Leçon 16

Jésus a le pouvoir de guérir

But

Faire comprendre aux enfants que Jésus a le pouvoir de guérir et que les bénédictions de la prêtrise peuvent guérir les malades.

1. Etudiez dans un esprit de prière Matthieu 9:18-19, 23-26; Marc 5:22-24, 35-43; Luc 8:41-42, 49-56; Jacques 5:14-15 et Doctrine et Alliances 42:48.

2. Redessinez ou faites une photocopie des dessins qui se trouvent à la fin de la leçon et découpez-les. Ils seront utilisés dans l’activité «Que suis-je?»

3. Matériel nécessaire :

   1. Une Bible et un exemplaire des Doctrine et Alliances.

   2. Une trousse de soins d’urgence ou un sac contenant des objets ou produits qui sont utilisés pour guérir des personnes malades ou blessées, comme par exemple de la pommade, une bande ou du sirop pour la toux.

   3. Un petit flacon d’huile consacrée.

   4. L’image 2-25 : Jésus bénit la fille de Jaïrus (Jeu d’illustrations de l’Evangile 215; 62231); L’image 2-26 : Jésus guérissant les malades; l’image 2-27 : Bénédiction des malades (62342).

4. Préparez tout ce qu’il faut pour les idées supplémentaires que vous voudrez utiliser.

Idées pour la leçon

Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.

Si vous aviez donné aux enfants une tâche pour la semaine, voyez ce qu’ils ont fait.

Nous sommes parfois malades

Pour susciter l’attention

Montrez aux enfants la trousse de soins d’urgence ou le sac et expliquez qu’ils contiennent de quoi nous guérir lorsque nous sommes malades ou blessés. Donnez-leur des indications à propos de chaque article pour qu’ils devinent ce que c’est (par exemple : «cela permet de protéger une blessure ou une coupure contre les microbes et la saleté»).

Quand les enfants ont deviné le nom d’un article, montrez-le et parlez brièvement de son utilisation. Rappelez aux enfants de ne pas utiliser ces articles sans l’aide de leurs parents.

Présentation par l’instructeur

Expliquez que presque tout le monde tombe malade ou se blesse à un moment ou à un autre. Parfois nos blessures ou nos maladies ne durent que peu de temps et nos parents peuvent nous soigner, mais il arrive que ce soit grave, et il faut que nos parents nous emmènent chez le médecin.

Expliquez que nous pouvons recevoir un autre genre d’aide, lorsque nous sommes malades. Quand il vivait sur la terre, Jésus-Christ a béni beaucoup de gens et les a guéris. Il utilisait le pouvoir de la prêtrise.

Jésus-Christ a guéri les malades

Histoire tirée des Ecritures

Montrez l’image 2-25: Jésus bénit la fille de Jaïrus, et racontez l’histoire de Jésus quand il a ressuscité la fille de Jaïrus, voyez Luc 8:41-42, 49-56 (ainsi que Matthieu 9:18-19, 23-26 et Marc 5:22-24, 35-43).

Expliquez que Jaïrus avait une grande foi. Il croyait que si Jésus venait bénir sa fille malade, elle guérirait. Quand Jésus partit chez Jaïrus, beaucoup de gens le suivirent, lui demandant de les bénir. Alors que Jésus s’occupait d’une femme malade, un homme arriva avec un message pour Jaïrus.

Lisez à haute voix Luc 8:49-50.

Histoire tirée des Ecritures

• Qu’est-ce que le messager a dit à Jaïrus? (Voir Luc 8:49.)

• Qu’est-ce que Jésus a dit à Jaïrus? (Voir Luc 8:50.)

Expliquez que lorsque Jésus arriva chez Jaïrus, il dit aux gens de ne pas pleurer, parce que la jeune fille n’était pas morte. Mais ils ont ri et se sont moqués de Jésus, parce qu’ils pensaient qu’elle était morte (voir Luc 8:52-53).

Jésus fit sortir tout le monde à l’exception de ses disciples Pierre, Jacques et Jean, de Jaïrus et de sa femme. Puis Jésus prit la jeune fille par la main et lui dit de se lever. Elle se leva de son lit, complètement rétablie.

Histoire tirée des Ecritures

• Pourquoi pensez-vous que Jésus a fait sortir tout le monde à l’exception de Pierre, Jacques et Jean, et des parents de la jeune fille? (Peut-être parce que les gens se moquaient de lui et ne croyaient pas qu’il puisse guérir la jeune fille. Ils n’avaient pas la foi.)

