“Hvordan veilede barn til Frelseren”, Liahona, aug. 2023.
Hvordan veilede barn til Frelseren
Hvordan programmet Barn og ungdom inspirerer Kristus-lignende vekst ett skritt om gangen.
Christ’s Image [Kristi ansikt], av Heinrich Hofmann
Til tross for tyngden av sin misjon, tok Frelseren seg tid til å yte tjeneste til barn. Han inviterte dem til å komme til ham og bli velsignet. (Se Markus 10:13–16.) På samme måte som Kristus tok seg tid til å veilede barna i deres tidlige stadier, kan vi også gjøre det.
Kirken innførte programmet Barn og ungdom i 2019 for å hjelpe barn og ungdom å bygge opp sin tro på Jesus Kristus, så vel som å gjenkjenne og forstå tilskyndelsene fra Den hellige ånd når de prøver å forstå vår himmelske Faders plan for dem. Det hjelper dem å vokse personlig og ta del i arbeidet med å frelse og opphøye sjeler. Kjernen i dette programmet er å veilede unge medlemmer til å “følge Frelserens eksempel etter hvert som [de] vokser”.1 ‘Vi lærer i Skriftene at “Jesus gikk fram i visdom og alder og i velvilje hos Gud og mennesker” (Lukas 2:52). Dette mønsteret fra Frelserens tidlige liv hjelper de unge å vokse på fire måter: Intellektuelt, fysisk, åndelig og sosialt.
Mens du reflekterer over aktivitetene og tjenesteprosjektene nedenfor, kan du spørre barna hva de ønsker å prøve. Flere forslag kan finnes på childrenandyouth.ChurchofJesusChrist.org.
En menighet i Missouri i USA lærte mer om Mormons bok i en aktivitet kalt “Camp Nephi”.
Foto: Sheri Skog
Åndelig
“Jesus gikk frem i ‘velvilje hos Gud’. Du kan vokse åndelig ved å vise din kjærlighet til Gud og din villighet til å etterleve evangeliet.”2
Gloria Pereira, en mor fra Chile, sa: “Barn bygger opp sin åndelige identitet ved å utvikle mål som passer til deres personlighet og ønsker.”
Daniela Moreira, en Primær-president fra Mendoza i Argentina, sa at barna i menigheten hennes arbeidet for å forstå hensikten med tempelet. For å nå dette målet besøkte de oppføringen av Mendoza Argentina tempel. De lærte også hvordan familier kan bli beseglet i tempelet og laget senere tempelmodeller.
“Aktivitetene i det åndelige aspektet er de som har størst innvirkning på de små”, sa Daniela. “De lærer å gjenkjenne og føle Den hellige ånds konstante veiledning og bli kjent med følelsen.”
Forslag til åndelige aktiviteter: Hold et vitnesbyrdsmøte. Lær dine favorittskriftsteder utenat. Ha en spørsmål-og-svar-kveld sammen med biskopsrådet eller grenspresidentskapet. Vær til stede ved en dåp. Gjør slektshistorie for å klargjøre navn til tempelet. Les skriftstedene som står oppført under dine favorittsalmer. Ta en pause fra sosiale medier.
Dayra – en ung kvinne fra Nuevo León i Mexico – malte oppmuntrende ord på steiner for å gi til naboer.
Foto: Melissa Sue Lara Garza
Sosialt
“Jesus gikk frem i ‘velvilje hos … mennesker’. Du kan vokse sosialt ved å vise kjærlighet til alle mennesker.”3
Melissa Lara fra Mexico fortalte hvordan hennes datter Dayra satte seg som mål å gi oppmuntring under covid-19-pandemien: “Hun dekorerte steiner med forskjellige budskap, delte dem ut i nabolaget og la dem igjen ved døren.” I ett hus åpnet en eldre kvinne døren og spurte hva hun holdt på med. Etter at Dayra forklarte prosjektet sitt, spurte kvinnen hvilket budskap Dayra hadde til henne. Dayra sa til henne: “Du kan fortsette fremover. Vi er med deg.”
Melissa sa: “Damen sa, med tårer i øynene: ‘Takk. Dette er de ordene jeg trengte å høre. Jeg gjennomgår en utfordring og har bedt. Så kom du til døren min for å gi meg et budskap jeg trengte.’ Jeg er takknemlig for at datteren min delte sitt vitnesbyrd. Hun sa: ‘Mamma, jeg visste ikke at det jeg gjorde hadde den påvirkningen.’”
Forslag til sosiale aktiviteter: Snakk med noen som har drømmejobben din. Undervis en yngre bror eller søster. Skriv brev til misjonærer. Sitt sammen med noen som er ny i lunsjen. Inviter en venn til en aktivitet i Kirken. Lær navnene på menighetens eller grenens medlemmer. Presenter deg for en nabo du ikke kjenner. Ha en formell middag for å lære etikette.
