Lección 13 — Material para el maestro

Ministrar como el Salvador

Durante Su vida, el Salvador ministró a los demás a medida que fortalecía la fe, bendecía, sanaba, consolaba y perdonaba. En esta lección, los alumnos tendrán la oportunidad de explicar lo que significa ministrar como el Salvador y también considerarán cómo pueden ministrar a las personas de su entorno de manera semejante a la de Cristo.

Sugerencias para la enseñanza

El Salvador es nuestro ejemplo perfecto de ministrar con amor

Para comenzar la clase, podría mostrar una imagen del Salvador lavando los pies de Sus apóstoles. También podría mostrar “La Última Cena”, desde 0:00 hasta 0:50.

• ¿Qué podemos aprender sobre ministrar del hecho de que Jesús lavara los pies de Sus apóstoles? (Si lo desea, podría invitar a los alumnos a repasar las palabras del élder Jeffrey R. Holland que se encuentran en la sección 1 del material de preparación).

Recuerde a los alumnos que, después de lavar los pies de los Apóstoles, el Salvador les dio un mandamiento nuevo. Si lo desea, lean juntos Juan 13:34–35 y muestre esta verdad: Podemos ser conocidos como discípulos de Cristo si nos amamos unos a otros como Él nos ama.

Al invitar a los alumnos a compartir lo que esta verdad puede significar para el discipulado de ellos, podrían analizar una o más de las preguntas siguientes:

• ¿De qué manera el amar a los demás como el Salvador nos ha amado podría influir en la manera en que ministran?

• ¿Qué los ha ayudado a ministrar con mayor amor semejante al de Cristo?

• ¿Cómo podemos saber quién necesita nuestra ayuda y qué podemos hacer? (Como parte del análisis, podría repasar con los alumnos las declaraciones del presidente Russell M. Nelson y del presidente Henry B. Eyring que se encuentran en la sección 1 del material de preparación).

Valore la posibilidad de invitar a algunos alumnos a compartir cómo han sentido el amor del Salvador en su vida al ministrar a los demás o cuando otras personas les ministraron a ellos.

Podría mostrar la siguiente declaración incompleta en la pizarra: Podemos ministrar con amor semejante al de Cristo al…

Recuerde a los alumnos que en la sección 1 del material de preparación se los invitó a estudiar y reflexionar sobre el ejemplo de ministración del Salvador. Organice a los alumnos en grupos pequeños. Invítelos a repasar los ejemplos de las Escrituras que estudiaron y las impresiones que hayan anotado. Muestre o entregue a cada grupo una copia de las preguntas siguientes e invite a los alumnos a analizarlas juntos.

• En el relato que estudiaron, ¿qué es lo que más les llama la atención de la manera en que ministró el Salvador?

• ¿De qué modo podemos seguir Su ejemplo al ministrar a los demás? (Como parte del análisis, podrían repasar juntos las declaraciones de la presidenta Jean B. Bingham y de la hermana Sharon Eubank que se encuentran en la sección 1 del material de preparación y compartir lo que les gustó de esas declaraciones).

• ¿Cómo los han ayudado sus esfuerzos por ministrar como el Salvador a acercarse más a Él?

Si lo desea, invite a algunos alumnos a compartir con la clase lo más destacado del análisis en grupo. Podría agregar varios finales a la frase incompleta de la pizarra a medida que los alumnos compartan sus ideas.

Podemos aprender a amar y ministrar a todos los hijos de Dios

Considere repasar con toda la clase la parábola del Buen Samaritano que se encuentra en Lucas 10:25–37. Podría alentar a los alumnos a comparar las actitudes y acciones del sacerdote y del levita con las del samaritano. Invite a los alumnos a compartir lo que aprendan de la parábola acerca de ministrar a los demás como lo hizo el Salvador. A fin de fomentar una reflexión y un intercambio de ideas más profundos, podría hacer algunas de las preguntas siguientes:

• ¿Por qué creen que el Salvador escogió a un samaritano como el ejemplo que debemos emular?

• ¿Cómo se puede comparar al samaritano de la parábola con Jesucristo?

• ¿Qué puede impedirnos ministrar a los demás como lo haría el Salvador? ¿Cómo podemos lograr la ayuda del Padre Celestial y de Jesucristo para superar esas piedras de tropiezo?

A fin de ayudar a los alumnos a considerar cómo podrían ministrar de manera semejante a la de Cristo, muestre o reparta una hoja de papel con las situaciones siguientes (también podría presentar algunas situaciones que haya preparado usted). Podría invitar a los alumnos a seleccionar algunas de esas situaciones y analizar los desafíos que presentan, así como maneras cristianas de ministrar en cada situación, y podría pedir a los alumnos que lleven a cabo esta actividad como clase o en grupos pequeños.

• Tu amigo te ha confiado que tiene un problema con la pornografía.

• Se te ha asignado a ministrar a alguien que dice que preferiría que no lo visitaras.

• Tienes un amigo que hace poco se declaró gay y siente que ya no encaja en la Iglesia.

• Trabajas con alguien que acaba de pasar por la muerte de un ser querido.

• Notas que un amigo que antes hablaba con fe sobre el consejo del profeta ahora habla de manera crítica.

Cómo mejorar la enseñanza y el aprendizaje

Anime a los alumnos a llevar a cabo obras rectas. Proporcione a los alumnos oportunidades de reflexionar sobre cómo pueden actuar con fe y poner en práctica lo que están aprendiendo. Si anima constantemente a los alumnos a reflexionar y poner en práctica lo que están aprendiendo, puede ayudarlos a aumentar su capacidad de llevar a cabo obras rectas. Haga un seguimiento cuando resulte apropiado.

Invite a los alumnos a meditar y anotar sus ideas acerca de las preguntas siguientes:

• ¿A quién se sienten inspirados a elevar, fortalecer o alentar?

• ¿Qué servicio semejante al de Cristo pueden prestar por esa persona?

Considere testificar de la importancia de actuar de acuerdo con las impresiones espirituales a fin de bendecir la vida de los demás y del gozo que puede provenir de ministrar como el Salvador.

Para la próxima clase

Durante la semana, considere enviar a los alumnos el siguiente mensaje o uno que haya preparado usted: Al estudiar el material de preparación para la lección 14, considera cuál podría ser el milagro más grande que puedes experimentar.