Materiaal voor de leerkracht – Les 13

De wetten van God

De Heer heeft zijn wetten en geboden in deze bedeling opnieuw geopenbaard door Joseph Smith en zijn opvolgers. In deze les leren de cursisten hoe ze kunnen uitleggen waarom God zijn kinderen geboden heeft gegeven. Ze leren ook hoe ze zich trouwer aan de geboden van de Heer kunnen houden.

Lessuggesties

De Heer geeft ons wetten en geboden voor ons heil.

Toon de video ‘Why Does God Give Us Commandments?’ (0:39), en vraag uw cursisten daarna hoe sommige mensen de geboden van God zien.

• Hoe geeft dit filmpje de houding van sommige jongvolwassenen tegenover de wetten en geboden van God weer?

• Wat zouden sommige mensen die Gods wetten als een beperking beschouwen verkeerd begrijpen?

Leg uit dat Gods wetten meer belangrijke doelen hebben dan alleen lichamelijke bescherming of toetsen in het sterfelijk leven. In zijn openbaringen aan de profeet Joseph Smith gaf de Heer enkele belangrijkere redenen waarom Hij zijn kinderen wetten en geboden geeft. Laat de ene helft van de klas Leer en Verbonden 93:19–20 in stilte lezen en de andere helft Leer en Verbonden 130:20–21. Laat de cursisten opzoeken welke beloften de Heer heeft gedaan aan hen die zijn wetten en geboden gehoorzamen. Vraag wat ze hebben gevonden.

Wijs erop dat Gods ‘volheid’ die in Leer en Verbonden 93:19–20 genoemd wordt, de belofte van het eeuwige leven is: Gods tegenwoordigheid ingaan en net als de Vader en de Zoon worden (zie Leer en Verbonden 76:94).

• Hoe zou je de redenen beschrijven waarom de Heer zijn kinderen volgens deze Schriftteksten geboden geeft? (Zet de antwoorden van de cursisten op het bord, of een zin als deze: Onze hemelse Vader geeft zijn kinderen geboden om ze te zegenen en ze te helpen meer op Hem te gaan lijken.)

Toon het volgende citaat van ouderling Dale G. Renlund van het Quorum der Twaalf Apostelen om dit te verduidelijken. Laat het door een cursist voorlezen:

Gods plan bevat aanwijzingen voor ons. In de Schriften worden die geboden genoemd. Die geboden zijn niet grillig, noch zijn ze een verzameling willekeurig opgelegde regels die alleen maar bedoeld zijn om ons te leren gehoorzaam te zijn. Zij hebben te maken met onze ontwikkeling van goddelijke eigenschappen, onze terugkeer naar onze hemelse Vader, en het ontvangen van blijvende vreugde. (‘Kies voor u heden’, Liahona, november 2018, 105.)

• In hoeverre zijn geboden een teken dat onze hemelse Vader en de Heiland ons liefhebben?

• Wat voor verschil kan het voor ons uitmaken om de geboden als liefdevolle instructies te beschouwen die ons helpen om goddelijke eigenschappen te ontwikkelen en vreugde te ontvangen?

De Heer geeft de heiligen zijn wet.

Herinner de cursisten eraan dat de profeet Joseph Smith kort na zijn verhuizing naar Kirtland (Ohio) een openbaring met de wet van de Heer voor zijn kerk ontving (zie Leer en Verbonden 42). In de daaropvolgende jaren leerde de Heer de heiligen meer over zijn wet.

• Welke oude wetten en geboden heeft de Heer in onze bedeling opnieuw ingevoerd?

Herinner de cursisten aan de opdracht uit het voorbereidend materiaal. Gun ze enkele minuten de tijd om de bestudeerde wet of wetten nog even door te nemen. Als er cursisten zijn die geen van de wetten in het voorbereidend materiaal bestudeerd hebben, geef ze dan nu de kans om dat alsnog te doen.

