Institutt
Leksjon 10 Lærermateriell: Følg Herrens levende profeter


“Leksjon 10 Lærermateriell: Følg Herrens levende profeter”, Gjenopprettelsens grunnvoll – Lærermateriell (2019)

“Leksjon 10 Lærermateriell”, Gjenopprettelsens grunnvoll – Lærermateriell

Leksjon 10 Lærermateriell

Følg Herrens levende profeter

En grunnleggende sannhet i det gjengitte evangelium er at Herren fortsetter å kalle levende profeter til å åpenbare sin vilje og lære til sitt folk. Denne leksjonen har til hensikt å bidra til å styrke elevenes beslutning om å følge Herrens profeter i tålmodighet og tro.

Undervisningsforslag

Herren befaler de hellige å gi akt på hans profets ord.

Vis et bilde av Kirkens president, og spør elevene hva de tenker og føler når de ser dette bildet.

Vis følgende uttalelse av eldste Ulisses Soares i De tolv apostlers quorum som finnes i forberedelsesmateriellet:

Å ha profeter er et tegn på Guds kjærlighet til sine barn. (Ulisses Soares, “Profeter taler ved Den hellige ånds kraft”, Ensign eller Liahona, mai 2018, 99)

  • På hvilke måter er levende profeter et tegn på Guds kjærlighet til sine barn? (Oppfordre elevene til å tenke på det de studerte i del 1 av forberedelsesmateriellet.)

Forklar at den dagen Kirken ble organisert, mottok profeten Joseph Smith en åpenbaring fra Herren med en befaling og et løfte til medlemmer av hans kirke. Les Lære og pakter 21:4–5 sammen med elevene, og se etter hva Herren befalte Kirkens medlemmer å gjøre.

  • Hvilken sannhet kan vi identifisere av Herrens befaling til de hellige? (Bruk elevenes ord til å identifisere en sannhet som ligner på følgende: Herren befaler oss å motta profetens ord som om de var fra hans egen munn, i tålmodighet og tro.)

  • Hvorfor kan det noen ganger kreve tålmodighet og tro å godta og gi akt på profetens ord?

Be elevene som klasse eller i små grupper om å lese følgende situasjonsbeskrivelse og drøfte spørsmålene som følger:

Mens du snakker med en venn om en av de siste generalkonferansene, forteller vennen din deg om sin kamp for å godta noe som ble undervist av en av Kirkens ledere. “Hva bør jeg gjøre hvis jeg er uenig i noe en profet har undervist?” spør hun.

  • Hvorfor kan dette være et utfordrende dilemma for et medlem av Kirken?

  • Hva kan du dele med vennen din for å oppmuntre henne til å handle i tålmodighet og tro når hun prøver å finne ut av sin bekymring? (Oppfordre elevene til å tenke på eller om nødvendig repetere det de lærte i del 2 av forberedelsesmateriellet.)

  • Hva har hjulpet deg til å følge Herrens profeter i tålmodighet og med tro? Eller hva har du lært av et familiemedlem eller en venn du har snakket med om dette spørsmålet (som foreslått i del 2 av forberedelsesmateriellet)?

Skriv på tavlen (eller vis) følgende ufullstendige prinsipp: Når vi gir akt på Herrens profeters ord i tålmodighet og tro …

Les Lære og pakter 21:6 sammen med elevene, og se etter Herrens lovede velsignelse for å følge hans profeter i tålmodighet og tro.

  • Hva tror du det vil si at “helvetes porter [ikke skal] få makt over dere”? at Herren vil “drive mørkets makter bort fra dere”? at himlene vil “ryste til deres gavn”? (Skriv elevenes svar på tavlen under det ufullstendige prinsippet.)

  • Hva er noen av de nyeste læresetningene fra Herrens profeter som kan bidra til å beskytte oss mot mørkets makter og få himlene til å ryste til vårt gavn? (Vurder å forberede noen eksempler å dele.)

  • Når har din villighet til å følge profetenes råd i tålmodighet og tro ført til noen av disse velsignelsene?

Gi elevene tid til ved bønn å overveie hva de kan gjøre for å følge Herrens profeter med større tålmodighet og tro. Dette kan innbefatte å tenke på hvordan de mer fullstendig kan omsette profetiske oppfordringer og råd i handling. Be elevene skrive ned tanker og inntrykk som kommer til dem. Oppfordre dem til å handle ifølge tilskyndelser de får fra Ånden.

Herrens profeter mottar åpenbaring og forkynner læren for hele Kirken.

Be elevene huske opplevelsen med Hiram Page og stenen hans fra sitt studium av forberedelsesmateriellet.

  • Hvilke problemer forårsaket Hiram Pages påståtte åpenbaringer for Kirkens medlemmer?

Minn elevene på at Hiram Page ikke bare hevdet å motta åpenbaring for Kirken, men hans påståtte åpenbaringer var i strid med læren som undervises i Skriftene og åpenbaringene som tidligere var mottatt av Joseph Smith. De som godtok Hiram Pages åpenbaringer, omfattet medlemmer av familien Whitmer og Oliver Cowdery.

Les Lære og pakter 28:1–7 og se etter Herrens læresetninger til Oliver Cowdery og Kirkens medlemmer. Forklar at “mysteriene” som er nevnt i vers 7 , viser til “åndelige sannheter som bare kan kjennes ved åpenbaring” (Veiledning til Skriftene, “Mysterier, Guds”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • Hvilke sannheter kan vi lære av disse versene om hvem som kan motta åpenbaring for hele Kirken? (Elevene kan identifisere en rekke sannheter, som for eksempel følgende: Bare de som innehar nøklene til å lede Kirken, har myndighet til å motta åpenbaring og fastsette læren for hele Kirken.)

  • Hvordan kan det å forstå denne sannheten hjelpe oss å unngå å bli bedratt?

Forklar at læren som har blitt undervist av Herrens utvalgte profeter gjennom hele Kirkens historie, er svært konsekvent. Noen medlemmer lurer imidlertid kanskje på hva de skal gjøre når de finner en uttalelse av en tidligere leder i Kirken som virker uforenlig med læren som undervises i dag.

  • Hvilke prinsipper kan veilede oss i å anerkjenne Herrens lære slik den blir undervist av hans levende profeter? (Du kan gjerne be elevene lese uttalelsene av eldste D. Todd Christofferson og eldste Neil L. Andersen i del 3 av forberedelsesmateriellet.)

Som en del av drøftingen kan du gjerne dele følgende uttalelse av president Russell M. Nelson:

Dere vil kanskje ikke alltid forstå enhver erklæring fra en levende profet. Men når dere vet at en profet er en profet, kan dere komme til Herren i ydmykhet og tro og be om deres eget vitnesbyrd om hva som helst hans profet har erklært. (Russell M. Nelson, “Vær tusenårsgenerasjonen verdig”, Liahona, okt. 2016, 48)

Vurder å avslutte leksjonen med å bære vitnesbyrd om levende profeter og velsignelsene ved å følge dem i tålmodighet og tro.

Til neste gang

Forklar at neste leksjon vil fokusere på et emne som president Russell M. Nelson har omtalt som “den største utfordringen, den største saken og det største arbeidet på jorden i dag” (“Sions ungdom, kom nå alle” [verdensomspennende andakt for ungdom, 3. juni 2018], bilag til New Era og Liahona, 4–5, ChurchofJesusChrist.org; uthevelse i originalen). Be elevene studere forberedelsesmateriellet til neste leksjon og komme forberedt på å drøfte hensiktene med og velsignelsene ved å delta i den store sak og det store arbeid som Israels innsamling er.

Skriv ut