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Être un élève diligent

Prends des notes et réponds aux questions ici.

Réfléchir

Dans la section « Demander humblement de l’aide », tu as appris à demander de l’aide aux autres. L’as-tu fait ?

Apprendre

« La diligence est un effort constant, fervent et énergique pour accomplir l’œuvre du Seigneur. Le Seigneur attend de vous que vous travailliez diligemment, de manière persistante et avec beaucoup d’efforts et de soin. […] Quand vous êtes diligent, vous trouvez de la joie et de la satisfaction dans votre travail. Continuez jusqu’à ce que vous ayez fait tout ce que vous pouvez, même quand vous êtes fatigué. Concentrez-vous sur les choses les plus importantes et évitez de gaspiller du temps. Priez pour être guidé et avoir de la force. Planifiez votre temps avec régularité et efficacité. Évitez tout ce qui distrait vos pensées et vos actes » (Prêchez mon Évangile : Guide du service missionnaire, 2019, p. 127 ; italiques ajoutés).

Réussir à trouver le chemin permettant de sortir d’un labyrinthe comme celui de l’activité ci-dessous demande de la diligence, c’est-à-dire un travail régulier, et de la persévérance, ce qui implique de ne jamais abandonner. Lorsque tu étudies à l’école et que tu te prépares pour des examens, tu dois également être diligent et persévérant. Tu dois croire en toi et en ta capacité de réussir. Si tu travailles dur et si tu es persévérant, notre Père céleste te bénira afin que tu fasses de ton mieux.

Activité

Prends quelques minutes pour trouver le chemin qui permet de sortir du labyrinthe ci-dessous. Une fois que tout le monde a terminé, discutez de cette question : de quelle façon as-tu fait preuve de diligence et de persévérance pour réussir à trouver le chemin permettant de sortir du labyrinthe ?

activité labyrinthe

Lis l’histoire ci-dessous d’un jeune homme nommé Paulo et découvre comment il a appris l’importance d’être diligent. Que peux-tu apprendre de l’expérience de Paulo ?

Paulo fronça les sourcils en regardant le tas de terre. Il lui arrivait aux épaules et faisait cinq mètres de large. Paulo savait qu’ils devaient déplacer la terre jusqu’au jardin mais il se sentait dépassé. Papa s’était cassé la jambe et ne pouvait pas marcher. C’était donc à Paulo, maman et Marta, la sœur de Paulo âgée de neuf ans, de déplacer la terre à l’aide de pelles et d’une vieille brouette.

Maman a souri et a dit : « Ne te décourage pas. Nous pouvons le faire ! Nous sommes comme les pionniers qui ont marché dans la poussière et n’ont pas abandonné jusqu’à ce qu’ils atteignent Sion. »

Pendant plusieurs jours, ils ont travaillé sous un soleil de plomb. Ils étaient couverts de poussière et de terre, et les muscles de Paulo étaient douloureux. Mais maman racontait des histoires et chantait des chansons. Quand Paulo voulait abandonner et arrêter de travailler parce qu’il était trop fatigué, Maman lui disait : « Fais-en un peu plus. Continue juste un peu plus longtemps. » Ils ont fini par déplacer toute la terre et ont commencé à planter leur jardin. Ils ont cultivé suffisamment de nourriture pour leur famille et pour en vendre au marché. Paulo était fier d’avoir accompli un travail si difficile.

garçon pelletant de la terre dans une brouette

Trois ans plus tard, Paulo essayait de se préparer à passer d’importants examens au lycée. Il y avait tant à étudier et parfois, il se sentait découragé et voulait abandonner. Mais il entendait alors la voix de maman dans son esprit : « Fais-en un peu plus. Continue juste un peu plus longtemps. » Ces mots l’ont aidé à étudier un peu plus longtemps malgré la fatigue. Il savait que ses études étaient semblables à ce gros tas de terre à déplacer sous un soleil de plomb. C’était difficile mais s’il continuait, il savait qu’il réussirait et qu’il serait fier de son travail acharné.

• Comment Paulo a-t-il fait preuve de diligence et de persévérance en déplaçant la terre jusqu’au jardin ?

• Comment Paulo a-t-il fait preuve de diligence et de persévérance dans ses études ?

• Que vas-tu faire pour être un élève diligent ?

Parler avec les membres de sa famille

Parle avec ta famille de la manière dont le fait d’être un élève diligent et persévérant te sera bénéfique à l’école. Demande-leur de raconter des expériences où ils ont fait preuve de diligence et de persévérance.