Fysisk
“Jesus gikk frem i ‘alder’. Du kan lære å arbeide og ta vare på kroppen, din psykiske helse og Guds skaperverk.”4
Karla Duarte, en mor fra Nicaragua, delte dette eksemplet: “Flere barn satte seg som mål å samarbeide om rengjøringsaktiviteter hjemme, å lære å lage en matrett og lage små hager med hjelp fra andre familiemedlemmer.”
Når vi tar vare på kroppen som et tempel, lar vi Den hellige ånd bo i oss. Helse varierer med behov og evner, men unge mennesker kan sette seg unike mål for å forbedre sin egen helse.
Forslag til fysiske aktiviteter: Planlegg en morsom treningsøkt. Dra på fottur. Luk naboens hage. Pakk en nødsekk for 72 timer. Snakk med en rådgiver om depresjon. Øv på å puste dypt og slappe av i kroppen. Lag sunne måltider. Lær om Visdomsordet. Øv på førstehjelp.
Intellektuelt
“Jesus gikk frem i ‘visdom’. Du kan studere på skolen, lære nye ferdigheter og forbedre dine talenter.”5
Avigail Rodriguez fra Bolivia så sin da seks år gamle sønn Bruno sette seg og gjennomføre sitt mål om å lære trosartiklene. Selv om Bruno hadde strevd med å lese, sa Avigail at å nå dette målet hjalp Bruno å bli “en utmerket leser. Hans neste mål var å lese Mormons bok fullstendig før dåpen, og han klarte det.”
Barn kan øke sin kunnskap på områder som inspirerer dem til å lære. Fra astronomi til zoologi er det alltid noe å oppdage.
Forslag til intellektuelle aktiviteter: Ha en talentkveld. Skriv i en dagbok. Les en bok. Dra på stjernekikking. Lær å spille et musikkinstrument. Lag origami. Studer hvordan kameraer fungerer. Gjennomfør vitenskapseksperimenter. Øv på å stave lange ord.
Foreldres rolle
Selv om barn oppfordres til å delta i aktiviteter og tjenesteprosjekter som menighet eller gren, begynner inspirerende vekst hjemme. Herren sier til foreldre: “Jeg har befalt dere å oppdra deres barn i lys og sannhet” (Lære og pakter 93:40). Ungdomsledere kan tilby støtte, men foreldre kjenner sine barn best. De kan arbeide med sine barn individuelt i deres personlige vekst, fordi “våre talenter og mål er like unike som vi er”.6
President Russell M. Nelson oppfordret foreldre til å gi barna “kjærlighet, oppmuntring og råd. Men motstå fristelsen til å ta over for dem. De vil klare seg best når de utøver sin egen handlefrihet.”7
Anahi Hernández, en mor fra Mexico, sa: “I begynnelsen foreslo jeg for barna mine hvilke mål de skulle sette seg, for eksempel å spille piano. Men jeg innså at programmet fokuserer på det barn ønsker å lære og utvikle.”
Anahi lot barna velge aktivitetene de ønsket å prøve: “Hver gang jeg snakket med barna mine om å jobbe med målene sine, spurte jeg dem: ‘Hva har du lyst til å lære?’ ‘Hva har du lyst til å prøve?’ Og så uttrykker de sine ønsker, og jeg blir bedre kjent med dem.”
Ti år gamle Karla fra Managua i Nicaragua satte seg som mål å lære å male.
Foto: Karla Valeria Duarte Manzanares
Barn og ungdom ønsker å vokse
Inspirert av Kristi lys, er våre barn ivrige etter å lære, vokse og tjene. De ønsker å bli som sin Frelser gjennom personlig forbedring.
Shelem Castañeda, en Primær-president fra en gren i Mexico, sa: “Jeg gir 11-åringer rollen som leder, og de organiserer og har initiativ til å gjennomføre andre aktiviteter. Jeg er forundret over deres modenhet, deres villighet til å hjelpe og lære.”
Barn har rett til personlig åpenbaring når de ydmykt finner og arbeider mot et meningsfylt mål. Vårt mål er å “la de unge lede”,8 og erkjenne at de kan og virkelig ønsker å utvikle seg.
Hvor kan du begynne? Cole Rosenberg, en ungdomsveileder i en menighet i USA, sa: “Vi arbeider for å vise hvordan vellykket planlegging ser ut, for så å ta et skritt tilbake og la ungdommene organisere planleggingsøkter og gjennomføre aktiviteter.”
Hjelp dine barn å (1) gjenkjenne tilskyndelser fra Den hellige ånd, (2) finne mål, (3) planlegge hvordan de skal nå dem, (4) handle ifølge denne planen og (5) reflektere over sin erfaring. Jo eldre barna er, desto mer kan de gjøre disse trinnene på egenhånd.
Ved å følg disse fem trinnene blir barna forvaltere av sin vekst gjennom planer, initiativ og et Kristus-lignende ønske om å forbedre seg.
Misjonen til programmet Barn og ungdom er å “hjelpe barn, ungdom og deres familie i deres fremgang på paktens sti i møte med livets utfordringer”.9 Når vi veileder Kirkens barn og ungdom til deres Frelser, la oss huske hvordan han vokste. Vi har æren av å se denne veksten.