제 14 과

“현명한 목적을 위함이니”

이노스서, 예이롬서, 옴나이서, 몰몬의 말씀

목적

우리를 인도하고 지시하기 위해 경전이 준비되고 보존되었다는 것을 강조한다.

1. 다음 성구를 읽고 깊이 생각한 다음 그 성구에 대해 기도한다.

   1. 이노스서. 부친의 가르침에 영향을 받은 이노스가 용서를 간구함. 용서를 받은 후에 이노스는 자신의 백성인 니파이인들과 그들의 적인 레이맨인들을 위해 기도했다. 이노스는 니파이인들의 기록을 보존할 수 있도록 주님께 간구했다.

   2. 예이롬서. 예이롬은 레이맨인들이 니파이인들에게 전쟁을 일으켜 침략해 왔다고 기록함. 선지자와 교사들이 니파이 백성들에게 회개하여 하나님의 계명을 지키고 메시야의 오심을 고대하라고 끊임없이 설득했고, 이 때문에 니파이인들은 레이맨인들을 막아내고 땅에서 번성했다.

   3. 옴나이서. 옴나이, 애메이론, 케미시, 아빈아돔, 아맬레카이가 기록을 보관함. 니파이인들은 평화와 전쟁의 시절을 경험하며, 그들 중 “더 간악한 자들”은 멸망한다. 모사이야와 그 일행은 제이라헤믈라 백성(뮬레크인)들을 만난다.

   4. 몰몬의 말씀. 몰몬이 “현명한 목적”이 있다고 알려진 니파이의 큰판의 요약 판에 니파이의 작은판을 보탬.

2. 주의 집중 활동을 하려면 반원 한 명에게 부탁하여 여행할 때 기록을 하지 않았다면 잊어버렸을 사건이나 느낌이 있으면 나누어 달라고 한다. 또는 여러분 자신의 일지에 있는 그런 사건이나 느낌을 나눌 준비를 한다.

3. 칠판이나 큰 종이에 다음의 도표를 그린다.

   records

   몰몬과 모로나이가 요약하고 간추린 기록들

   출처		내용		현재의 형태
   니파이의 큰 판	➞	리하이서	➞	잃어버린 116쪽
   		모사이야서 앨마서 힐라맨서 제3니파이 제4니파이	➞	몰몬이 요약하고 몰몬경에 포함시킴
   니파이의 작은 판	➞	니파이전서 니파이후서 야곱서 이노스서 예이롬서 옴나이서	➞	몰몬이 몰몬경에 포함시킴
   이더의 판	➞	이더서	➞	모로나이가 요약하여 몰몬경에 포함시킴

4. “몰몬이 판을 요약함” 그림을 구할 수 있다면 공과 중에 사용할 준비를 한다.(62520; 복음 그림 패킷 306)

공과 전개 제언

주의 집중 활동

상황이 적절하다면 공과를 시작하기 위해 다음 활동이나 여러분이 준비한 활동을 한다.

지명 받은 반원에게 여행 중에 기록하지 않았더라면 잊어버렸을 사건이나 느낌에 대해 이야기해 달라고 부탁한다.(또는 자신의 경우를 이야기한다.) 그 반원에게 다음 질문에 답하게 한다.

주의 집중 활동

• 이 사건(또는 느낌)을 왜 기록했는가? 일지에 기록한 이 정보가 어떤 유익을 주었는가?

그런 다음, 모든 반원들에게 다음 질문을 토론하게 한다.

주의 집중 활동

• 니파이가 기록 보관이 중요하다고 말한 이유는 어떤 것들이 있는가?(니파이전서 6:4; 9:5; 19:3; 니파이후서 25:26 참조)

몰몬경의 기록 보관자들은 주님의 말씀과 그분의 계명을 지키기를 배운 백성들의 경험을 보존하기 위해 힘을 다해 노력했다고 설명한다. 그들은 미래의 세대에게 이 기록이 얼마나 중요한지 인식하고 있었다. 기록을 보관하려고 애쓴 그들 때문에, 기록을 보호하고 보존해 주신 하나님의 손에 의해 우리는 우리 앞에 살았던 사람들의 영적인 성공과 실패에서 많은 것을 배울 수 있다.

