11. stunda

Pasargāt sevi no pēdējo dienu viltus mācībām

Ievads

Papildus mācībai par „Jēzus Kristus evaņģēlija pilnību” (M&D 20:9), Mormona Grāmata stiprina Kristus sekotājus pret viltus mācībām un idejām, kas izplatās pēdējās dienās. Viens veids, kādā tas tiek paveikts, ir atklājot Kristus ienaidniekus un atpazīstot viņu izplatītās viltus mācības. Kad studenti studēs pierakstus par viltus skolotājiem no Mormona Grāmatas, viņi iemācīsies atšķirt evaņģēlija patiesības no pasaules viltus priekšstatiem.

Papildu lasāmviela

• Dalins H. Oukss, „Be Not Deceived”, Ensign vai Liahona, 2004. g. nov., 43.–46. lpp.

• Dalins H. Oukss, „As He Thinketh in His Heart” (vakars ar elderu Dalinu H. Ouksu, 2013. g. 8. feb.), lds.org/broadcasts.

• Nīls L. Andersens, „Garīgie virpuļvēji” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. maijs, 18.–21. lpp.

Ieteikumi stundas mācīšanai

2. Nefija 28:3–9, 12–15; Jēkaba gr. 7:1–12; Almas 1:2–6; 30:12–18, 39–44; Džozefs Smits — Mateja 1:22

Atpazīt viltus mācības un pasargāt sevi no tām

Aiciniet studentus ņemt vērā atšķirīgos viedokļus par šiem jautājumiem, kas pastāv pasaulē: Dieva dotā patiesība pretstatā morālam relatīvismam (idejai par to, ka nepastāv vispārēji pareizā vai nepareizā), reliģiskā brīvība pretstatā īpašu interešu grupu tiesībām, un tiesības uz abortu pretstatā tiesībām uz dzīvību. Kad jūs pārrunājat šos jautājumus, apsveriet tos uzrakstīt uz tāfeles. Dodiet studentiem brīdi laika apspriest, kādēļ mums vajadzētu būt uzmanīgiem, lai pieņemtu idejas, kas ir pareizas.

Paskaidrojiet, ka tuvu Savas dzīves beigām Jēzus Kristus pravietoja par garīgi bīstamajiem apstākļiem, kas pastāvēs pēdējās dienās. Aiciniet kādu studentu nolasīt Džozefa Smita — Mateja 1:22. Jūs varat norādīt, ka frāze „izredzēti saskaņā ar derību” ir attiecināma uz Jēzus Kristus Baznīcas locekļiem.

• Kādus draudus „viltus Kristi” un „viltus pravieši” rada mūsdienās?

Parādiet un izlasiet šo prezidenta Ezras Tafta Bensona (1899–1994) izteikumu:

„Mormona Grāmata atmasko Kristus ienaidniekus. Tā ceļ gaismā nepatiesas mācības un apklusina strīdus. (Skat. 2. Nef. 3:12.) Tā stiprina pazemīgos Kristus sekotājus pret velna ļaunajiem nodomiem, stratēģijām un mācībām mūsdienās. Mormona Grāmatā aprakstītie atkritēji līdzinās mūsdienu atkritējiem. Dievs Savā bezgalīgajā paredzējumā izveidoja Mormona Grāmatu tā, lai mēs spētu saskatīt kļūdas un zinātu, kā cīnīties pret nepatiesiem izglītības, politiskajiem, reliģiskajiem un filozofiskajiem principiem mūsdienās” (Baznīcas prezidentu mācības: Ezra Tafts Bensons [2014. g.], 134. lpp.).

• Ko šis izteikums māca par Mormona Grāmatas studēšanu, lai tā var pasargāt mūs no viltus mācībām? (Pārliecinieties, ka studenti atpazīst šādu principu: Kad mēs studējam Mormona Grāmatu un pielietojam tās mācības, mēs tiekam stiprināti pret velnu un mūsdienu viltus mācībām un priekšstatiem.)

