Учиться

Мы являемся частью “Господнего хранилища”.

Время:Поставьте таймер на 60 минут, чтобы провести часть занятия, посвященную обучению.

Потренируйтесь:Разбейтесь на группы по три человека. Разверните стулья так, чтобы сидеть лицом друг к другу.

1. Один из вас должен рассказать другим об одном из своих достижений. Вы можете сказать: “На работе меня наградили как лучшего работника”, “Я служил на миссии” (или в другом церковном призвании) или “Я мать”.

2. Теперь двое других должны как можно быстрее сказать вам, какими качествами и способностями нужно было обладать, чтобы достичь этого. На это должно уйти не больше минуты. Если вы сказали: “Я служил на миссии”, то они могут быстро сказать: «Значит, ты смелый, хорошо обученный, работящий, имеешь качества лидера и учителя, умеешь ставить цели и планировать, умеешь работать с людьми и хорошо ладишь с ними, справляешься с трудными задачами”.

3. Повторите так с каждым членом команды.

Обсудите:Что вы чувствовали, когда другие говорили о ваших талантах и качествах?

Прочитайте:Все наши навыки и качества – это часть Господнего хранилища.

Обсудите:Прочитайте отрывок из Священных Писаний справа. Можем ли мы, как члены группы, работать вместе, “заботясь о благе” друг друга?

“И всё это на благо Церкви Бога живого, чтобы каждый человек мог усовершенствовать свой талант, чтобы каждый человек мог приобрести другие таланты, да, даже стократно, и вложить их в хранилище Господне… Каждый человек, заботясь о благе ближнего своего и делая всё с оком, устремлённым единственно ко славе Божьей”.

Учение и Заветы 82:18–19

Потренируйтесь:Давайте сделаем наше первое действие вместе с группой. Давайте уделим пять минут тому, чтобы решить, как будет называться наша группа.

Напишите название группы здесь:

Чем мы будем заниматься на этих групповых собраниях?

Прочитайте:Мы будем работать вместе как группа, чтобы помогать друг другу развивать свое дело. Помимо этого, мы преследуем еще большую цель: стать самостоятельными, чтобы лучше служить другим. Мы сможем лучше помогать другим, если вначале сможем позаботиться о себе.

Посмотрите историю успеха “Самуэль: Ремонт компьютеров”. (Если видеосюжет недоступен, то просто продолжайте читать ниже.)

Потренируйтесь:В следующие 12 недель вы ответите на приведенные ниже деловые вопросы. Вместе прочитайте эти деловые вопросы, ответы на которые вы получите на этих групповых собраниях, посвященных самостоятельности.

НЕДЕЛЯ	КАК МНЕ НАЧАТЬ СВОЕ ДЕЛО	НЕДЕЛЯ	КАК МНЕ РАЗВИВАТЬ СВОЕ ДЕЛО
1	Как мне начать или продолжить развитие своего дела?	7	Как я буду развивать свое дело?
2	Что люди хотят покупать?	8	Сколько денежных средств я могу позволить себе инвестировать в развитие своего дела?
3	Как мне закупать товары и устанавливать их розничные цены?	9	Как мне определить необходимость в заемных средствах для развития своего дела?
4	Как мне определить прибыльность своего дела?	10	Как я буду привлекать больше клиентов и осуществлять продажу?
5	Как мне разграничивать денежные средства своего дела и денежные средства семьи?	11	Как я буду увеличивать свою прибыль?
6	Как развивается мое дело?	12	Как мне продолжать развитие своего дела?

Прочитайте:На каждой неделе вы будете брать на себя обязательства, действовать, своевременно посещать наши собрания и отчитываться перед группой. Работая с группой, мы преуспеем вместе! Вот вопрос и действие для каждой недели.

Прочитайте:ВОПРОС НЕДЕЛИ: На чем я должен сосредоточить свои усилия, чтобы начать и развивать свое дело?

ДЕЙСТВИЕ НЕДЕЛИ: Использовать схему успешного бизнеса каждый день и узнать, на чем сконцентрировать усилия, чтобы начать и развивать свое дело.

На оставшейся части этого собрания мы ответим на этот вопрос и выполним это действие.

Как мне с мудростью управлять финансами?

Прочитайте:Самостоятельные люди тратят меньше, чем зарабатывают, и имеют денежный запас. Сбережения могут помочь нам в оплате непредвиденных расходов и помогают удовлетворять собственные нужды и нужды наших семей, когда наши реальные доходы ниже ожидаемых. Как члены этой группы мы берем на себя обязательство откладывать деньги каждую неделю, хотя бы по несколько монет.

Обсудите:В некоторых странах выгодно хранить деньги в банке. В других странах это не выгодно. Например, когда в государстве высокой уровень инфляции или когда банки не надежны. А в вашей стране выгодно хранить деньги в банке? Какие банки предлагают лучшие процентные ставки по вкладам?

