Comment utiliser ce livret

Prends des notes et réponds aux questions ici.

Renseignements pour les dirigeants

Chaque fois que les élèves se réunissent, ils doivent travailler sur leurs devoirs scolaires et s’aider mutuellement à étudier. Ces classes offrent aux élèves un lieu sûr pour se soutenir mutuellement dans leur apprentissage. En tant que dirigeant, vous contribuez à faire de ces classes un lieu où les élèves se sentent à leur place. Il n’est pas nécessaire d’être un enseignant ou un expert des matières scolaires. Tout ce dont les élèves ont besoin, c’est d’un dirigeant qui s’intéresse à eux et les aide à travailler ensemble et à rester concentrés.

Faites l’activité d’une section ensemble une fois par semaine ou plus régulièrement en fonction de la fréquence à laquelle vous vous réunissez. Ces activités aideront les élèves à apprendre plus facilement et à planifier leur avenir. Vous devez aider lors des activités, mais pas les instruire.

Classe

Lorsque les élèves se réunissent, ils doivent pouvoir faire part de leurs idées et faire des erreurs sans avoir peur que l’on se moque d’eux. Voici quelques points importants dont il faut se souvenir lorsque vous vous réunissez :

• Avant l’arrivée des élèves, aménagez la salle de façon à ce que les élèves puissent s’asseoir autour de tables ou en groupes, et installez tous les appareils technologiques nécessaires.

• Faites en sorte que tous les élèves soient inclus dans les activités. Certains élèves sont silencieux ou timides. C’est tout à fait normal. Cependant, il est préférable que les élèves fassent part de leurs idées et de leurs sentiments.

• Chaque activité doit durer entre 10 et 15 minutes. Veillez à ce qu’une activité ne dure pas trop longtemps.

• Discutez des règles ci-dessous en groupe :

Règles de la classe

Être responsable.	Être respectueux.	Être prêt.
Être responsable. Être ponctuel. Rester concentré. Suivre les instructions. Aider à ranger.	Être respectueux. Écouter les autres. Utiliser des mots gentils ; ne pas se moquer. Ne pas distraire les autres.	Être prêt. Venir en classe avec suffisamment de travail à faire. Apporter sa documentation d’apprentissage et être disposé à en faire profiter ses camarades. Demander de l’aide. Aider les autres.

L’élève assistant

Les deux ou trois premières fois où vous vous réunissez, guidez vous-même les élèves dans les activités. Cela leur permettra de voir comment ils doivent guider le groupe lors des prochaines activités. Puis, choisissez à chaque fois un élève différent pour diriger les autres élèves au cours de l’activité. Choisissez le thème et l’élève assistant à l’avance pour qu’il puisse se préparer à diriger l’activité. En dirigeant des activités, en aidant les autres à rester concentrés et en les encourageant à travailler ensemble, les élèves acquerront des compétences de dirigeant.

Pendant le cours

Après avoir terminé une activité, les élèves feront ce qui suit :

• faire leurs devoirs et aider les autres à faire les leurs

• étudier pour un examen

• revoir leurs notes de cours

• s’entraîner aux mathématiques, à la lecture ou à l’écriture

Suivez les instructions ci-dessous à chaque fois que vous vous réunissez. Certains jours, faites une activité de compétence tous ensemble. Les autres jours, les élèves doivent uniquement faire leurs devoirs et étudier.

instructions pour les activités

Assistance aux cours

Au début de chaque activité, on comptera les élèves présents au cours. Comptez le nombre d’élèves présents et inscrivez ce nombre à côté de l’intitulé de l’activité que vous faites ce jour-là. Un exemple est présenté sur la première ligne : dix-sept élèves étaient présent le jour où l’activité « Exemple » a été faite.

Après avoir réalisé la dernière activité de ce livret, transmettez ce rapport de présence à votre responsable de l’éducation de pieu.