오늘 공과에서 토론되는 네 권의 책, 즉 이노스서, 예이롬서, 옴나이서, 몰몬의 말씀은 니파이처럼 거룩한 기록을 보관하는 것의 중요성을 이해한 여덟 사람에 의해 씌어졌음을 지적한다.

성구 토론과 적용

기도하는 마음으로 반원들의 필요 사항에 가장 잘 맞는 성구와 질문, 기타 공과 자료를 선정한다. 그러한 성구들이 일상 생활에 어떻게 적용되는지를 토론한다. 성구가 가르치는 원리와 관련이 있는 경험을 나누어 달라고 반원들에게 권유한다.

1. 이노스가 자신과 니파이인과 레이맨인을 위해 기도하다

이노스서를 토론한다. 반원들에게 선정된 구절을 소리내어 읽게 한다.

• 이노스는 누구 덕분에 복음을 배웠다고 말하는가?(이노스서 1:1 참조) 이노스의 아버지는 누구인가?(야곱서 7:27 참조) “주의 교양과 훈계로” 자녀를 가르친다는 것은 무슨 뜻인가?(아래 인용문 참조) 자녀들이 구주를 믿는 신앙을 발전시키는 데 의로운 부모의 가르침과 모범은 어떻게 도움이 될 수 있는가?

  고든 비 힝클리 회장은 부모들에게 이노스의 부친이 한 것처럼 자녀들에게 의로운 모범이 되라고 권고했다. “여러분의 자녀들을 하나님의 아들과 딸로 대하십시오. 그들에게 친절하십시오. 그들을 사랑하십시오. 그들을 존경하십시오. 그들에게 권고하고 가르치십시오. 그들을 위해 기도하십시오. 그들을 인도하십시오. 그러면 하나님께서는 그들과 여러분 모두를 축복하실 것입니다.”(Church News, 1997년 11월 1일, 2쪽)

• 야곱의 가르침은 이노스에게 어떤 영향을 주었는가?(이노스서 1:3~4 참조) 이노스는 주님께 드리는 자신의 기도를 어떻게 묘사했는가?(이노스서 1:2 참조) 이노스는 왜 자신의 경험을 “씨름”이라는 표현을 썼다고 생각하는가? 용서를 구하는 그의 이야기는 회개에 대해 무엇을 가르쳐 주는가?

• 이노스는 자신의 죄를 용서받았다는 것을 어떻게 알았는가?(이노스서 1:5~6 참조) 우리는 어떻게 우리의 죄가 용서 받았음을 알 수 있는가?(아래 인용문 참조) 무엇이 이노스의 죄를 용서받게 했는가?(이노스서 1:7~8 참조) 그리스도를 믿는 신앙은 왜 우리가 회개하고 용서 받는 데 필수적인가?

  해롤드 비 리 회장은 다음과 같이 말씀했다. “여러분이 자신의 죄를 회개하기 위해 할 수 있는 모든 일을 다 행하고, 여러분의 능력껏 보상과 배상을 다 한 후에는 주님이 여러분의 회개를 받아들이셨는지 아닌지 확실한 답을 원하게 될 것입니다. 회개하면서 여러분이 마음의 평화를 구하고, 이를 얻게 되면, 그것이 징표가 되어 여러분은 주님께서 여러분의 회개를 받아들이셨다는 것을 알 수 있습니다.”(Stand Ye in Holy Places, [1974], 185쪽)

• 이노스는 죄에서 용서 받았음을 안 후에 어떤 기도를 드렸는가?(이노스서 1:9, 11~13 참조) 이노스는 기록이 보존될지의 여부를 왜 확인하고 싶었는가?(이노스서 1:13~14 참조)

• 이노스의 기도에서 우리는 무엇을 배울 수 있는가?

• 이노스는 당대 니파이 백성들을 “엄격함”과 “극히 명백히 말함”으로만 움직이는 “목이 뻣뻣”한 사람들로 묘사했다. 여러분은 이노스 시대의 니파이 백성들과 오늘날 일부 사람들 간에는 어떤 유사점이 있는가?