Прочитайте:Также самостоятельные люди не берут потребительских кредитов. Используя потребительские кредиты, мы тратим больше, чем зарабатываем. Пророки наставляют нас избегать потребительских кредитов, а становясь более независимыми, мы будем сокращать свои потребительские долги. Тем не менее, долги, связанные с бизнесом, могут в некоторых случаях быть мудрыми. На этих групповых собраниях мы, помимо прочего, научимся определять, когда заем может помочь развитию нашего дела.

Непредвиденные случаи, связанные со здоровьем, зачастую приводят к большим финансовым затратам. От таких затрат часто защищают страховки и государственная система здравоохранения. Наличие государственной или иной страховки здоровья может сыграть важную роль на пути к самостоятельности.

Обсудите:Некоторые виды страхования (например, страхование здоровья и жизни) более доступны и полезны, чем другие. Некоторые страховые компании добросовестны, другие – нет. Какие варианты страхования являются самыми лучшими в вашем регионе?

Как я стану успешным владельцем своего дела?

Потренируйтесь:В схеме успешного бизнеса перечислены действия успешных предпринимателей. Поработайте с напарником. Откройте схему успешного бизнеса на последней странице этой рабочей тетради.

По очереди прочитайте, как успешные предприниматели находят ответы на вопрос “Что люди хотят покупать?”

Обсудите:Как схема успешного бизнеса может помочь вам стать успешным предпринимателем?

Прочитайте:

Когда мы видим такой значок в этой рабочей тетради, мы знаем, что этот принцип находится в схеме успешного бизнеса.

Схема успешного бизнеса предназначена не только для наших собраний. Мы используем ее регулярно в течение недели. Когда бы мы ни столкнулись с проблемой или возможностью, мы заглядываем в нашу схему успешного бизнеса, чтобы посмотреть, что сделал бы успешный предприниматель.

Как я буду совершенствовать свое дело?

Прочитайте:Успешные предприниматели могут четко описать свое дело. Это помогает им сосредоточиться на том, что приносит деньги, а что – нет. Благодаря этому они также получают помощь от других людей, например, других предпринимателей или кредиторов. Успешные предприниматели отслеживают успехи своего дела.

На этой неделе заведите чистый блокнот для своего дела. Вы будете использовать этот блокнот для записи мыслей и идей относительно своего бизнеса, а также для ведения деловых финансовых операций. Мы будем использовать деловой блокнот на собраниях и в течение рабочей недели.

Когда мы видим такой значок в этой рабочей тетради, он напоминает нам делать записи в своем деловом блокноте.

Как мне наблюдать за своим делом и думать о его процветании?

Прочитайте:В рамках выполнения действий этой недели мы будем учиться использовать схему успешного бизнеса, чтобы наблюдать за своим делом и отмечать, следуем ли мы принципам успеха.

Потренируйтесь:Разбейтесь на группы по трое. Разверните стулья так, чтобы сидеть лицом друг к другу. Используя схему успешного бизнеса, следуйте таким указаниям:

1. Выделите местного предпринимателя, о котором вы все что-то знаете. Затем один человек пусть задает вопросы из схемы. Например: “Как вам кажется, владелец этого мебельного магазина знает, что люди хотят покупать?” Или: “Похоже на то, что он знает, как продавать?”

2. Другая группа уделяет одну-две минуты на то, чтобы ответить на вопросы на основании своего знания этого предприятия и принципов из схемы. Например, “Да. Предприниматель знает, что люди ценят”. Или: “Нет. Этот предприниматель не умеет эффективно торговать”.

3. Выполните это упражнение четыре раза.

4. Теперь поговорите о собственном деле. Делаете ли вы то, что делают успешные предприниматели?

Потренируйтесь:Откройте с напарником страницы 13–14. Прочитайте и обсудите, как вы будете наблюдать за предпринимателями на этой неделе.

Почему Господь хочет, чтобы мы были самостоятельными?

Обсудите:Почему Господь хочет, чтобы мы были самостоятельными?

Прочитайте:Прочитайте цитату справа.

“Посвящать означает выделять или передавать в дар что-либо как нечто священное, предназначенное для святых целей”.

Д. Тодд Кристоферсон, “Размышления о посвященной Богу жизни”, Ensign или Лиахона, ноябрь 2010 г., стр. 16

Обсудите:Каким образом наши попытки начать или развивать свое дело служат “святой цели”, как сказал старейшина Кристоферсон?

Прочитайте:Господь имеет силу помочь нам стать самостоятельными. Он сказал: “Ибо вот, Я – Бог; и Я – Бог чудес” (2 Нефий 27:23). Если мы посвящаем свои усилия достижению успеха в своем деле ради святой цели стать самостоятельными, Господь будет вдохновлять нас и тем самым направлять. Если мы проявляем свою веру, прислушиваясь к побуждениям Господа, Он сотворит Свои чудеса и преумножит наши усилия так, как мы никогда не смогли бы сделать это сами.