7. nodarbības skolotāja materiāli

Priesterības atjaunošana

Pēc atkrišanas perioda uz Zemes tika atjaunotas Dieva priesterības pilnvaras. Šī atjaunošana sagatavoja ceļu Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas organizēšanai. Šajā nodarbībā studenti apgūs to, kādēļ priesterībai Tā Kunga Baznīcā ir tik izšķiroša nozīme, un to, kā priekšraksti ļauj mums piekļūt Glābēja spēkam.

Ieteikumi nodarbības pasniegšanai

PASNIEGŠANAS UN APGUVES PILNVEIDOŠANA

Raugieties uz studentiem viņu potenciāla gaismā. Prezidents Tomass S. Monsons ir mācījis: „Mums ir pienākums raudzīties nevis uz to, kādi cilvēki ir, bet gan uz to, kādi tie var kļūt.” („Redzēt citus viņu potenciāla gaismā” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2012. g. nov., 70. lpp.) Lūdziet, lai jūs spētu paraudzīties uz studentiem tā, kā uz tiem raugās Debesu Tēvs. Tas var palīdzēt jums aptvert to, cik vērtīgs ir katrs no jūsu studentiem, un sajust Debesu Tēva mīlestību un rūpes par katru no Viņa bērniem.

Priesterībai ir neaizstājama loma Tā Kunga Baznīcā.

Pirms studentu ierašanās jūs varētu izlikt apskatei doto jautājumu un nodarbības sākumā palūgt, lai viņi padalās tajā, ko viņi par to domā.

• Kā jūs pēdējā laikā esat tikuši svētīti, pateicoties priesterībai?

Izlieciet apskatei doto doktrināro apgalvojumu, ar ko ir nācis klajā elders Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma:

Dieva priesterība ar tās atslēgām, priekšrakstiem, dievišķo izcelsmi un spēju — saistīt debesīs to, kas ir saistīts uz Zemes, — patiesajai Dieva Baznīcai ir tikpat neaizstājama, cik unikāla, un bez tās nebūtu nekādas Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas. (Jeffrey R. Holland, “Our Most Distinguishing Feature,” Ensign or Liahona, May 2005, 43; uzsvērums pievienots.)

• Kuri no eldera Holanda apgalvojumā minētajiem vārdiem vai frāzēm jums šķiet īpaši nozīmīgi? Kādēļ?

Sekmējot studentu domu apmaiņu un apspriešanos, jūs varētu izmantot dažas no turpmāk minētajām tēmām un jautājumiem, lai palīdzētu studentiem iegūt dziļāku izpratni par dažiem eldera Holanda apgalvojuma aspektiem. Studentiem varētu būtu lietderīgāk, ja jūs pamatīgi apspriestu vienu vai divus jautājumus, nekā censtos izrunāt tos visus. Jūsu diskusiju varētu sekmēt arī tas, ja studenti dalītos tajā, ko viņi ir apguvuši, studējot sagatavošanās materiālus.

Ņemiet vērā: par priekšrakstiem jūs varēsiet apspriesties otrajā nodarbības daļā. Neaizmirstiet atvēlēt šai diskusijai pietiekami daudz laika, lai studenti varētu daudz skaidrāk izzināt un izprast priekšrakstu nozīmi.

Priesterībai ir neaizstājama loma Tā Kunga Baznīcā (skat. sagatavošanas materiāla 1. sadaļu).

• Kādēļ, jūsuprāt, priesterībai ir tik neaizstājama loma Tā Kunga Baznīcā? Kādu zināšanu un atslēgu mums trūktu, ja mums nebūtu atjaunotās priesterības?

• Kādā ziņā priesterībai ir neaizstājama loma jūsu dzīvē?

Priesterībai ir dievišķa izcelsme (skat. sagatavošanas materiāla 1. sadaļu).

• Kā priesterība tika atjaunota?

• Ko priesterības atjaunošana māca jums par jūsu Debesu Tēvu un Jēzu Kristu?

Priesterības atslēgām ir izšķiroša loma Tā Kunga Baznīcā (skat. sagatavošanas materiāla 2. sadaļu).