• 여러분은 이노스의 신앙과 간증에 대해 어떤 감명을 받는가?(이노스서 1:15~18, 26~27 참조)

2. 니파이인들이 지속적으로 회개하여 번영을 누리다

예이롬서에서 선정된 구절을 읽고 토론한다.

• 예이롬은 기록을 보태는 자신의 의도가 무엇이라 말했는가?(예이롬서 1:1~2 참조) 예이롬은 왜 자신이 받은 예언과 계시를 기록하지 않았는가?

• 예이롬은 그의 백성인 니파이인을 어떻게 묘사했는가?(예이롬서 1:3~4; 추가로 가르칠 개념 참조) 그들이 그 땅에서 번성하고 레이맨인들을 물리칠 수 있었던 것은 무엇 때문이었는가?(예이롬서 1:5, 7~12 참조)

• 선지자와 제사, 교사들은 니파이인들의 성공에 어떤 역할을 했는가?(예이롬서 1:11~12 참조) “말씀으로 그들의 마음을 찌르며”란 무슨 뜻인가?(예이롬서 1:12) 여러분은 언제 선지자나 지도자, 교사들의 말씀으로 마음이 찔리는 경험을 하는가?

• 니파이인 지도자들은 백성들에게 “메시야를 고대하며 마치 그가 이미 오신 것같이” 설득했다. (예이롬서 1:11; 모사이야서 3:13 참조) 구주의 재림을 준비하면서 우리는 어떻게 이 권고를 따를 수 있는가?

3. 옴나이, 애메이론, 케미시, 아빈아돔, 아멜레카이가 기록을 보관하다

옴나이서에서 선정된 구절을 읽고 토론한다. 거의 200년 동안 다섯 명의 기록자들이 쓴 옴나이서의 분량이 단지 30구절에 불과한 점을 지적한다.

• 옴나이서의 저자들은 짧게 기록했지만 각자가 판을 보존하라는 계명에 순종했다. 기록을 보존하는 것은 왜 그렇게 중요했는가?

옴나이서의 후반부는 아멜레카이가 썼으며, 기록을 보존하지 않았던 백성들에게 일어난 일을 보여 주어 기록 보존의 중요성을 가르쳐 준다.

• 아멜레카이는 니파이 땅을 떠나라는 주님의 명을 받은 모사이야와 그 일행들의 이야기를 기록했다. 모사이야와 그 일행은 어디로 인도되었는가?(옴나이서 1:13 참조) 그들은 제이라헤믈라 땅에서 누구를 발견했는가?(옴나이서 1:14 참조) 이들은 어디에서 온 사람들인가? (옴나이서 1:15~16; 니파이전서 1:4 참조, 여기서 시드기야는 리하이와 그의 가족이 광야로 갈 당시 예루살렘의 왕이었다고 설명한다.)

• 제이라헤믈라 백성들(뮬레크인)은 모사이야와 그 일행을 보고 왜 그렇게 기뻐했는가?(옴나이서 1;14 참조) 아멜레카이는 뮬레크인들이 예루살렘을 떠나올 때 아무 기록도 가져오지 않았기 때문에 어떤 결과에 이르렀다고 시사했는가?(옴나이서 1;17 참조. 그들의 언어는 변질되었으며, 예수 그리스도에 대한 지식과 그분의 가르침을 잃어버렸다.) 우리에게 경전이 없다면 어떻게 되겠는가?(모사이야서 1:3~5 참조) 우리가 경전을 가지고 있되, 공부하지 않는다면 어떻게 되겠는가?

모사이야는 뮬레크인들이 보관하고 있던 돌에 새겨진 것을 해석함으로써 또 다른 문명, 그 땅에 살았던 야렛인들에 대해 알게 되었다.(옴나이서 1:20~22) 야렛 백성은 바벨탑 시대에 서반구로 온 사람들이었다. 야렛 민족의 마지막 생존자인 코리앤툼오어는 한동안 뮬레크인과 함께 살았었다. 야렛인들의 기록이 이더서에 요약되어 있음을 지적한다. 이것은 나중에 토론하게 될 것이다.

• 옴나이서 1:25~26에서 우리는 아멜레카이에 대해 무엇을 알 수 있는가? 우리는 아멜레카이의 권고처럼 어떻게 “너희의 온 영혼을” 구주께 드릴 수 있는가?

