2. lecke Hitoktatói anyag

Az első látomás

Az Atyaisten és Fia, Jézus Krisztus, megjelentek Joseph Smithnek 1820-ban. Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak megismerni Josephnek az első látomásáról szóló beszámolóit, beazonosítani a látomásából tanulható tant és tantételeket, valamint megerősíteni a bizonyságukat arról, hogy Joseph Smith látta az Atyát és a Fiút.

Megjegyzés: Joseph Smith igazságkeresése, amint az a Joseph Smith története 1:5–13-ban áll, részletesebben lesz tárgyalva e kurzus 3. leckéjében.

Javaslatok a tanításhoz

Mennyei Atya és Jézus Krisztus megjelennek Joseph Smithnek

Tedd ki a következő idézetet a Joseph Smith története 1:21-ből:

„…ezekben a napokban nincsenek olyan dolgok, mint látomások vagy kinyilatkoztatások…”

• Milyen érzéseitek vannak e kijelentést illetően?

• Miben lenne más az életetek, ha hinnétek ebben az állításban?

Mondd el, hogy ezt a kijelentést egy metodista prédikátor tette, amikor az ifjú Joseph Smith az első látomásáról mesélt neki. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Joseph Smith története 1:15–19-et, és kérd meg őket, gondolják át, miként cáfolja e prédikátor állítását az, amit Joseph az általa átéltekről mondott. Miután elolvasták, kérd meg őket, hogy osszák meg a gondolataikat.

TANÍTÁSUNK ÉS TANULÁSUNK FEJESZTÉSE

Kérd fel a tanulókat az órán való olvasásra! Az órán való olvasás különféle módokon történhet: a tanulók magukban olvashatnak a saját szentírásaikból, felolvashat az egyik tanuló, több tanuló egymást váltva olvashat néhány verset, a tanulók kórusban olvashatnak és így tovább.

Írd fel a táblára a következő igazságot: Az Atyaisten és Jézus Krisztus megjelentek Joseph Smithnek és beszéltek vele.

Kérj meg néhány tanulót, akik szeretnének bizonyságot tenni Joseph első látomásáról, hogy válaszolják meg a következő kérdést:

• Hogyan kaptad meg az első látomásról való lelki tanúságodat?

Fontos igazságokat tudunk meg az első látomásról szóló beszámolókból.

Emlékeztesd a tanulókat arra, hogy – tudomásunk szerint – Joseph Smith négy különböző beszámolót adott az első látomásról. Van továbbá öt más beszámoló is erről a látomásról, amelyet olyanok jegyeztek fel, akik hallották Josephet arról beszélni. Csakúgy, ahogy a Szabadító életéről szóló beszámolók eltérnek Máté, Márk, Lukács és János feljegyzésében, a Joseph első látomásáról szóló egyes beszámolók is élményének más-más vonatkozására fektetik a hangsúlyt. Azonban mind osztozik annak fontos elemeiben, amit Joseph látott és hallott. A különféle beszámolókban rejlő különbségek miatt néhányan megpróbálják elvetni az első látomást. (Például az 1832-es beszámoló azt hangsúlyozza, hogy Joseph bocsánatért esedezett a bűneire, valamint „az Úr” megnevezést használja ahelyett, hogy külön utalna Mennyei Atyára és Jézus Krisztusra. Az 1835-ös beszámoló azt írja, hogy először Mennyei Atya jelent meg, és Őt követte a Szabadító.)

Hogy segíts elmagyarázni, miért vannak eltérések e beszámolókban, kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak egy jelentős vagy jelentőségteljes élményre, amelyben az életük során részük volt.

• Miben lenne más az erről az élményről szóló beszámolótok attól függően, hogy kinek mesélitek el? Mi változna attól függően, hogy mikor vagy miért meséltek az élményről?

• Mit felelnétek annak, aki azzal érvel, hogy az első látomásról szóló különféle beszámolók közti eltérések megkérdőjelezik Joseph élményének valóságát? (Ha szükséges, biztasd a tanulókat, hogy gondolják át, mit tanultak a felkészülési anyag 2. szakaszából.)