• Pourquoi Jésus pouvait-il guérir la fille de Jaïrus? (Il avait la prêtrise; les parents de la jeune fille avaient la foi.)

Présentation par l’instructeur

Montrez l’image 2-26 : Jésus guérit les malades, et demandez aux enfants d’imaginer comment ce serait d’avoir Jésus qui vienne les bénir quand ils sont malades. Soulignez que Jésus aime chacun d’eux tout autant qu’il aimait les enfants qui vivaient à son époque. Bien qu’il ne soit pas sur la terre actuellement, il a donné la prêtrise et le pouvoir d’agir en son nom à des hommes justes. Ceux-ci peuvent nous donner une bénédiction pour guérir tout comme Jésus le ferait s’il était là.

Les hommes qui détiennent la prêtrise peuvent nous bénir

Discussion

Montrez l’image 2-27 : Bénédiction des malades.

Discussion

• Que se passe-t-il sur cette image?

Expliquez que ces hommes qui détiennent la Prêtrise de Melchisédek donnent une bénédiction à un malade. Faites répéter plusieurs fois par les enfants le mot bénédiction.

Montrez aux enfants le flacon d’huile consacrée. Expliquez que cette huile a été spécialement bénie par des hommes qui détiennent la prêtrise. Quand quelqu’un est malade, deux hommes qui détiennent la Prêtrise de Melchisédek utilisent de cette huile et donne une bénédiction au malade (voir Jean 5:14-15).

Discussion

• Avez-vous déjà reçu une bénédiction lorsque vous étiez malade?

Laissez les enfants parler des bénédictions de la prêtrise qu’ils ont eues ou dont ils ont été témoins dans leur famille. Vous, ou un membre de votre famille, avez peut-être reçu une bénédiction de la prêtrise dont vous aimeriez parler.

Histoire

Racontez l’histoire de quelqu’un qui a été guéri par une bénédiction de la prêtrise. Une histoire vraie vous concernant ou concernant quelqu’un d’autre que les enfants connaissent, comme un membre de votre paroisse ou branche, sera plus frappante. Si vous n’avez pas d’expérience à raconter, vous pouvez utiliser l’histoire suivante :

Quand Josiane rentra de l’école, son père lui ouvrit la porte et lui dit que son petit frère était né ce matin-là. Il était né plus tôt que prévu et il était tout petit et très faible. Le médecin avait dit qu’il ne vivrait peut être que quelques heures.

Josiane voyait que son père était très inquiet. Elle était triste car elle voulait que son petit frère vive.

Son père avait téléphoné à leurs instructeurs au foyer pour leur demander de venir l’aider à donner une bénédiction au bébé. Quand ils arrivèrent, ils allèrent dans la chambre où se trouvaient la mère de Josiane et le petit frère. Le père de Josiane et les instructeurs au foyer posèrent doucement leurs mains sur la petite tête du nouveau-né, et le père de Josiane le bénit pour qu’il vive et remplisse sa mission sur la terre. Josiane se sentit réconfortée, apaisée. Elle savait que grâce à la prêtrise son petit frère grandirait et se fortifirait. (Adapté de «Moments to Remember», Children’s Friend, fév. 1963, p. 41.)

Présentation par l’instructeur

Expliquez que notre Père céleste et Jésus aiment chaque personne qui demande à guérir, mais parfois certaines ne sont pas guéries même en ayant reçu une bénédiction. Certaines parce que notre Père céleste sait qu’elles peuvent devenir plus fortes en apprenant à surmonter leur maladie ou leur handicap. D’autres parce que le moment est venu de mourir et de retourner auprès de notre Père céleste (voir D&A 42:48). Nous devons avoir la foi et croire que notre Père céleste connaît la meilleure réponse à chaque prière.

Activité

Demandez à plusieurs enfants de venir devant la classe pour tenir les dessins de l’activité «Que suis-je?», et de dire ce que représentent ces dessins.

Expliquez que vous allez lire la description d’objets ou de personnes qui participent à la bénédiction des malades. Les enfants vous diront quel dessin correspond à chaque description.

Activité

1. On m’utilise quand un malade reçoit une bénédiction. Le détenteur de la prêtrise en verse quelques gouttes sur la tête du malade. Que suis-je? (L’huile consacrée.)