4. 몰몬이 자신이 요약한 큰판에 니파이의 작은판을 더하다

몰몬의 말씀에서 선정된 구절을 읽고 토론한다. 니파이전서에서 옴나이서까지는 몰몬경의 역사가 연대순으로 기록되어 있다. 그러나 몰몬의 말씀은 아멜레카이가 옴나이서를 완성한 지 500년이 더 지난 후 씌어졌다. 몰몬이 판을 요약하는 그림을 사용하려면 지금 보여준다.

• 몰몬은 언제, 왜 몰몬의 말씀을 썼는가?(몰몬의 말씀 1:1~5 참조)

  몰몬이 니파이의 큰판을 요약한 후에 니파이의 작은판을 발견하고 이를 그의 기록에 포함시켰다고 설명한다.(몰몬의 말씀 1:3~5) 니파이전서에서 옴나이서에 이르는 몰몬경의 처음 여섯 책은 이 작은판의 번역이다. 몰몬의 말씀이란 명칭의 이 책은 몰몬이 작은판을 포함시킨 이유에 대한 몰몬의 설명으로, 작은판과 큰판을 연결하는 통로 역할을 한다.

• 몰몬은 작은판에 대해 어떤 감명을 받았는가?(몰몬의 말씀 1:4, 6) 몰몬은 왜 자신의 기록에 작은판을 포함시키기로 결정했는가?(몰몬의 말씀 1:7) 몰몬이 언급한 “현명한 목적”은 무엇인가?

  몰몬과 모로나이가 요약하고 간추린 기록을 보여 주는 도표를 전시한다.(“준비 사항”, 항목 4 참조) 도표에 나와 있지 않은 책은 몰몬과 모로나이가 기록한 것이다.

  니파이의 작은판은 큰판의 처음 부분의 기록과 거의 같은 시기(주전 600년부터 200년까지)를 다루고 있다. 몰몬의 요약 판에는 그 둘을 합칠 필요가 나타나 있지 않다. 그러나 주님께서는 수세기 후에 마틴 해리스가 116쪽의 몰몬경 번역 원고를 그의 가족과 친구에게 보이려고 가져가 큰판의 첫 부분 번역이 없어지게 될 것을 아셨다. 이 116쪽의 번역본을 잃어버린 후, 주님은 조셉 스미스에게 같은 기록을 다시 번역하지 말라고 하셨다.(교리와 성약 10:8~14) 이 기록들은 오늘날 우리가 가진 몰몬경에는 없다. 대신 같은 시기의 내용이 작은판의 기사를 통해 기술된다.

• 몰몬은 그가 요약한 모든 신성한 기록의 목적을 무엇이라 말했는가?(몰몬의 말씀 1:2, 8 참조; 몰몬경 표제 쪽 참조) 이러한 목적을 염두에 두고 몰몬경을 읽는 것은 왜 중요한가?

결론

몰몬경의 저자들은 미래의 세대들이 주님과 이 백성들과의 관계를 알게 하기 위해 자기 백성들의 기록을 보존했다는 것을 반원들에게 상기시킨다. 반원들에게 몰몬경을 공부하여 그 속에 담겨 있는 주님의 말씀으로 인도되고 지시 받으라고 권유한다.

영의 지시를 받아 공과 중에 토론된 진리에 대해 간증한다.

추가로 가르칠 개념

다음 자료는 제언된 공과 개요를 보충해 주는 것이다. 이러한 여러 가지 개념 중에서 한 가지 이상을 공과에 사용할 수 있다.

영의 속삭임을 느낌

반원 한 명에게 예이롬서 1:3을 소리내어 읽게 한다.

영의 속삭임을 느낌

• 예이롬이 언급한, 영의 속삭임을 느끼지 못하게 하는 네 가지 상태는 무엇인가?(완악한 마음, 귀가 먹다, 생각의 눈이 멀다, 교만)

반원들과 함께 이들 네 가지 상징적 상태가 나타내는 것과 그것이 어떻게 영의 속삭임을 느끼지 못하게 하는가를 토론한다.

영의 속삭임을 느낌

• 이러한 상태를 극복하는 사람에게는 어떠한 축복이 약속되어 있는가?(예이롬서 1:4)