ONS ONDERWIJS EN ONZE STUDIE VERBETEREN

De cursisten kunnen diepgaander leren als ze de opdrachten doen en de onderwerpen in groepjes bespreken. De cursisten in koppels of groepjes opdelen, geeft meer van hen een kans om hun gedachten en gevoelens te verwoorden, en elkaar iets te leren. Wilt u de cursisten een zinvolle ervaring geven, zorg er dan voor dat ze de bedoeling en de relevantie van de te bespreken onderwerpen begrijpen. Wijs eventueel een gespreksleider aan, of wijs een cursist aan om de bespreking te beginnen.

Deel de klas na voldoende tijd op in kleine groepjes (van twee tot vijf cursisten), waarbij elk groepje de wet bespreekt die ze hebben bestudeerd. Een voorbeeld: twee tot vijf cursisten die de wet van toewijding bestudeerd hebben, vormen een groepje. Als meer dan vijf cursisten dezelfde wet hebben bestudeerd, kan het nodig zijn om meerdere groepjes voor één wet te hebben. (Als de klas klein is, of als maar één cursist een bepaalde wet heeft bestudeerd, pas deze activiteit dan aan de behoeften van de klas aan. U kunt bijvoorbeeld die ene cursist vragen om u te vertellen wat hij of zij geleerd heeft, of dat in een groep te doen die een ander onderwerp bestudeerd heeft.)

Vraag de cursisten om een groepslid als leider aan te wijzen. Geef elke groep een exemplaar van het bijbehorende uitreikblad ‘De wetten van God’.

De wetten van God

Instructies groepsleider: Leid in je groep een zinvolle bespreking van de volgende vragen. Betrek alle groepsleden bij de bespreking.

1. Wat heb je geleerd van wat je hebt bestudeerd?

2. Welke hindernissen zouden het in onze tijd moeilijk kunnen maken om deze wet te gehoorzamen, en hoe zouden die te overwinnen zijn?

3. Welke zegeningen heb jij of heeft je familie ontvangen als gevolg van gehoorzaamheid aan dit gebod?

4. Hoe kun je door gehoorzaamheid aan deze wet meer zoals je hemelse Vader worden?

Vraag aan het eind van de bespreking iemand uit je groep om wat hoogtepunten uit het gesprek uiteen te zetten.

De wetten van God

Geef de groepen tien minuten de tijd, of voldoende tijd om een zinvolle bespreking te houden. Na voldoende tijd laat u woordvoerders van elk groepje aan de hele klas vertellen wat de hoogtepunten van hun bespreking waren. Moedig de woordvoerders eventueel aan om te vertellen hoe we door de bestudeerde wet meer op onze hemelse Vader kunnen gaan lijken.

Geef uw getuigenis en vertel hoe u gezegend bent door Gods wetten en geboden te gehoorzamen, en hoe u daardoor meer op uw hemelse Vader bent gaan lijken.

Laat de volgende vragen zien. Geef de cursisten de tijd om over de vragen na te denken, hun indrukken op te schrijven, en vast te stellen welke actie ze volgens hun inspiratie moeten ondernemen. Moedig de cursisten aan hun hemelse Vader in gebed te vragen om hulp bij het uitvoeren van de ingevingen die ze hebben gekregen. U kunt ze ook laten bepalen wanneer ze gaan uitvoeren wat ze zich hebben voorgenomen.

• Aan welk van de besproken geboden van God kan ik me trouwer houden?

• Wat moet ik veranderen om me beter aan dit gebod te houden?

• Welke zegeningen, goddelijke eigenschappen en vreugde zou ik krijgen als ik dit gebod beter en oprechter gehoorzaam?

Voor de volgende keer

Leg uit dat een van de unieke geloofsovertuigingen van De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen is dat God zijn kinderen leidt door ze meer Schriftuur te geven. Vraag de cursisten om het voorbereidend materiaal van de volgende les te bestuderen en zich voor te bereiden op een bespreking van de vraag hoe meer Schriftuur ons begrip van het evangelie van de Heiland vergroot en verdiept.