• Kāda priekšrocība ir tam, ka varam uzzināt par Sātana darbības plāniem, pirms mēs patiesībā ar tiem saskaramies?

Aiciniet dažus studentus pēc kārtas nolasīt 2. Nefija 28:3–9, kamēr pārējie klases audzēkņi meklē viltus idejas, par kurām Nefijs teica, ka tās izplatīsies mūsdienās. Jūs varat iedrošināt studentus atzīmēt svarīgākos vārdus un frāzes. Aiciniet studentus dalīties tajā, ko viņi atklāja, un tad pajautājiet:

• Nosauciet kādus mūsdienu piemērus šīm nepatiesajām idejām. (Piemēri varētu būt šādi: morālais relatīvisms; pārliecība par to, ka, pateicoties Dieva lielajai mīlestībai pret mums, Viņš nesodīs grēku; un aizspriedumi pret kristiešiem, kuri bieži tiek uztverti kā fanātiķi vai pārlieku fanātiski.)

Lai palīdzētu studentiem atbildēt uz šo jautājumu, dalieties ar tālāk sniegto eldera M. Rasela Balarda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu. Lūdziet studentus ieklausīties, ar kādām viltus mācībām viņi ir saskārušies.

„Viltus pravieši un skolotāji ir tie, kuri sludina, ka pravietis Džozefs Smits bija divkosīgs krāpnieks; viņi apstrīd Pirmās vīzijas patiesumu. Viņi paziņo, ka Mormona Grāmata un citi oficiālie Baznīcas Svētie Raksti nav seni Svēto Rakstu pieraksti. Viņi arī cenšas pārdefinēt Dievības patieso dabu, un viņi noliedz, ka Dievs ir devis un turpina sniegt atklāsmi šodien Viņa ieceltajiem un atbalstītajiem praviešiem. …

Iespējams, visvairāk nopeļot, viņi noliedz Kristus augšāmcelšanos un Izpirkšanu, strīdoties par to, ka neviens Dievs mūs nevar izglābt. Viņi noliedz nepieciešamību pēc Glābēja. Īsāk sakot, šie nopēlēji cenšas interpretēt Baznīcas mācības, lai pielāgotu tās saviem aizspriedumainajiem uzskatiem un lai šajā procesā noliegtu Kristu un Viņa mesiānisko lomu.

Viltus pravieši un skolotāji ir arī tie, kuri mēģina izmainīt Dieva dotās un uz Svētajiem Rakstiem balstītās mācības, kas aizsargā laulības svētumu, ģimenes dievišķo dabu un būtiskāko — personiskās morāles doktrīnu. Viņi aizstāv morāles pārdefinēšanu, lai attaisnotu netiklību, laulības pārkāpšanu un homoseksuālas attiecības” („Beware of False Prophets and False Teachers”, Ensign, 1999. g. nov., 63.–64. lpp.).

Aiciniet studentus patstāvīgi studēt 2. Nefija 28:12–15, meklējot, kādas sekas ir ticībai viltus mācībām.

• Kādas sekas var būt tiem, kas tic viltus mācībām un idejām?

Norādiet uz tālāk sniegto eldera Ulisesa Soaresa, Septiņdesmito prezidija locekļa, izteikumu un palūdziet kādam studentam to nolasīt:

„Mēs nevaram atļauties, ka mūs apmulsina populāri vēstījumi, ko pasaule pieņem bez vilcināšanās un kas ir pretrunā ar Jēzus Kristus evaņģēlija doktrīnu un patiesajiem principiem. Daudzi no šiem pasaulīgajiem vēstījumiem nav nekas vairāk, kā mūsu sabiedrības mēģinājums attaisnot grēku” („Jā, mēs varam un mēs uzvarēsim!” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2015. g. maijs, 75. lpp.).

