Felsőfokú hitoktatás
8. lecke Hitoktatói anyag: Jézus Krisztus egyházának megszervezése


8. lecke Hitoktatói anyag: Jézus Krisztus egyházának megszervezése. A visszaállítás alapjai hitoktatói anyag (2019).

8. lecke Hitoktatói anyag. A visszaállítás alapjai hitoktatói anyag.

8. lecke Hitoktatói anyag

Jézus Krisztus egyházának megszervezése

Joseph Smith prófétán keresztül az Úr újra megszervezte az egyházát a földön. Ez a lecke segíteni fog a tanulóknak elmagyarázni, hogy mi teszi Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyházát „az egyetlen igaz és élő egyház[zá]” (Tan és szövetségek 1:30). A tanulók azt is át fogják gondolni, hogy miként tudnak teljesebb mértékben részt venni az Úr visszaállított egyházában.

Javaslatok a tanításhoz

Az Úr visszaállította az egyházát Joseph Smith prófétán keresztül

Kérd meg a tanulókat annak elképzelésére, hogy amikor elhívják az egyik barátjukat az egyházba, ő így felel: „Nincs semmi bajom az egyházzal, de szerintem szervezett vallás nélkül is lehetek jó ember. Mindenkinek megvan a saját útja Istenhez, nem?”

  • Milyen téves elgondolások gátolhatják meg a barátotokat abban, hogy megértse az Úr egyházának értékét?

Engedd, hogy a tanulók pár percig kisebb csoportokban megbeszéljék, miként magyaráznák el ennek a barátjuknak, hogy miért alapított az Úr egy egyházat a földön. (Biztasd a tanulókat, hogy használják fel, amit a felkészülési anyag tanulmányozásából tanultak.)

Tedd ki az ide vonatkozó képeket idősebb Peter Whitmer otthonáról a New York állambeli Fayette-ben. A tanulók idézzék fel, mit tanultak a felkészülési anyag 1. szakaszában arról, hogy mi történt a Whitmer házban az egyház megszervezésének napján.

Peter Whitmer farönkháza kívülről
Joseph Smith egy gyülekezetet tanít

Közösen olvassátok el a Hittételek 1:6-ot, megfigyelve, mit írt egykor Joseph Smith Jézus Krisztus egyházának szervezetéről. Ha szükséges, rámutathatsz, miszerint az evangélisták szó a pátriárkákra utalhat, a pásztorok pedig az elnöklő tisztségviselőkre, amilyen például a püspök.

  • Milyen igazságokat tanulhatunk ebből a kijelentésből? (Az egyik igazság, amit megtanulhatunk, az, hogy az Úr egyháza ugyanúgy van megszervezve az utolsó napokban, mint Jézus korában volt.)

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tad R. Callister fivértől származó idézet második bekezdését a felkészülési anyag 2. szakaszában (így kezdődik: „Ha valaki össze akarná vetni…”).

Tedd ki a következő szentírás-hivatkozásokat. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak közülük egyet vagy többet; olvassák el magukban, és keressék meg, mit nyilatkoztatnak ki a Szabadító újszövetségi egyházának szervezetéről, gyakorlatairól és tanításairól.

Megjegyzés: Ennek a tevékenységnek nem kell túlságosan átfogónak lennie, és ne vegyen el túl sok időt. Egyszerűen az a célja, hogy a tanulók felismerjék: az Úr visszaállított egyháza az Ő ősi egyháza mintáját követi.

  • Milyen hasonlóságokat láttok Krisztus eredeti egyháza és a mai egyház között? Miért fontos tudnunk, hogy az Úr egyháza napjainkban az Ő ősi egyháza mintája szerint került megszervezésre?

Mondd el, hogy mintegy másfél évvel az egyház megszervezése után az Úr tanított az Ő visszaállított egyházának egyediségéről. A tanulók olvassák el magukban a Tan és szövetségek 1:30-at, és keressék meg, mit jelentett ki az Úr.

  • Hogyan jellemzi egyházát az Úr a 30. versben? (Segíts a tanulóknak megfogalmazni a következő tanbéli kijelentést: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza az egyetlen igaz és élő egyház a földön.)