2. J’ai montré l’exemple à tous. La foi en moi peut aider les gens à surmonter la maladie. Qui suis-je? (Jésus-Christ.)

3. J’ai besoin d’une bénédiction. J’ai de la fièvre. J’ai demandé à mon père de me donner une bénédiction pour que je me sente mieux. Qui suis-je? (Un enfant malade.)

4. J’ai reçu un pouvoir spécial qu’on appelle la prêtrise. Je peux utiliser ce pouvoir pour donner des bénédictions aux autres. Qui suis-je? (Un homme qui détient la Prêtrise de Melchisédek.)

5. Quand un malade désire une bénédiction, on la demande à des hommes qui détiennent la Prêtrise de Melchisédek. A combien d’hommes généralement, je suis ce chiffre, qui suis-je? (Le chiffre 2.)

6. Lorsque des hommes qui détiennent la prêtrise bénissent un malade, ils nous mettent sur la tête du malade. Qui sommes-nous? (Les mains.)

Résumé

Discussion

Montrez à nouveau la trousse de soins d’urgence ou le sac.

Discussion

• A qui servent ces choses?

• Qu’est-ce qui peut aussi nous aider à guérir lorsque nous sommes malades ou blessés?

Témoignage

Rendez témoignage de la grandeur de Jésus-Christ et de son pouvoir de guérison. Dites aux enfants à quel point vous êtes reconnaissant que Jésus ait donné la Prêtrise de Melchisédek à des hommes justes afin qu’ils puissent nous bénir lorsque nous sommes malades.

Demandez aux enfants de réfléchir à la manière dont ils pourraient faire part à leur famille de ce qu’ils ont appris. Encouragez-les à raconter comment le Sauveur à guéri la fille de Jaïrus.

Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.

Idées supplémentaires

Choisissez, parmi les activités suivantes, celles qui conviendront le mieux aux enfants de votre classe. Vous pouvez les utiliser au cours de la leçon ou pour faire une révision ou un résumé. Vous trouverez des indications au paragraphe «Période de classe» dans «Aides pour l’instructeur».

1. Ecrivez au tableau Nous croyons au don de guérison et expliquez que cette grande vérité fut donnée par Joseph Smith dans le septième article de foi. Faites lever les enfants et demandez-leur de répéter cette phrase. Aidez-les à l’apprendre par cœur en effaçant un ou deux mots à la fois. Faites-leur répéter jusqu’à ce que la phrase soit complètement effacée et retenue par cœur.

2. Chantez ou dites les paroles du premier couplet de «La foi» (Recueil de chants pour les enfants) en faisant les gestes indiqués ci-après. Rappelez aux enfants que la foi est importante pour la guérison.

   Si je suis sûr que demain ( faire un cercle avec les bras au-dessus de la tête) le soleil se lèvera (baisser les bras doucement jusqu’au niveau des épaules),

   Si je suis sûr que mes prières (croiser les bras comme pour prier),

   Dieu les entendra (mettre la main en cornet derrière l’oreille),

   Si je peux sentir l’espoir s’épanouir en moi (faire un cercle avec les bras au-dessus de la tête, puis les baisser doucement au niveau des épaules),

   Et si mon cœur est plein de joie (mettre les mains sur le cœur) :

   Tout cela c’est la foi.

3. Racontez l’histoire de Jésus-Christ guérissant les Néphites comme on la trouve dans 3 Néphi 17:5-9. Utilisez si possible l’image 317 du Jeu d’illustration de l’Evangile (ou l’image 62541 de la bibliothèque de votre lieu de réunion) pour illustrer l’histoire. Demandez aux enfants de toucher sur eux les parties du corps que. Jésus a guéries, comme les yeux, les oreilles et les jambes. Parlez avec les enfants du sentiment merveilleux que les Néphites ont dû avoir lorsque Jésus les a guéris. Lisez à haute voix la dernière partie du verset 8 (depuis car je vois) et rappelez aux enfants qu’il est important d’avoir foi en Jésus-Christ.

4. Faites une copie ou recopiez les dessins de la fin de la leçon pour chaque enfant. Donnez-leur des crayons pour qu’ils les colorient. Encouragez-les à utiliser ces dessins pour expliquer à leur famille comment des malades peuvent être bénis par la prêtrise.