Учиться

Денежный заем – это хорошо или плохо?

Время:Поставьте таймер на 60 минут, чтобы провести часть урока, посвященную обучению.

Обсудите:Подумайте о ком-то из ваших знакомых, кто занял деньги. Этот заем помог или навредил им?

Прочитайте:Семейный долг и деловой долг – это разные вещи.

Личными кредитами мы пользуемся для того, чтобы тратить больше, чем позволяют нам наши средства. Деловыми кредитами мы пользуемся для того, чтобы производить больше, чем наши средства позволяют нам производить.

Прочитайте цитаты, приведенные справа. Пророки советуют нам избегать долга.

Деловой долг может помочь нам в развитии своего дела. Но и деловой долг не всегда является мудрым решением. Мы должны понимать, когда он является “здравым вложением”, как сказал Президент Бенсон.

Прочитайте:ВОПРОС НЕДЕЛИ: Как мне определить необходимость в заемных средствах для развития своего дела?

ДЕЙСТВИЕ НЕДЕЛИ: Я (1) поговорю как минимум с 10 клиентами, чтобы узнать, будут ли они покупать больше, если у меня будет больше товаров, и (2) задам как минимум 4 кредиторам вопросы из перечня кредитных условий.

Во время этого собрания мы будем изучать и оттачивать навыки, которые помогут нам понять, является ли заем хорошей идеей для нашего дела.

Как “четыре требования” помогут мне принять верное решение?

1:50

“Занять ли мне денег?” (Если видеосюжет не воспроизводится, прочитайте материал на странице 136.)

Обсудите:Как вам узнать, поможет вам заем или скорее навредит?

Прочитайте:Прочитайте вслух и кратко обсудите каждое из “Четырех требований”.

ЧЕТЫРЕ ТРЕБОВАНИЯ
1. Правильная причина	Займу только в том случае, если это поможет моему делу приносить больше денег.
2. Правильное время	Займу только в том случае, если я занимаюсь своим делом уже достаточно долго, чтобы знать его хорошо и понимать, что достаточно много людей будет покупать то, что я продаю.
3. Правильные условия	Займу только в том случае, если найду хорошего кредитора.
4. Правильная сумма	Займу только в том случае, если буду уверен, что смогу вернуть долг.

Потренируйтесь:Просматривая следующие видеосюжеты, подумайте, могут ли Мария и Карлос ответить на вопросы каждого из четырех требований.

Отметьте “Да”, “Нет” или “Затрудняюсь ответить” за Марию и Карлоса.

1:46

“Правильная ли причина?” (Если видеосюжет не воспроизводится, прочитайте материал на странице 137.)

Обсудите:Имеют ли Мария и Карлос правильные причины на заем? Почему “да” или почему “нет”?

ПРИЧИНЫ ЗАЙМА	МАРИЯ			КАРЛОС
ПРИЧИНЫ ЗАЙМА	Да	Нет	Затрудняюсь ответить	Да	Нет	Затрудняюсь ответить
Занимаю ли я ради повышения продуктивности своего дела (а не для себя лично)?
Принесет ли мне то, что я куплю на заемные средства, немедленную выгоду?
Лучше ли для моего дела заем, чем экономия денег?
Продумал ли я все риски?

1:44

“Правильное ли время?” (Если видеосюжет не воспроизводится, прочитайте материал на странице 138.)

Обсудите:Занимают ли Мария и Карлос в правильное время? Почему “да” или почему “нет”?

ВРЕМЯ ЗАЙМА	МАРИЯ			КАРЛОС
ВРЕМЯ ЗАЙМА	Да	Нет	Затрудняюсь ответить	Да	Нет	Затрудняюсь ответить
Занимаюсь ли я своим делом уже достаточно долго, чтобы знать его хорошо?
Является ли это частью моего плана по развитию дела?
Уверен ли я, что клиенты будут покупать больше, если у меня будет больше товара?
Если я куплю что-то для своего дела (например, курицу или грузовик), будет ли это приносить пользу дольше срока кредитования?

1:43

“Правильные ли условия?” (Если видеосюжет не воспроизводится, прочитайте материал на странице 139.)

Обсудите:Занимают ли Мария и Карлос на правильных условиях? Почему “да” или почему “нет”?

УСЛОВИЯ ЗАЙМА	МАРИЯ			КАРЛОС
УСЛОВИЯ ЗАЙМА	Да	Нет	Затрудняюсь ответить	Да	Нет	Затрудняюсь ответить
Знаю ли я трех-пятерых хороших кредиторов?
Знаю ли я настоящую стоимость займа?
Понятны ли мне все условия займа?
Могу ли я объяснить, почему один кредитор лучше другого?

1:22

“Правильная ли сумма?” (Если видеосюжет не воспроизводится, прочитайте материал на странице 140.)

Обсудите:Занимают ли Мария и Карлос правильную сумму? Почему “да” или почему “нет”?

СУММА ЗАЙМА	МАРИЯ			КАРЛОС
СУММА ЗАЙМА	Да	Нет	Затрудняюсь ответить	Да	Нет	Затрудняюсь ответить
Составил ли я отчет о движении денежных средств за шесть месяцев?
Могу ли я совершать платежи и при этом получать прибыль?
Если мои продажи не вырастут, смогу ли я все равно совершать платежи?

Прочитайте:Мы научились использовать отчет о движении денежных средств, чтобы узнавать, будет ли у нас достаточно свободных денежных средств, чтобы совершать платежи. Это поможет нам понять, правильно ли мы выбрали сумму займа.

Потренируйтесь:После того, как на этой неделе вы встретитесь с кредиторами, воспользуйтесь таблицей денежного потока на странице 143, чтобы быть уверенными, что вы можете себе позволить осуществлять платежи. (Посмотрите на то, что мы узнали на прошлой неделе, если вам нужна помощь в составлении отчета о движении денежных средств.)

Когда Мария затрудняется ответить на один из вопросов “Четырех требований”, она составляет план, чтобы найти этот ответ.

Прежде чем занять, нам тоже следует находить ответы на эти вопросы, если мы их не знаем. В случае необходимости обратитесь за помощью к членам группы или к кому-то еще.

Следует ли мне делать займы ради своего дела?

Потренируйтесь:Здесь даны несколько средств, чтобы в течение недели собрать информацию и принять нужное решение. Перейдите на страницы 141–143. В течение пяти минут посмотрите на Список четырех требований и Перечень кредитных условий и обсудите, как их использовать.

страница — В течение недели просматривайте эти вопросы и ставьте галочки, когда ответом будет “Да”.