Інститут
Урок 10 Матеріал для вчителя: Йти за сучасними пророками Господа


“Урок 10 Матеріал для вчителя: Йти за сучасними пророками Господа”, Підґрунтя Відновлення. Матеріал для вчителя (2019)

“Урок 10 Матеріал для вчителя”, Підґрунтя Відновлення. Матеріал для вчителя

Урок 10 Матеріал для вчителя

Йти за сучасними пророками Господа

Фундаментальна істина відновленої євангелії полягає у тому, що Господь продовжує покликати сучасних пророків, щоб відкривати Свою волю і вчення Своєму народові. Мета цього уроку—допомогти студентам зміцнитися у зобов’язанні йти за пророками Господа з терпінням і вірою.

Рекомендації для навчання

Господь наказує святим дослухатися до слів Своїх пророків.

Покажіть фотографію Президента Церкви і запитайте студентів, що вони думають і відчувають, коли бачать цю фотографію.

Покажіть наведене далі висловлювання старійшини Уліссеса Соареса, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, яке є і в підготовчому матеріалі:

Те, що є пророки,—це ознака любові Бога до Своїх дітей. (Уліссес Соарес, “Пророки промовляють силою Святого Духа”, Ensign або Ліягона, трав. 2018, с. 99)

  • Як саме сучасні пророки є ознакою любові Бога до Своїх дітей? (Попросіть студентів пригадати, що вони вивчали в розділі 1 підготовчого матеріалу).

Поясніть, що в день, коли Церква була організована, Пророк Джозеф Сміт отримав одкровення від Господа із наказом і обіцянням членам Його Церкви. Прочитайте зі студентами Учення і Завіти 21:4–5 і знайдіть, що Господь наказав членам Церкви робити.

  • Яку істину ми можемо визначити з наказу Господа святим? (Використовуючи слова студентів, визначте істину, подібну до наступної: Господь наказує нам приймати слова пророка, ніби з Його власних уст, з терпінням і вірою).

  • Чому іноді потрібні терпіння й віра, щоб прийняти слова пророка і прислухатись до них?

Запропонуйте студентам усім класом або в маленьких групах прочитати наступний сценарій і обговорити наведені далі запитання:

Під час розмови про недавню генеральну конференцію ваша подруга каже вам, що їй важко прийняти те, чого навчав один із провідників Церкви. “Що мені робити, якщо я не погоджуюсь з чимось, чого навчав пророк?”—запитує вона.

  • Чому ця дилема може бути важкою для члена Церкви?

  • Що ви можете сказати своїй подрузі, щоб заохотити її діяти з терпінням і вірою, коли вона шукатиме, як розв’язати свою проблему? (Заохотьте студентів обдумати або, при потребі, переглянути те, про що вони дізнались з розділу 2 підготовчого матеріалу).

  • Що допомогло вам йти за пророками Господа з терпінням і вірою? Або, що ви дізнались від члена сім’ї або друга/подруги, з якими ви поговорили, про це запитання (як запропоновано в розділі 2 підготовчого матеріалу)?

Напишіть на дошці (або покажіть) наступний незавершений принцип: Коли ми дослухаємося до слів пророків Господа з терпінням і вірою …

Прочитайте зі студентами Учення і Завіти 21:6 і знайдіть обіцяне Господом благословення за слідування за Його пророками з терпінням і вірою.

  • Що, на вашу думку, означає, що “ворота пекла не переможуть вас”?, що Господь “розжене сили темряви перед вами”?, що небеса “захита[ють]ся для вашого блага”? (Напишіть відповіді студентів на дошці під незавершеним формулюванням принципу).

  • Назвіть кілька останніх учень Господніх пророків, які можуть допомогти захистити нас проти сил темряви і змусити небеса захитатися для нашого блага. (Ви можете підготувати кілька прикладів і навести їх).

  • Коли ваша готовність слідувати пораді пророків з терпінням і вірою привела до деяких з цих благословень?

Дайте студентам час, щоб з молитвою обдумати те, що вони можуть робити, аби йти за пророками Господа з більшим терпінням і вірою. Це може включати в себе обдумування того, як вони можуть краще діяти, дослухаючись до недавніх пророчих запрошень і порад. Запропонуйте студентам записати думки і враження, які приходять до них. Заохотьте їх діяти за спонуканнями, які вони отримують від Духа.

Господні пророки отримують одкровення і проголошують доктрину для всієї Церкви.

Попросіть студентів пригадати історію про Гайрама Пейджа і його камінь, яку вони вивчали в підготовчому матеріалі.

  • Які проблеми принесли членам Церкви одкровення, про отримання яких заявляв Гайрам Пейдж?

Нагадайте студентам, що Гайрам Пейдж не лише заявляв про те, що отримує одкровення для Церкви, але заявлені ним одкровення ще й суперечили доктрині, яка викладалася в Писаннях і одкровеннях, які раніше отримав Джозеф Сміт. Серед тих, хто повірив в одкровення Гайрама Пейджа, були члени родини Уітмерів і Олівер Каудері.

Прочитайте Учення і Завіти 28:1–7 і знайдіть вчення Господа для Олівера Каудері і членів Церкви. (Ви можете пояснити, що слово “таємниці” у вірші 7 —це “духовні істини, які пізнаються тільки через одкровення” (Путівник по Писаннях, “Таємниці Божі”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • Які істини ми можемо дізнатися з цих віршів стосовно того, хто може отримувати одкровення для всієї Церкви? (Студенти можуть визначити кілька істин, включаючи таку: Лише ті, хто тримає ключі керування Церквою, вповноважені отримувати одкровення і встановлювати доктрину для всієї Церкви).

  • Як розуміння цієї істини може допомагати нам уникати того, щоб бути обманутими?

Поясніть, що існує велика узгодженість в доктрині, яка викладається вибраними пророками Господа протягом усієї історії Церкви. Однак деякі члени Церкви не знають, що робити, коли знаходять цитату провідника Церкви з минулого, яка здається несумісною з доктриною, що викладається сьогодні.

  • Які принципи можуть скеровувати нас у розпізнанні Господньої доктрини, як вона викладається Його сучасними пророками? (Ви можете запропонувати студентам розглянути висловлювання старійшин Д. Тодда Крістофферсона і Ніла Андерсена в розділі 3 підготовчого матеріалу).

Під час цього обговорення ви можете поділитися наступним висловлюванням Президента Рассела М. Нельсона:

Можливо, ви не завжди розумієте все, що говорить сучасний пророк. Але коли ви знаєте, що пророк є пророком, ви можете прийти до Господа зі смиренням і вірою та попросити про власне свідчення стосовного всього, що пророк проголосив. (Рассел М. Нельсон, “Бути справжнім поколінням нового тисячоліття”, Ліягона, жовт. 2016, с. 31)

Ви можете завершити урок своїм свідченням про сучасних пророків і благословення за слідування за ними з терпінням і вірою.

Наступного разу

Поясніть, що наступний урок буде зосереджено на темі, яку Президент Рассел М. Нельсон назвав “найбільшим випробуванням, найвеличнішою справою та найвеличнішою роботою на землі сьогодні” (“Надія Ізраїля” [всесвітній духовний вечір для молоді, 3 червня, 2018], додаток до New Era і Ліягона, сс. 4–5, ChurchofJesusChrist.org; курсив в оригіналі). Попросіть студентів опрацювати підготовчий матеріал для наступного уроку і прийти підготовленими обговорити цілі і благословення участі у величній справі й роботі зі збирання Ізраїля.