Yderligere forslag til fællestid i oktober 2007

Følgende er yderligere forslag, som lederne i Primary kan bruge sammen med Fællestid, der findes i Liahona i oktober 2007. Se forslag til lektioner, aktiviteter og instruktioner, der passer til disse forslag under »Stor skal jeres glæde være« på s. L4 og L5 i Lille Liahona.

1. Lav billeder af lam inden Primary (mønstret findes i hæftet Primary 2, lektion 23, eller Primary 1, billede 1-8). Lav to lam til hvert barn, ét med og ét uden barnets navn. Sæt lammet på væggen i Primarys lokale.

   Læs Joh 10:14. Hjælp børnene med at forstå den lignelse, som Jesus bruger. Fortæl dem, at hvert barn er et lam, og Jesus er hyrden eller lederen (se »Eksempler,« Undervisning, den største kaldelse, 2000, s. 166-167). Cheryl Lant, hovedpræsident for Primary har sagt: »Jesus kendte hver enkelt af de børn, han velsignede ifølge Det Ny Testamente. Han kendte alle de nefitiske børn og han kender alle børn i dag. Han ønsker inderligt, at hver af dem skal mærke hans kærlighed. Han ønsker inderligt, at hver af dem lærer hans ord og får et vidnesbyrd. Han ønsker inderligt, at hver enkelt af dem modtager himlens velsignelser, som følger af retfærdig levevis« (»Feed My Lambs«, tale ved Primary åbent hus-arrangement i september 2006).

   Sæt billede 240 fra Evangelisk kunst (Jesus Kristus) op forrest i lokalet. Bed børnene om at finde deres eget lam og tage det hen til den gode hyrde. Bed pianisten om at spille sagte, mens børnene række for række finder deres lam og tager dem op foran. Når alle børnene har haft deres tur, så mind dem om, at der er mange lam, som endnu ikke er kommet ind i folden ved at komme i Primary. Læs Luk 15:4. Bed igen pianisten om at spille og bed hvert enkelt barn om at vælge et lam uden navn. Bed dem om at tænke på en, som de kunne invitere med ind i folden. Få dem til at skrive personens navn på lammet og tage det med hjem som påmindelse om at invitere »lammet« til at følge den gode hyrde.

   Bær vidnesbyrd om, at Jesus er den gode hyrde, og at han ofrede sit liv for os, sine lam.

2. Bed et aktivt medlem af Kirken om at komme til Primary og lege undersøger, som missionærerne kan undervise. Bed gæsten om at skrive et stort spørgsmålstegn på et stykke papir og sætte det på skjorten eller blusen. Lad også gæsten tage adskille spørgsmålstegn op ad lommen eller tasken. Forklar, at denne person har en masse spørgsmål. Spørg børnene om de synes, at de kender nok til evangeliet til at kunne svare på undersøgerens spørgsmål. Forklar, at I skal lege en spørgsmål-og-svar-leg. Det svære er, at børnene skal synge alle deres svar.

   Lad gæsten begynde med at spørge børnene: »Hvem er I?« Bed pianisten om sagte at spille forspillet til “Jeg er Guds kære barn” (Børnenes sangbog, s. 2) og lad børnene svare ved at synge den sang. Gentag med yderligere spørgsmål og sange. Bed gæsten om at gentage spørgsmål og svar efter hver sang. Eksempel: »Vi er alle Guds børn, og vi er blevet sendt til jorden, fordi han elsker os.« Andre spørgsmål med musikalske svar kan være: »Hvor var jeg, inden jeg blev født?« »Hvad er tro?« »Hvordan fik Joseph Smith Mormons Bog?« Lad børnene afgøre, hvilke sange der skal besvare spørgsmålet og giv kun et hint, hvis det er nødvendigt.

   Hjælp børnene med at forstå, at de lærer om evangeliet gennem Primarys sange. Bær vidnesbyrd om evangeliet og vigtigheden af musik i forbindelse med at lære og undervise i evangeliet.