Donner à chaque enfant le désir de faire connaître Jésus-Christ.
Etudiez Alma 17 -19,23 dans un esprit de prière.
Préparez-vous à chanter ou à dire les paroles de «J’espère qu’en mission on m’enverra» (Recueil de chants pour les enfants ).
Matériel nécessaire :
Un Livre de Mormon.
L’affiche CLB (voir leçon 1).
L’image 2-17 : Les quatres fils de Mosiah agenouillés en prière; l’image 2-18 : Ammon instruisant le roi Lamoni.
Préparez tout ce qu’il faut pour les idées supplémentaires que vous voudrez utiliser.
Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.
Si vous aviez donné aux enfants une tâche pour la semaine, voyez ce qu’ils ont fait.
Remerciez les enfants de leur recueillement et de la manière dont la prière a été faite. Faites une révision rapide de la leçon précédente pour mettre l’accent sur l’importance de la prière.
Les missionnaires parlent de Jésus-Christ
Avec les enfants, chantez ou dites les paroles de «J’espère qu’on m’enverra en mission».
J’espère qu’on m’enverra en mission
Quand je serai un peu plus grand.
Alors je pourrai prêcher aux nations
Pour être prêt, j’étudie déjà ardemment.
J’espère que je pourrai enseigner
L’Évangile et sa vérité.
Malgré ma jeunesse, je peux vraiment
Servir le Père, en travaillant pour ses enfants.
Laissez les enfants parler des missionnaires qu’ils connaissent, des membres de leurs familles qui sont en mission ou des missionnaires de votre région.
Expliquez aux enfants que dans cette leçon ils vont apprendre comment ils peuvent être missionnaires dès maintenant.
Montrez aux enfants le Livre de Mormon et racontez-leur l’histoire des fils de Mosiah telle qu’elle se trouve dans Alma 17:6-12 . Expliquez que chacun des fils du roi Mosiah aurait pu être roi, mais ils ont tous préféré être missionnaires. Ils voulaient instruire les Lamanites, qui étaient très méchants àcette époque. Les fils de Mosiah voulaient que tout le monde puisse entendre l’Evangile. Expliquez qu’à cause de la méchanceté des Lamanites, il était dangereux d’aller les instruire.
Montrez l’image 2-17 : Les quatre fils de Mosiah agenouillés en prière.
Expliquez que les fils de Mosiah ont prié et demandé à notre Père céleste de les aider à être de bons missionnaires. Notre Père céleste leur a dit qu’il veillerait sur eux et qu’ils pourraient instruire beaucoup de gens (voir Alma 17:10-11 ). Lisez à haute voix Alma 17:12 . Faites remarquer qu’en priant, les fils de Mosiah ont trouvé le courage d’aller instruire les Lamanites.
Expliquez que les fils de Mosiah sont tous partis instruire dans des régions différentes. Montrez l’image 2-18 : Ammon instruisant le roi Lamoni, et racontez l’histoire qui se trouve dans Alma 17:17-25 . Expliquez qu’Ammon, l’un des fils de Mosiah, demanda à être serviteur du roi Lamanite, Lamoni. Alors Ammon reçut la tâche de s’occuper des moutons du roi. Il devint le meilleur serviteur que le roi ait eu. Il était un tel exemple que le roi Lamoni et son peuple voulurent être instruits sur l’Evangile.
Expliquez que grâce au travail d’Ammon et de ses frères, des milliers de Lamanites devinrent membres de l’Eglise (voir Alma 23:5 ).
Pourquoi Ammon et ses frères ont-ils risqué leur vie pour enseigner l’Evangile aux Lamanites? (L’Evangile leur avait apporté le bonheur et ils voulaient le faire connaître aux autres.)
Que fit Ammon qui l’aida à enseigner l’Evangile aux Lamanites? (Il pria pour avoir de l’aide; il travailla dur; c’était un bon exemple.)
Nous pouvons être missionnaires
Expliquez que l’on peut être missionnaire en parlant de Jésus-Christ. Il est important que chacun entende parler de Jésus et de son Eglise.
Racontez l’histoire d’un enfant qui a parlé de Jésus-Christ et de son Eglise. Vous pouvez utiliser l’histoire suivante :
Jean avait parfois du mal à être attentif à la conférence de pieu, parce qu’il lui semblait que la plupart des discours étaient pour les adultes. Mais quand il entendit le président de pieu dire : «Les enfants, vous pouvez aussi être des missionnaires», il écouta et se mit à réfléchir aux manières d’être missionnaire et de parler de Jésus aux autres.
Le lendemain au petit déjeuner, Jean proposa à ses parents de parler de l’Eglise à leur voisine, madame Marais. Ses parents pensèrent que c’était une bonne idée, alors Jean alla trouver madame Marais et lui demanda si elle aimerait en savoir davantage sur Jésus et son Eglise. Madame Marais accepta, et bientôt elle recevait les missionnaires.
Les parents de Jean se mirent à suivre son exemple. Ils parlèrent de l’Eglise à leurs amis et aux autres personnes qu’ils rencontraient. Certaines personnes ne voulurent pas entendre parler de l’Eglise, mais d’autres acceptèrent, et plusieurs furent baptisées. Quand madame Marais se fit baptiser, elle remercia Jean de l’avoir aidée à connaître le Sauveur.
