「教師資料第28課：主正在加速祂的事工」，復興的基礎教師資料（2019）
「教師資料第28課」，復興的基礎教師資料
教師資料第28課
主正在加速祂的事工
我們生活在主正在加速祂的事工的時代（見教義和聖約88：73）。本課旨在增強學生的信心，知道儘管遭遇反對勢力，主的事工還是會向前邁進；也幫助學生訂出計畫勤勉地協助主加速祂的事工。
教學建議
約瑟·斯密教導，儘管遭遇反對勢力，主的事工還是會向前邁進。
向學生展示彼得·惠特茂圓木屋的圖片（見準備資料），然後請他們分享就他們所知，教會自1830年創建至今的成長。（學生可以去看準備資料第1單元。）
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關於耶穌基督後期聖徒教會的未來，先知們說過些什麼？你認為了解主教會的前景，為什麼很重要？
說明伊利諾州芝加哥某報社編輯約翰·溫華滋向約瑟·斯密詢問教會的信仰，約瑟在1842年3月寫信回覆，信中講述了主的福音和祂教會的前景。先知在信中講述了後期聖徒的「興起、發展、迫害與信仰」（總會會長的教訓：約瑟·斯密〔2007〕，第437頁）。
展示以下該信函的部分內容，並請一位學生讀出來：
真理的標準已確立；沒有任何不潔的手能阻撓這事工的推展；迫害可能猖狂，暴徒可能聯合，軍隊可能糾集，謗言可能毀譽，但是神的真理必將勇敢、高貴、堅定地向前邁進，直到遍及每個大洲、造訪每個地區、橫掃每個國家、響徹每個耳朵，直到成就神的目的，偉大的耶和華宣告事工已完成。（教訓：約瑟·斯密，第444頁）
需要的話，說明謗言一詞指的是意圖破壞人名譽的虛假言論。
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針對神的事工，從約瑟·斯密的話和你從準備資料學到的事情，我們可以學到哪些真理？（學生回答後，展示以下真理：儘管遭遇反對勢力，神的事工還是會向前邁進，直到祂的目的成就。）
說明十二使徒定額組羅素·培勒會長見證，約瑟·斯密的預言繼續在我們今日實現。展示以下這段話，並請一位學生讀出來。
迫害持續猖狂，毀謗、謊言和錯誤的報導都企圖詆毀我們的聲譽，但從福音復興開始的每個年代，神的真理都勇敢、高貴、堅定地向前邁進。這間在1830年成立，只有少數幾位成員的小教會，如今已成長至擁有〔數以百萬計的〕後期聖徒，遍佈世上許多國家。我們的進展銳不可當，這福音將遍及每個大洲、造訪每個地區、橫掃每個國家、響徹每個耳朵。
這是神的事工，神的事工不會挫敗。（羅素培勒，「神的真理必向前邁進」，2008年11月，利阿賀拿，第83頁）
展示以下列問題，給學生一點時間在回答之前沉思一下：
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教會史上或我們今日有哪些例子顯示，儘管遭遇反對勢力，神的事工還是會向前邁進？
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知道神的事工絕不挫敗，怎樣幫助你作好準備面對對你信仰的反對勢力？
主正在加速祂的事工。
展示以下迪特·鄔希鐸會長在擔任總會會長團第二諮理時所說的話：
有時候，我們把福音復興當作是已經完成的事情，把約瑟·斯密翻譯摩爾門經、獲得聖職權鑰和組織教會都想成過去的事。實際上，復興還是一個持續進行的過程，我們現在就生活其中。（迪特·鄔希鐸，「你把福音的復興給睡掉了嗎？」，2014年5月，利阿賀拿，第59頁）
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你認為了解復興仍在持續進行，為什麼很重要？
說明在1832年12月底，主命令俄亥俄嘉德蘭的長老們，要為「最後一次到外邦人當中所做的事工」（教義和聖約88：84）作好準備。
和學生一起讀教義和聖約88：73-74，80-81，並請他們考慮將主的應許與相關的誡命劃記下來。
為幫助學生了解這項應許，請他們閱讀準備資料本課前言中，羅素·納爾遜會長以下的話：
這是個令人興奮的時代。主正在加速祂的事工，我們都親眼目睹了。這事工既令人興奮，也十分艱鉅。對我們的要求更多了，更甚於以往，但我們也獲賜更多。（羅素·納爾遜，「個人邀請」，ChurchofJesusChrist.org）
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針對我們在加速主的事工一事上的職責，我們可以從教義和聖約第88篇的這幾節經文和羅素會長的話中學到什麼？（學生可能分享類似以下的真理：我們有責任參與加速主的事工。）
請學生想一想他們在本課程中所學，主救恩事工的各個層面。你可以檢視課程大綱或列出課名標題，來幫助學生想起重要的主題。不妨請學生分享準備資料第2單元中，讓他們印象深刻的經文章節或教會領袖的邀請。
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我們有責任要在哪些層面參與主救恩的事工？（將學生的回答列在白板上。答案可以有：以色列的聚集、宣講福音、救贖死者、跟隨先知、為他人犧牲、施助、為貧困者提供協助、聖殿崇拜和守安息日。）
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在上面所列出的各個範疇中，你看到主以哪些具體的方式在加速祂的事工？
請學生花幾分鐘時間透過祈禱想一想，主會希望他們個人怎樣來參與加速祂的事工。給他們時間寫出一個計畫，描述他們會做些什麼來協助主。學生作計畫時，你可以建議他們，具體寫出他們要在何時及如何行動。
可考慮在上課前寫好你自己個人的計畫，其中寫好你將要做哪些事（或繼續去做），來參與加速主的事工。可考慮在學生寫自己的計畫之前，先分享你的計畫來作示範。
給予充分的時間後，請學生作見證，分享他們參與本課程所學到和感受到的事情。簡短分享你的見證並給學生保證，只要他們繼續主動參與加速主的事工，必會獲得諸多的祝福。
改善教導與學習
鼓勵學生繼續為從福音研究所畢業努力。羅素·納爾遜曾說：「從福音……研究所畢業，會增強你的能力，讓你能在生命中最重要的事情上，有卓越的表現」（「參加福音進修班及福音研究所的個人邀請」，2019年2月4日，ChurchofJesusChrist.org）。幫助並鼓勵學生完成畢業所需的學業要求，鼓勵他們繼續報名參加福音研究所。