41

Être prudent et avisé en ligne

Prends des notes et réponds aux questions ici.

Réfléchir

Comment utilises-tu l’Internet ? L’utilises-tu pour faire des recherches, pour envoyer des courriels ou pour aller sur les réseaux sociaux ? Fais part des expériences positives et négatives que tu as eues en ligne.

Apprendre

L’Internet est une ressource extraordinaire. Tu utilises un ordinateur, un téléphone ou une tablette pour communiquer avec tes amis, en apprendre davantage sur n’importe quel sujet et entrer en contact avec de nombreuses personnes. Bien que l’Internet soit un puissant outil d’apprentissage et de communication, il peut se révéler dangereux si l’on ne sait pas l’utiliser de manière responsable. Les conseils suivant te permettront d’utiliser l’Internet en toute sécurité :

Sois prudent dans ce que tu consultes et publies en ligne

Ce que tu publies en ligne est accessible à tous et peut y rester indéfiniment. Si tu ne fais pas attention aux choses que tu publies et consultes en ligne, tu risques de te retrouver dans de mauvaises situations.

• Ne dévoile pas de renseignements personnels te concernant ou concernant d’autres personnes. Ne publie pas de photos inconvenantes ni aucune information concernant ton adresse.

• Chaque fois que tu publies quelque chose en ligne, pense à l’impact que cela pourrait avoir sur ton avenir. Demande-toi : « De quoi cela aura l’air dans quelques années ? Est-ce que cela montre que je suis un disciple de Jésus-Christ ? »

• Lorsque tu publies quelque chose sur les réseaux sociaux ou sur d’autres plateformes, sois aimable et respectueux dans tes propos. Ne dis rien en ligne que tu ne dirais pas en personne et que tu n’aimerais pas que d’autres personnes lisent, même dans plusieurs années.

Discerner le vrai du faux

Les personnes ne sont pas toujours ce qu’elles prétendent être et la vie qu’ils présentent en ligne ne correspond pas toujours à la réalité. Discerner le vrai du faux peut parfois être très difficile. Certaines personnes peuvent essayer d’obtenir des informations te concernant ou elles peuvent tenter de soutirer de l’argent par le biais de publications, de courriels ou de sites Internet frauduleux. Suis ces directives pour éviter de te faire avoir :

• Les messages qui t’annoncent que tu as gagné quelque chose ou que tu peux obtenir quelque chose gratuitement sont généralement faux.

• Fais confiance à l’Esprit lorsque quelque chose te semble malhonnête.

• Demande la permission à tes parents avant de t’inscrire sur un site ou d’acheter quoi que ce soit en ligne.

• Ne donne pas de rendez-vous à une personne que tu as rencontrée en ligne. Cette personne pourrait ne pas être qui elle prétend être et elle pourrait te faire du mal.

Protéger ses informations personnelles

La confidentialité et la sécurité sont tout aussi importantes en ligne que hors ligne. Certaines personnes peuvent te voler de l’argent ainsi que ton identité si elles obtiennent tes renseignements personnels.

• Protège tes renseignements personnels en créant des mots de passe forts et en les changeant souvent. Ne divulgue jamais tes mots de passe.

• Ne communique tes informations bancaires que sur une application bancaire sûre ou un site Internet qui garantit un paiement sécurisé.

Si tu tombes sur quelque chose de douteux ou d’inconvenant, parles-en à un adulte de confiance, un enseignant ou un parent.

Activité

Lis les situations fictives suivantes : Explique ce que tu dois faire si tu te retrouves dans une situation similaire. Relis la section « Apprendre » si tu n’es pas sûr de ce que tu dois faire.

Situation fictive n° 1

Tu tombes sur un concours en ligne intéressant. Il est écrit que si tu t’inscris maintenant, tu as de fortes chances de gagner quelque chose gratuitement. Ils ont juste besoin de ton adresse électronique et de ton nom. Que dois-tu faire ?

Situation fictive n° 2

En naviguant sur l’Internet, tu trouves un site qui te permet de jouer à des jeux en ligne moyennant un abonnement mensuel. On te demande de payer en donnant ton numéro de carte bancaire. Tu n’en as pas mais tes parents en ont une. Que dois-tu faire ?

Situation fictive n° 3

Tu rencontres une personne en ligne qui, comme toi, aime beaucoup la natation et l’école. Cette personne souhaite te rencontrer à la piscine locale. Que dois-tu faire ?

Situation fictive n° 4

Aujourd’hui tu as vu quelque chose d’horrible en ligne (comme des images pornographiques ou violentes). Intérieurement, tu te sens triste et tu sais que de telles images ne favorisent pas la présence de l’Esprit dans ta vie. Que dois-tu faire ?

illustration d’un garçon confus

Situation fictive n° 5

Tu reçois un courriel d’une personne prétendant être un parent ou une célébrité qui a besoin d’argent, mais tu ne la connais pas. Elle te demande de lui envoyer un chèque et elle te promet de te rembourser. Que dois-tu faire ?

Parler avec les membres de sa famille

Discute avec tes parents des bienfaits et des dangers d’Internet. Fais-leur part d’au moins un des conseils de cette activité et explique-leur comment cela t’aidera à utiliser l’Internet en toute sécurité.