Nom de l’activité	Nombre d’élèves
Nom de l’activité Exemple	Nombre d’élèves 17
Nom de l’activité Comprendre l’importance…
Nom de l’activité Être respectueux envers les autres
Nom de l’activité Améliorer son espace d’étude à la maison…
Nom de l’activité Se fixer des objectifs pour réussir à l’école
Nom de l’activité Demander humblement de l’aide
Nom de l’activité Cultiver un état d’esprit de croissance
Nom de l’activité Surmonter les défis grâce à…
Nom de l’activité Améliorer sa prise de notes en classe
Nom de l’activité Utiliser un plan d’étude
Nom de l’activité Utiliser son esprit critique pour prendre…
Nom de l’activité Apprendre à la manière du Sauveur
Nom de l’activité Établir des priorités et organiser ses tâches
Nom de l’activité Créer un emploi du temps hebdomadaire
Nom de l’activité Utiliser le sens d’un mot pour le mémoriser plus facilement
Nom de l’activité Organiser les informations pour…
Nom de l’activité Relire ses notes de cours
Nom de l’activité Apprendre de ses erreurs
Nom de l’activité Être un élève obéissant
Nom de l’activité Résoudre des problèmes
Nom de l’activité Se préparer pour les examens
Nom de l’activité Lire attentivement les questions lors d’un examen
Nom de l’activité Gérer son temps lors des examens
Nom de l’activité Répondre aux questions à choix multiples…
Nom de l’activité Évaluer les progrès réalisés pour atteindre ses objectifs
Nom de l’activité Être un élève diligent
Nom de l’activité Entretenir des pensées positives
Nom de l’activité Découvrir qui l’on est vraiment
Nom de l’activité Être honnête dans ses travaux scolaires
Nom de l’activité Gérer son stress
Nom de l’activité Répondre aux questions « Vrai ou Faux »
Nom de l’activité Entretenir des pensées positives pendant un examen
Nom de l’activité Poser de bonnes questions
Nom de l’activité Surmonter la tendance à remettre à plus tard
Nom de l’activité Poursuivre ses études
Nom de l’activité Choisir un mentor
Nom de l’activité Se réunir avec son mentor
Nom de l’activité Se préparer pour l’avenir
Nom de l’activité Découvrir le chemin qui mène à son avenir
Nom de l’activité Choisir un emploi ou une carrière professionnelle
Nom de l’activité Évaluer ses objectifs
Nom de l’activité Être prudent et avisé en ligne
Nom de l’activité Utiliser les réseaux sociaux avec sagesse
Nom de l’activité Augmenter ses chances d’obtenir un emploi
Nom de l’activité Se préparer pour un entretien d’embauche

Combien d’élèves non membres environ ont assisté à chaque cours ?

Renseignements pour les élèves

Les activités de ce livret t’apprendront à étudier et à te préparer aux examens. Elles t’aideront à acquérir des capacités afin que tu aies davantage de réussite dans tes études et dans d’autres domaines de ta vie. Pendant les cours, tu auras également le temps de faire tes devoirs avec d’autres élèves et d’en apprendre davantage sur les sujets que tu étudies.

Réunissez-vous avant ou après l’école, avec votre groupe de jeunes, ou à la maison avec votre famille. N’oublie pas de faire preuve de gentillesse envers les autres élèves de ta classe. Chacun doit pouvoir faire part de ses idées et faire des erreurs sans risquer d’être le sujet de moqueries ou de remarques désagréables.

Lorsque vous vous réunissez, n’oublie pas de venir préparé, de participer activement et d’aider les autres élèves.

• Sois prêt lorsque tu arrives en classe. Apporte ce livret avec toi ainsi que tous les travaux scolaires que tu dois faire. Essaie de manger ou de boire quelque chose avant de venir afin d’avoir suffisamment d’énergie pour étudier.

• Participe activement en posant des questions et en travaillant en groupe pour résoudre les problèmes donnés. Parle de ce que tu apprends avec les autres élèves et demande-leur ce qu’ils apprennent.

• Travaillez ensemble et aide les autres élèves de la classe. Faites preuve d’appréciation et de soutien les uns envers les autres. Travaillez en groupes sur vos travaux scolaires. Trouvez ensemble les réponses aux questions. Parle des activités que tu fais et de la façon dont ce que tu as appris t’aide à l’école.

Chaque élève peut être chargé d’être l’élève assistant. Ce dernier devra diriger les activités. Fais de ton mieux pour être un bon exemple et pour aider les autres élèves à rester concentrés et à travailler ensemble.

Si tes amis souhaitent assister aux cours du programme « Réussir ses études » avec toi, parles-en à ton dirigeant pour voir si cela est possible.

illustration d’une famille en train d’étudier