Материалы
Действие и обязательство
Распределите роли и разыграйте следующую ситуацию:
РАССКАЗЧИК 1: Мы верим, что должны брать на себя обязательства и исполнять их. Все, что мы делаем на наших групповых собраниях, посвященных самостоятельности, строится на обязательствах и отчетах об их выполнении.
РАССКАЗЧИК 2: В конце группового собрания мы просматриваем наши действия на неделю и ставим подписи, чтобы показать тем самым, что берем на себя обязательство. Мы также выбираем напарника на неделю. Напарник ставит подпись в нашей рабочей тетради, заверяя свою поддержку. И каждый день в течение недели мы связываемся с напарниками, чтобы дать отчет о своих действиях и при необходимости получить помощь.
РАССКАЗЧИК 3: В течение недели мы отмечаем свои успехи в рабочих тетрадях и используем другие данные нам средства, например, рабочие листы и формуляры. Если нам нужна дополнительная помощь, мы можем звонить свои родным, друзьям и куратору.
РАССКАЗЧИК 4: В начале нашего следующего собрания мы приходим и отчитываемся о выполнении взятых обязательств. Это должно быть приятным и ярким опытом для каждого. Подумайте о том, как этим людям помогло принятие обязательств и отчетность.
РАССКАЗЧИК 1: Когда я впервые давал отчет о выполнении обязательств, я думал: “Странно все это. Какое дело членам группы до того, что я делал?” Но потом я понял, что им действительно есть до меня дело. И это помогло мне.
ЧЛЕН ГРУППЫ 2: Я осознал, что мне не хочется разочаровывать свою группу. Так что я изо всех сил стремился выполнять свои обязательства. Не думаю, что каким-либо другим образом я делал бы успехи. То, что мне приходилось давать отчет каждую неделю, помогало мне расставить приоритеты.
ЧЛЕН ГРУППЫ 3: Думая о своем пути к самостоятельности, я боялся предстоящих мне серьезных дел. Но групповые собрания помогли мне разбить большой путь на маленькие шаги. По каждому шагу я давал отчет своей группе. Так я добился реальных успехов. Думаю, что эти успехи пришли благодаря тому, что я выработал новые привычки.
Вернуться на страницу 11.
Как мне использовать схему успешного бизнеса?
Каждый день на этой неделе наблюдайте, обдумывайте и размышляйте о принципах делового успеха. Отводите час-два в день на посещение различных предприятий для того, чтобы понаблюдать за их работой. Берите с собой блокноты и эту рабочую тетрадь, посещая местные предприятия, чтобы можно было использовать схему успешного бизнеса (на последней странице этой рабочей тетради) и приведенные ниже вопросы.
ЕЖЕДНЕВНЫЕ ЗАДАНИЯ: |
---|
День 1-й |
Клиенты |
Понаблюдайте за тем, что, когда и сколько покупают клиенты. Просмотрите принципы клиентов, отраженные на схеме. Напишите свои мысли здесь: |
День 2-й |
Продажи |
Как предприниматели продают свой продукт или услугу? Следует ли им что-то улучшить? Просмотрите принципы продажи, отраженные на схеме. Напишите свои мысли здесь: |
День 3-й |
Расходы |
Подумайте о том, какие расходы несут эти предприниматели. За счет чего они снижают свои расходы? Просмотрите принципы расходов, отраженные на схеме. Напишите свои мысли здесь: |
День 4-й |
Прибыль |
Отслеживали ли эти предприниматели свои доходы и расходы? Если бы это был ваш бизнес, как бы вы отслеживали свой денежный поток? Просмотрите принципы прибыли, отраженные на схеме. Напишите свои мысли здесь: |
В течение следующих двух дней размышляйте и молитесь об уверенности, в том, что Господь благословит ваши усилия служить святой цели в собственном деле. Каждый день записывайте впечатления, которые вы получаете, размышляя о каждом разделе схемы успешного бизнеса.
ЕЖЕДНЕВНЫЕ ЗАДАНИЯ: |
---|
День 5-й |
Клиенты |
Продажи |
День 6-й |
Прибыль |
Расходы |
Вернуться на страницу 8.