Hogy segíts a tanulóknak jobban megérteni ezt az igazságot, megkérheted az osztályt az alábbi kérdések némelyikének megbeszélésére. Biztasd a tanulókat, hogy a beszélgetés során nézzék át és gondolkodjanak el azon, amit a felkészülési anyag 2. szakaszából tanultak.

  • Miként tudnátok finoman, de határozottan elmagyarázni valakinek, mit jelent az, hogy ez az egyház „az egyetlen igaz és élő egyház… az egész föld színén”?

  • Mi teszi „élővé” ezt az egyházat? (Segíthet, ha kiteszel valamit, ami él – például egy növényt –, és megkéred a tanulókat, hogy sorolják fel, mi jellemez egy élő dolgot egy élettelen vagy halott dologgal szemben.)

  • Mit gondoltok, miért fontos megérteni, hogy míg a Szabadító evangéliumának örökkévaló igazságai nem változnak, az egyház tovább növekszik és formálódik az Úrtól jövő kinyilatkoztatások révén?

  • Milyen élmények segítettek felismernetek, hogy Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza a Szabadító igaz és élő egyháza?

Az Úr egyháza mindenki számára elérhetővé teszi az evangélium áldásait

Tedd ki a következő kijelentést D. Todd Christofferson eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel:

Érdemes megállni és belegondolni, hogy miért dönt úgy Jézus Krisztus, hogy egy egyházat – az Ő egyházát – használja arra, hogy a saját és az Atyja munkáját végezze. (Minek az egyház? Liahóna, 2015. nov. 108.)

  • Szerintetek miért dönt úgy Jézus Krisztus, hogy egy egyházat – az Ő egyházát – használja arra, hogy a saját és az Atyja munkáját végezze?

Osztályként olvassátok el a Moróni 6:3–6-ot és a Tan és szövetségek 43:8–9-et, megkeresve benne néhány célt és áldást, amelyek az egyháztagsággal és az Úr egyházában végzett szolgálattal járnak. Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit tanultak ezekből a szentírásrészekből.

Adj egy percet a tanulóknak, hogy gyorsan átfussák Christofferson elder és Bonnie L. Oscarson nővér kijelentéseit a felkészülési anyag 3. szakaszában.

  • Milyen tanítások vannak ezekben az idézetekben, amelyek különösen jelentőségteljesek számotokra? (Miután a tanulók megválaszolták a kérdést, tedd ki ezt az igazságot:Az Úr azért szervezte meg az egyházát, hogy segítsen nekünk Őhozzá jönni, evangéliumának teljes áldásait elnyerni, valamint lehetőségeket kapni a másoknak nyújtott szolgálattételre.)

A tanulók gondolják át ezen igazság minden elemét. Osszák meg, hogyan látták már ennek az igazságnak a beteljesedését a saját életükben. Feltehetsz ezekhez hasonló ellenőrző kérdéseket:

  • Melyek az Úr evangéliumának „teljes áldásai”?

  • Milyen szerepet játszik az egyház abban, hogy segítsen nektek hasonlóbbá válni Mennyei Atyátokhoz?

Adj időt a tanulóknak arra, hogy átgondolják és feljegyezzék a gondolataikat az alábbi kérdéssel kapcsolatban:

  • Milyen módokon tudok még tevékenyebben részt venni az egyházban és segíteni valóra váltani annak céljait?

Elegendő idő eltelte után megkérdezheted a tanulóktól, mit tanultak ma, ami segíthet nekik megválaszolni egy barátjuk kérdéseit, például a lecke elején leírt helyzetben lévőt. Zárásként bizonyságot tehetsz a leckében tanított igazságokról.

A következő alkalomra

Mondd el, hogy az evangélium visszaállítása miatt jobban értjük a Szabadító jellemét és engesztelő áldozatát, mint bárki más az elmúlt közel 2000 év során. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azon, milyen áldásokkal jár, ha közelebb kerülnek a Szabadítójukhoz, Jézus Krisztushoz. Kérd fel őket arra, hogy mélyítsék el a Róla való megértésüket és a Belé vetett hitüket a következő órához kapcsolódó felkészülési anyag gondos tanulmányozása által.