En utilisant l’exemple de Jean, faites remarquer que les enfants peuvent être missionnaires et parler aux autres de Jésus et de son Eglise.
Aidez les enfants à penser aux personnes auxquelles ils pourraient parler de Jésus, par exemple des amis, des voisins, des membres de la famille qui ne sont pas membres de l’Eglise ou qui ne viennent pas à l’église.
Expliquez que chacun de nous peut aussi être missionnaire en étant un bon exemple, en étant gentil et prévenant avec les autres et en vivant l’Evangile. Rappelez aux enfants qu’Ammon a été un bon missionnaire entre autres en montrant le bon exemple.
En vos propres termes, raconter l’histoire suivante d’enfants qui ont été missionnaires :
Un jour, deux missionnaires frappèrent à une porte. Une dame du nom de madame Petit leur ouvrit. Les missionnaires lui dirent qu’ils faisaient partie de l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours. Elle les invita à entrer et leur dit qu’elle aimerait en savoir davantage sur l’Eglise. Cela rendit les missionnaires très heureux.
Madame Petit leur dit qu’elle avait eu pour voisins une famille qui était membre de l’Eglise, dont les enfants étaient toujours très polis et très gentils. Ils jouaient avec tout le monde et respectaient la propriété des autres. Elle dit qu’elle aimerait étudier les enseignements de l’Eglise qui avait appris à ces enfants à être d’aussi gentils voisins.
Expliquez aux enfants qu’ils vont mettre en scène plusieurs situations où ils pourront être missionnaires en se montrant gentils et prévenants.
Qu’ils écoutent chaque situation et choisissez les enfants qui agiront comme ils le feraient dans une telle situation. Donnez à chaque enfant la possibilité de participer dans au moins une situation. Utilisez les exemples suivants ou trouvez-en d’autres :
Deux d’entre vous descendent la rue. Vous voyez un petit enfant qui commencent à grimper sur un très grand arbre. Vous savez que c’est dangereux.
Vous voyez un voisin les bras chargés de sac de courses. L’un des sacs se casse et des oranges roulent par terre.
Vous jouez avec des camarades. Un enfant qui vient d’emménager dans le voisinage veut jouer avec vous.
Une famille vient d’emménager près de chez vous. Elle n’est pas membre de l’Eglise. Vous pensez que les enfants aimeraient peut-êre venir à l’activité de la Primaire la semaine suivante.
Après cette activité, remerciez les enfants d’avoir été de si bons missionnaires.
Montrez l’affiche CLB ou demandez aux enfants de regarder leur bague CLB. Dites-leur qu’en étant missionnaires ils choisissent le bien et suivent Jésus-Christ. Faites répéter aux enfants les mots qui se trouvent sur l’affiche (ou les initiales qui se trouvent sur leur bague).
Complimentez les enfants de vouloir être de bons missionnaires. Rendez votre témoignage de l’importance d’instruire chaque personne sur Jésus-Christ et son Eglise. Cela nous rend heureux de nous instruire sur Jésus et son Eglise.
Aidez chaque enfant à trouver une manière d’être missionnaire au cours de la semaine à venir. Il n’est pas nécessaire d’avoir de grandes idées ou des projets compliqués. Rappelez aux enfants qu’ils peuvent être missionnaires en étant amicaux, en aidant les autres ou en parlant de l’Eglise.
Encouragez les enfants à parler à leur famille de différentes façons d’être missionnaire.
Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.
Choisissez, parmi les activités suivantes, celles qui conviendront le mieux aux enfants de votre classe. Vous pouvez les utiliser au cours de la leçon, ou pour faire une révision ou un résumé. Vous trouverez des indications au paragraphe «Période de classe» dans «Aides pour l’instructeur».
Avec l’accord de votre présidente de la Primaire, demandez à des missionnaires de votre région ou a des personnes revenues récemment de mission, d’assister aux dernières minutes de votre leçon et de dire aux enfants comment ils peuvent être missionnaires maintenant.
Racontez comment les missionnaires vous ont enseigné l’Evangile ou comment vous l’avez enseigné à quelqu’un. Parlez de ce que vous avez ressenti à ces moments-là.
Demandez aux enfants de se dessiner en missionnaire. Ecrivez sur chaque dessin :
(Nom de l’enfant)
Missionnaire
Eglise de Jésus-Christ
des Saints des Derniers Jours
Chantez ou dites les paroles du premier couplet de «Je voudrais déjà partir en mission» (Recueil de chants pour les enfants ), de «Les choses que je fais» (Chantons encore, p. 18), ou de «Les guerriers d’Hélaman» (Recueil de chants pour les enfants ).
Je voudrais déjà partir en mission,
Oui je suis impatient d’être grand.
Car j’ai un témoignage très profond,
Je voudrais bien le partager maintenant.
Je suis jeune encore pour prêcher Dieu,
Et sa parole en tout lieu.
Mais je peux montrer qu’elle est vraie,
Simplement par ce que je fais.
Les guerriers d’Hélaman
De bons parents respectant le Seigneur.
Et grâce à eux, nous avons compris
Qu’il faut obéir aux lois, sans peur.
Nous ressemblons aux guerriers d’Hélaman.
Comme eux, très tôt préparés,
Nous partirons servir notre Sauveur,
Proclamant la vérité.
(©1983 de Janice Kapp Perry. Utilisation autorisée.)