Tedd ki a következő befejezetlen kijelentést: Azt tanuljuk az első látomásból, hogy…

Mondd el, hogy csodálatos igazságokat tanulhatunk Joseph valamennyi beszámolójából az első látomásról. Emlékeztesd a tanulókat, hogy arra lettek kérve, hogy az órára való felkészülés részeként soroljanak fel olyan igazságokat, amelyeket ezekben az első látomásról szóló beszámolókban beazonosítottak. Ha szükséges, adj időt a tanulóknak, hogy áttekintsék, mit jelöltek be és milyen igazságokat fogalmaztak meg. (Lehet, hogy adnod kell egy kis időt a tanulóknak a beszámolók tanulmányozására az órán, ha összevonod az első két leckét, és a tanulóknak nem volt lehetőségük felkészülni az órára.)

Kérd meg a tanulókat, hogy osszanak meg néhány igazságot, amit találtak, és mondják el azt is, hogy melyik vers, versek vagy a beszámoló mely része tanítja az adott igazságot. Írd fel a tanulók válaszait az imént kitett befejezetlen állítás alá.

Megjegyzés: Példát találhattok a Joseph Smith első látomásából megtudható néhány igazságra itt: Richard J. Maynes elder a Hetvenektől: The First Vision: Key to Truth [Az első látomás: Az igazság kulcsa]. (Ensign, June 2017, 60–65). Erre a beszédre utal a felkészülési anyag Még többre vágysz? című szakasza is.

Miközben a tanulók megosztják a talált igazságokat, felteheted nekik az alábbi utókövető kérdések egyikét vagy akár többet is:

• Szerinted miért fontos ismerni és megérteni ezt az igazságot?

• Miként áldott meg téged az, hogy ismered ezt az igazságot?

• Mit tanulsz Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról abból, amit az első látomás kapcsán tanulmányoztál?

Elmélyíthetjük az első látomásról való bizonyságunkat

Mondd el, hogy Joseph közösségében sokan elvetették az arról való bizonyságát, amit látott és hallott, és sokan üldözték őt miatta (lásd Joseph Smith története 1:21–23).

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Joseph Smith története 1:24–25-öt, és keressék meg, milyen választ adott Joseph Smith próféta azoknak, akik nevetség tárgyává tették a látomásról való bizonyságát.

• Joseph Smith bizonyságának mely kifejezései ragadják meg a figyelmeteket? Miért?

• Hogyan segíthet nektek Joseph Smith példája akkor, amikor gúnyolódással vagy támadásokkal találkoztok az első látomásról és Jézus Krisztus visszaállított evangéliumáról való bizonyságotok kapcsán?

Tedd ki vagy oszd ki a következő kijelentést Gordon B. Hinckley elnöktől, és kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel:

Gordon B. Hinckley elnök

Több mint másfél évszázadon át ellenségek, kritikusok és önjelölt tudósok tették fel az életüket arra, hogy megcáfolják annak a látomásnak a valódiságát. Persze, hogy nem értik. Isten dolgait Isten Lelke által lehet megérteni. Nem volt semmi, ami nagyságában ehhez fogható lett volna, amióta Isten Fia a földön járt a halandóságban. Anélkül, hogy ez szolgálna hitünk és szervezetünk alapköveként, semmink sincs. Vele pedig mindenünk megvan.

Sokat írtak már, sokat fognak írni azzal a szándékkal, hogy félremagyarázzák. […] A Szent Lélek bizonysága azonban, melyet számtalan ember megtapasztalt már mindazon évek során, amióta történt, tanúságot tesz arról, hogy igaz, és hogy megtörtént úgy, ahogyan Joseph Smith kijelentette, hogy megtörtént. (Gordon B. Hinckley, “Four Cornerstones of Faith,” Ensign, Feb. 2004, 5)

Biztasd azokat a tanulókat, akik esetleg mélyebb bizonyságra vágynak Joseph Smithről és az első látomásról, hogy kövessék Joseph igazságkeresésének példáját azáltal, hogy tovább tanulmányozzák ezeket a beszámolókat, és megkérik Istent, hogy a Szentlélek által erősítse meg számukra az első látomás valóságát. Az óra zárásaként megoszthatod a bizonyságodat az első látomásról és az evangélium Joseph Smith próféta általi visszaállításáról.

A következő alkalomra

Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan kihívást jelentő kérdésekre, amelyek bennük vagy másokban felmerültek az egyház tanításait, gyakorlatait vagy történelmét illetően. Mondd el, hogy a következő órán megtanulják majd, hogy mit tegyenek, amikor nehéz kérdések vagy témák merülnek fel. Biztasd őket, hogy tanulmányozzák a 3. leckéhez tartozó felkészülési anyagot, hogy olyan tantételek megbeszélésére készen érkezzenek az órára, amelyek segíteni fognak nekik nagyobb lelki tudásra szert tenni.