy olvassák el a Tan és szövetségek 121:7–10-et és 122:7–9-et, majd osszák meg azokat a kifejezéseket és tantételeket, amelyek megragadták a figyelmüket.

Elegendő idő eltelte után kérj meg néhány tanulót, hogy mondja el, milyen kifejezést vagy tantételt beszéltek meg a csoportjukban. Ezeket ki is teheted vagy fel is írhatod a táblára. A tanulók által meghatározott tantételeket esetleg a következőképpen lehet kifejezni vagy összefoglalni: Ha a megpróbáltatásaink közepette az Úrhoz fordulunk és Őrá támaszkodunk, akkor Ő meg fog minket áldani kinyilatkoztatással, vigasszal és bátorítással. Ha hithűek maradunk, akkor a csapások és viszontagságok tapasztalatot adhatnak nekünk és a javunkra válhatnak.

• A megfogalmazott tantételek és kifejezések miként segíthetnének valakinek, aki viszontagságokat szenved el vagy próbára tétetik a hite?

A beszélgetés részeként kiteheted a következő idézetet Jeffrey R. Holland eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, és megkérhetsz egy tanulót, hogy olvassa fel.

„Lehetnek szent, kinyilatkoztatással teli, mélységesen tanulságos élményeitek az Úrral életetek legnyomorúságosabb tapasztalatai során is – a legrosszabb helyzetben, miközben a legfájdalmasabb igazságtalanságokat szenveditek el, amikor a legáthidalhatatlanabb eshetőségekkel és ellenségeskedéssel néztek szembe. […]

1838–1839 telének tanulságai azt tanítják nekünk, hogy minden élmény megváltó élmény lehet, ha az adott nehézség során Mennyei Atyánk kötelékében maradunk. Ezek a nehéz leckék arra tanítanak, hogy az ember kétségbeejtő helyzetei lehetőségek Isten számára, és ha mi alázatosak és hithűek vagyunk, ha hiszünk és nem átkozzuk Istent a gondjaink miatt, akkor Ő életünk igazságtalanságait és embertelenségeit és nyomorúságos börtöneit templomokká formálja – vagy legalábbis olyan körülményekké, amelyek vigaszt és kinyilatkoztatást, isteni társaságot és békességet tudnak nyújtani.” (Jeffrey R. Holland, “Lessons from Liberty Jail,” Ensign, Sept. 2009, 28)

• Szerintetek mit jelent az, hogy a megpróbáltatások „megváltó élményekké” válhatnak?

• Az élet megpróbáltatásaiban való hithű kitartás miként segíthet nekünk hasonlóbbá válni Mennyei Atyánkhoz és Szabadítónkhoz, Jézus Krisztushoz?

• Ti milyen módokon fordultatok még teljesebb mértékben Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz és támaszkodtatok Rájuk a hiteteket próbára tévő megpróbáltatások idején? Mit tanultatok abból, hogy így tettetek?

Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg egy társukkal, mit felelnének a korábban kitett kérdésre arról, hogy miért engedi meg Isten, hogy rossz dolgok történjenek a gyermekeivel.

Azután kérd meg őket, hogy a korábban megbeszélt szentírásrészekből választott szavakat és kifejezéseket tegyenek ki olyan helyekre, ahol gyakran látják őket, vagy tanulják meg őket kívülről, illetve meg is oszthatják a közösségi médiában. Tégy bizonyságot arról, hogy amikor a Szabadítóhoz fordulunk a megpróbáltatásaink során, akkor Ő békességet és vigaszt nyújt nekünk, és elmélyíti a megtérésünket.

A következő alkalomra

Az óra végén esetleg elmondhatod, hogy napjainkban a világ egyik legnagyobb női szervezete a Segítőegylet, amelyet Joseph Smith próféta alapított 1842-ben. Mondd el a tanulóknak, hogy a következő órára való felkészülés részeként lehetőségük lesz további ismereteket szerezni arról, hogy hogyan és miért jött létre ez a világméretű szervezet. Biztasd őket, hogy készüljenek majd fel a tanultak megosztására.