• Ko elders Soaress teica par šo daudzo, populāro vēstījumu nolūku, kas ir pretrunā ar Jēzus Kristus evaņģēliju? (Palīdziet studentiem atpazīt šo patiesību: Sātans izmanto viltus mācības, lai vilinātu mūs grēkot. Jūs varat atsaukties uz Almas 30:53, lai iegūtu vairāk informācijas par šo patiesību.)

Sadaliet studentus trīs grupās. Uzrakstiet uz tāfeles šīs Svēto Rakstu atsauces un katrai grupai uzdodiet izstudēt vienu no atsaucēm: Jēkaba gr. 7:1–7; Almas 1:2–6 vai Almas 30:12–18. Palūdziet studentus atpazīt dažas Šerema, Nehora un Korihora viltus mācības un uzrakstiet tās uz tāfeles — zem atbilstošā virsraksta.

Šerems (Jēkaba gr. 7:1–7)

Nehors (Almas 1:2–6)

Korihors (Almas 30:12–18)

• Kādas nepatiesas mācības vai idejas, kā, piemēram, tās, kas uzrakstītas uz tāfeles, ietekmē Baznīcas locekļus mūsdienās?

Aiciniet studentus salīdzināt Jēkaba gr. 7:5, 8–12 un Almas 30:39–44, lai redzētu, kas stiprināja Jēkabu un Almu pret Šerema un Korihora viltus mācībām. (Piezīme: Salīdzināšana ir Svēto Rakstu studēšanas prasme. Līdzību un atšķirību ievērošana „starp mācībām, cilvēkiem vai notikumiem var palīdzēt skaidrāk saskatīt evaņģēlija patiesības” [Evaņģēlija mācīšana un mācīšanās: rokasgrāmata reliģijas semināru un institūtu skolotājiem un vadītājiem (2012. g.), 22. lpp.].)

• Kas stiprināja Jēkabu un Almu pret viltus mācībām? (Atbildēm vajadzētu ietvert: iepriekšējās garīgās pieredzes, zināšanas par Svētajiem Rakstiem, iegūtās zināšanas no Svētā Gara un liecība par Kristu.)

• Kādu principu mēs varam mācīties no Jēkaba un Almas atbildēm uz šīm viltus mācībām? (Palīdziet studentiem atpazīt šo principu: Kad mēs paļaujamies uz mūsu liecībām par Kristu un meklējam Svētā Gara vadību, mēs varam pārvarēt savus ticības izaicinājumus.)

• Kā jūsu liecība ir stiprinājusi jūs pret viltus mācībām vai kritiku, vērstu pret jūsu uzskatiem?

Iedrošiniet studentus dalīties tajā, ko viņi dara, lai pasargātu sevi no viltus mācībām, kas var sagraut viņu ticību Jēzum Kristum un Viņa atjaunotajam evaņģēlijam.

2. Nefija 26:29; 3. Nefija 18:24; 27:27

Viltus priesterības draudu atpazīšana

Pastāstiet studentiem, ka daži garīgie draudi Baznīcā nāk no Baznīcas locekļu vidus. Palūdziet kādam studentam nolasīt 2. Nefija 26:29, kamēr klases audzēkņi meklē Nefija aprakstu par garīgajiem draudiem.

• Saskaņā ar šo rakstvietu, kas ir viltus priesterība? (Kad cilvēki sludina evaņģēliju, lai kļūtu atpazīstami vai bagāti, nevis lai Dieva bērni iegūtu labumu.)

• Kā viltus priesterība varētu radīt garīgus draudus Baznīcas locekļiem?

Lai palīdzētu atbildēt uz šiem jautājumiem, aiciniet kādu studentu nolasīt šo eldera M. Rasela Balarda izteikumu:

„Sargāsimies no viltus praviešiem un skolotājiem, gan vīriešiem, gan sievietēm, kas paši sevi ir iecēluši par Baznīcas mācību sludinātājiem un kas izplata savu viltus evaņģēliju un piesaista sekotājus, sponsorējot simpozijus, grāmatas un žurnālus, kuros tiek apstrīdētas Baznīcas fundamentālās mācības. Sargieties no tiem, kas runā un izdod rakstus pretrunā ar Dieva patiesajiem praviešiem un kas aktīvi cenšas iegūt jaunpievērstos, bezkaunīgi ignorējot to cilvēku mūžīgo labklājību, kurus viņi ir ievilinājuši” („Beware of False Prophets and False Teachers”, Ensign, 1999. g. nov., 63. lpp.).

