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アナウンスメントを効果的に活用する―機会と課題

Canvasのアナウンスメントで，教師は情報を分かち合うだけでなく，学習者に教え，彼らとつながることができます。場合によっては，アナウンスメントはほかのコミュニケーション手段よりも効果的です。アナウンスメントでは，より明確かつ視覚的に表現ができるからです。また，Canvasのアナウンスメントは，Canvasのオンラインディスカッションボードのような機能を通して，学習者があなたと交流する機会も与えてくれます。

救い主の生涯において，大勢の聴衆に教えを説かれたものの，だれもが知っていたであろう物語やイメージを用いて主のメッセージを明確にする方法を見つけられました。例えば，5,000人に食物を与えられた後，救い主は群衆に「わたしが命のパンである。わたしのもとに来る者は決して飢えることがなく，わたしを信じる者は決してかわくことがない」（ヨハネ6：35）と言われました。この慣れ親しんだイメージは，一部の人々が主のメッセージを理解する助けとなりました。この同じ説教の間，群衆は全体で主に質問し，主はそれに答えられました（ヨハネ6：25，28，30参照）。オンラインクラスでアナウンスメントを使うことで，参加者の個人的な思いを理解しながらクラス全体に語りかけることができます。

機会

• アナウンスメントは，一度にクラス全体に共有することができます。Canvasは，教師がアナウンスメントを投稿したことを各学習者に通知します。

• アナウンスメントを投稿することは，オンライン教師がコースに存在感を表すのに適切で，視覚的な方法です。

• アナウンスメントには，ビデオ，写真，テキストなどを含めることができます。アナウンスメントを作成する際，学習者をより巻き込むために視覚的な変化を用います。

• 教師は，その週の読書課題に関する情報を共有し，励ましと称賛の言葉を伝えることができます。

• アナウンスメントはインタラクティブに行われ，学習者があなたや学習者同士で返信する場を提供することができます。

課題

• 学習者は課題の提出期限にばかり気を取られ，アナウンスメントを無視するかもしれません。

• 教師は時に時間的制約のためにアナウンスメントの作成に手間がかかることがあります。

• 教師は電子メールまたはCanvasの「メッセージ」ツールを使って，学習者にメッセージを送る方がよいかもしれません。アナウンスメントを送ることが不要に感じる場合もあります。

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スーパーバイザーと話し合う

少し時間を取って，以下の質問に答えてください。地元の宗教教育セミナリー・インスティテュート（S&I）スーパーバイザーと話し合う準備をしてください。

• クラスのアナウンスメントをどのように効果的に活用しましたか。

• クラスのアナウンスメントが，学習者とコミュニケーションを取るために使う良いツールとなるのは，どのような場合でしょうか。