Lección 2 — Material para el maestro

La función de los profetas de proclamar la doctrina de la familia eterna

“La Familia: Una Proclamación para el Mundo” comienza de esta manera: “Nosotros, la Primera Presidencia y el Consejo de los Doce Apóstoles de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, solemnemente proclamamos…” (LaIglesiadeJesucristo.org). Esta lección ayudará a los alumnos a entender la responsabilidad sagrada de los profetas como atalayas de proclamar la voluntad del Señor y de advertir en cuanto a las amenazas a nuestro bienestar espiritual. Los alumnos tendrán la oportunidad de determinar cómo pueden ejercer mayor paciencia y fe en el Señor a medida que procuren prestar atención a las enseñanzas de Sus profetas vivientes sobre el matrimonio y la familia.

Sugerencias para la enseñanza

El Señor llama a profetas para que sean atalayas en la torre

Ponga a la vista la siguiente pregunta antes de la clase:

• ¿Por qué deciden los profetas abordar temas difíciles y hablar en contra de prácticas socialmente aceptadas, sabiendo que sus palabras molestarán a algunas personas?

Comience la clase pidiendo a los alumnos que digan lo que piensan en cuanto a la pregunta. Como parte del análisis, podría leer con los alumnos la declaración del presidente Russell M. Nelson que se encuentra en la sección 1 del material de preparación.

• ¿De qué manera resumirían lo que el presidente Nelson enseñó? (Ayude a los alumnos a reconocer verdades como las siguientes: Dios muestra Su amor al llamar a profetas para advertirnos y protegernos. Los profetas muestran que se preocupan por todas las personas al enseñar la verdad).

• ¿En qué manera han sentido el amor de Dios por medio de las advertencias, correcciones y consejos de los profetas vivientes? (Considere compartir también su testimonio sobre esto).

Ponga a la vista una de las imágenes de un atalaya que se encuentra en el material de preparación y conceda a los alumnos tiempo para repasar Ezequiel 3:17–19.

• ¿En qué sentido los profetas son como atalayas en la torre?

Podría sostener en alto una copia de la proclamación sobre la familia y preguntar:

• ¿De qué manera el promulgar la proclamación sobre la familia ejemplifica la función de los profetas como atalayas en la torre? (Podría invitar a los alumnos a repasar la declaración del presidente Gordon B. Hinckley y el fragmento de la biografía del presidente Russell M. Nelson que se encuentran en la sección 2 del material de preparación).

El Señor nos manda seguir a los profetas con paciencia y fe

Podría invitar a los alumnos a mencionar algunas razones por las que las personas de la antigüedad pudieron haber decidido no responder a la advertencia de algún atalaya.

Considere presentar la siguiente situación hipotética (o crear una que sea más relevante para sus alumnos) e invitar a los alumnos a responder las siguientes preguntas:

A Jorge se le ha enseñado la doctrina contenida en la proclamación sobre la familia desde que era pequeño, pero sus primos y algunos de sus amigos creen que las enseñanzas son de mentalidad estrecha e intolerantes para con quienes eligen algunos estilos de vida. A Jorge le parece que algunas de las cosas que dicen tienen sentido y se pregunta si la proclamación es anticuada.

• ¿Qué piensan sobre la situación de Jorge?

• ¿Qué influencias podrían hacer que fuera difícil para las personas aceptar algunas de las enseñanzas contenidas en la proclamación sobre la familia?

Invite a los alumnos a leer o repasar Doctrina y Convenios 21:4–6. Recuérdeles que esos versículos se refieren al profeta José Smith y, por extensión, se pueden aplicar al actual Presidente de la Iglesia del Señor.

• ¿Qué piensan que significa recibir las palabras del profeta “con toda fe y paciencia” (versículo 5)?

• ¿De qué manera resumirían las promesas del Señor a quienes reciban y presten atención a las palabras de Su profeta con fe y paciencia? (Podría ayudar a los alumnos a reconocer un principio similar al siguiente: Si prestamos atención a las palabras del profeta, el Señor nos bendecirá y dispersará los poderes de las tinieblas).

Cómo mejorar la enseñanza y el aprendizaje

Ayude a los alumnos a tener una experiencia de aprendizaje más profunda. Al enseñar, céntrese en lo que los alumnos deben experimentar y hacer a fin de invitar la revelación personal y profundizar su conversión. ¿Cómo puede ayudarlos a ampliar lo que ya saben? ¿Cómo puede ayudarlos a aprender de manera activa y a contribuir al aprendizaje de otras personas? ¿De qué manera puede darles oportunidades para reconocer las impresiones del Espíritu Santo?

A fin de ayudar a los alumnos a considerar ejemplos de ese principio, concédales algunos minutos para leer o repasar el relato de las Escrituras que hayan escogido de la sección 3 del material de preparación. Podría dividir la clase en grupos pequeños e invitar a los alumnos a analizar sus respuestas a las preguntas que se encuentran en la actividad “Anota tus ideas”, de la sección 3. De lo contrario, invite a los alumnos a analizar sus respuestas en conjunto, como clase.

También podría invitar a los grupos a hablar sobre todas o algunas de las siguientes preguntas (o podrían analizarlas como clase):

• En su vida, ¿qué les ha ayudado a prestar atención a las palabras de los profetas del Señor con fe y paciencia? ¿Qué saben en cuanto al Señor que les puede ayudar a responder de esa manera a las palabras de Sus profetas?

• ¿En qué ocasiones se han sentido bendecidos o han sido dispersadas las tinieblas debido a su fe y paciencia al prestar atención a las palabras de los profetas?

• ¿Qué consejo reciente ha dado el Señor por medio de Sus profetas que podría requerir algo de fe y paciencia para recibirlo y obedecerlo?

Ponga a la vista las siguientes preguntas y conceda suficiente tiempo para que los alumnos reflexionen en las que se apliquen más a ellos. Anime a los alumnos a anotar las impresiones que reciban y a proceder conforme a ellas.

• Si algo que algún profeta ha enseñado en cuanto al matrimonio o la familia es difícil para mí de aceptar, ¿de qué manera respondo? ¿Qué podría el Señor desear que yo haga en esta situación?

• ¿Cuánta intención y constancia pongo en mis esfuerzos por dar oído a los consejos de los profetas del Señor concernientes al matrimonio y la familia? ¿De qué manera podría desear el Señor que yo mejore?

Testifique de las verdades que se han enseñado en esta lección. Asegure a los alumnos que el Señor está dispuesto a ayudarlos a medida que se esfuercen por dar oído a las palabras de los profetas con toda fe y paciencia.

Para la próxima clase

Podría invitar a los alumnos a considerar si se han preguntado quién llegarán a ser algún día o lo que deben hacer en esta vida. Anime a los alumnos a estudiar el material de preparación para la próxima lección con espíritu de oración y con esos pensamientos en mente.