• Kā jūs varat pasargāt sevi un citus no viltus priesterības?

• Kā jūs varat aizstāvēt Baznīcas doktrīnas, kad citi izsakās pretrunā ar Dieva pēdējo dienu praviešiem?

Pastāstiet studentiem, ka Glābējs mācīja Saviem mācekļiem, kā tiem, kuri pārstāv Viņu, vajadzētu mācīt un atstāt ietekmi uz citiem. Palūdziet studentus patstāvīgi studēt 3. Nefija 18:24 un 3. Nefija 27:27, meklējot to, kā patiesā evaņģēlija kalpošana atšķiras no viltus priesterības.

• Kā taisnīgo skolotāju un vadītāju motīvi un rīcība atšķiras no viltus priesterībā vainīgo motīviem un rīcības? (Studentiem vajadzētu atpazīt šādu patiesību: Jēzus Kristus mācekļi meklē iespējas kalpot un svētīt citus, vēršot to uzmanību uz Viņu.)

Moronija 7:12–17; Etera 4:11–12

Patiesības atšķiršana no maldiem

Lūdziet studentus apdomāt situācijas, kad kāds ir apšaubījis vai kritizējis viņu reliģiskos uzskatus. Aiciniet vienu vai divus studentus īsumā dalīties savās pieredzēs.

Aiciniet vairākus studentus pēc kārtas nolasīt Mormona 7:12–17 un Etera 4:11–12, kamēr pārējie audzēkņi seko līdzi, meklējot, kā labāk atšķirt, vai tas nāk no Tā Kunga vai no velna.

• Ko jūs varat mācīties no šīm rakstvietām par to, kā mēs varam atšķirt labo no ļaunā? (Pārliecinieties, ka studenti saprot šādu principu: Viss, kas nāk no Dieva, aicina darīt labu, ticēt Jēzum Kristum un mīlēt Dievu, un kalpot Viņam.)

Aiciniet kādu studentu nolasīt šo prezidenta Ezras Tafta Bensona izteikumu:

„Vai es varu ieteikt trīs īsus testus, lai izvairītos no maldināšanas? …

1. Ko par to saka Baznīcas pamatraksti? …

2. Otra vadlīnija: ko pēdējo dienu Baznīcas prezidenti saka par šo tēmu — it īpaši šā brīža prezidents? …

3. Trešais un pēdējais pārbaudes veids ir Svētais Gars — Gara pārbaudes veids. … Šis pārbaudes veids var būt pilnībā iedarbīgs tikai tad, ja cilvēka saziņas kanāls ar Dievu ir tīrs, tikumīgs un grēka neaizsprostots” (Skat. Conference Report, 1963. g. okt., 16.–17. lpp.).

Noslēgumā lūdziet studentus apdomāt, kā viņi var labāk izmantot Svētos Rakstus, praviešu teiktos vārdus un Svēto Garu, lai atpazītu viltus mācības un izvairītos no maldināšanas. Jūs varētu mudināt viņus sīkāk studēt Jēkaba gr. 7. nod., Almas 1. nod. un Almas 30. nod. un apdomāt, kā šīs nodaļas var palīdzēt viņiem labāk atšķirt patiesību no maldiem.

Studentu lasāmviela

• 2. Nefija 26:29; 28:3–9, 12–15; Jēkaba gr. 7:1–12; Almas 1:2–6; 30:12–18, 39–44; 3. Nefija 18:24; 27:27; Etera 4:11–12; Moronija 7:12–17; Džozefs Smits — Mateja 1:22.

• Nīls L. Andersens, „Garīgie virpuļvēji” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. nov., 18.–21. lpp.