• Kas ir priesterības atslēgas?

• Kā priesterības atslēgas ir nākušas jums par svētību jūsu dzīvē?

Kamēr studenti dalīsies savā pieredzē un liecinās par priesterību un tās atjaunošanu, jūs varētu paust arī savu pateicību un dalīties savā liecībā par to, kā priesterības atjaunošana ir svētījusi jūsu dzīvi.

Priesterības priekšraksti un derības ir nepieciešamas mūsu glābšanai.

Paskaidrojiet, ka 1832. gada septembrī, aptuveni divus gadus pēc Melhisedeka priesterības saņemšanas no Pētera, Jēkaba un Jāņa, Džozefs Smits saņēma atklāsmi, kas palīdz mums skaidrāk saprast to, kas ir priesterība. Tajā ir ietverta patiesā mācība par to, ka glābšanas priekšraksti, kas tiek izpildīti ar priesterības pilnvarām, palīdz mums sagatavoties atgriezties Dieva klātbūtnē. Aiciniet, lai studenti izlasa Mācības un Derību 84:18–22, pievēršot uzmanību tam, kā priekšraksti palīdz mums sagatavoties atgriezties Dieva klātbūtnē.

• Spriežot pēc šiem pantiem, kāda būtiska svētība tiek iemantota caur priesterības priekšrakstiem?

• Ko varētu nozīmēt vārdi „dievišķības spēks”? (Kad studenti būs atbildējuši, jūs varētu norādīt, ka apzīmējums „dievišķīgs” nozīmē „līdzīgs Dievam”. Dievišķības spēks ietver Dieva spēku, kas palīdz mums kļūt tādiem, kā Viņš.)

Izlieciet apskatei un nolasiet to, ko ir teicis elders Deivids A. Bednārs no Divpadsmit apustuļu kvoruma, un aiciniet, lai studenti pievērš uzmanību tam, ko varētu nozīmēt frāze „dievišķības spēks”:

Priesterības priekšraksti paver ceļu un nodrošina pieeju dievišķības spēkam. … Cilvēka prāts un laicīgā valoda vienkārši nespēj precīzi un adekvāti definēt to, ko nozīmē Svētajos Rakstos ietvertā frāze „dievišķības spēks”. Taču Izpirkšanas svētību kopumā — atpestīšanā no grēka, spēkā darīt labu un kļūt labam, garīgajā personīgā miera dāvanā, kompensējošajās spējās, kas palīdz mums tikt galā ar vilšanos, netaisnību, negodīgumu, nevienlīdzību un vēl daudz ko citu, — neapšaubāmi ir ietverta vismaz daļa no dievišķības spēka. … Lai nāktu pie Glābēja, cilvēkam, pirmkārt, ir jāiziet caur kristību vārtiem un jāsaņem Svētā Gara dāvana, un tad jāturpina virzīties uz priekšu pa derību un priekšrakstu taku, kas ved to pie Glābēja un Viņa īstenotās Izpirkšanas svētībām (skat. 2. Nefija 31. nod.). Priesterības priekšrakstiem ir izšķiroša loma tajā, lai mēs varētu visā pilnībā „[nākt] pie Kristus un [tapt] pilnveidoti Viņā” (Moronija 10:32; skat. arī 30.–33. pantu). Bez priekšrakstiem cilvēks nevar saņemt visas tās svētības, kas var tikt iemantotas, pateicoties Tā Kunga bezgalīgajam un mūžīgajam upurim (skat. Almas 34:10–14), ieskaitot pašu dievišķības spēku. (David A. Bednar, Power to Become [2014], 75–77)

• Ko mēs varam uzzināt par „dievišķības spēku” no eldera Bednāra teiktā? Ko mēs varam uzzināt par priesterības priekšrakstu mērķi? (Izsakoties studentu vārdiem, uzrakstiet uz tāfeles vai izlieciet apskatei šāda veida patieso mācību: Caur priesterības priekšrakstiem un derībām mēs varam piekļūt Tā Kunga īstenotās Izpirkšanas svētībām, kas dod mums spēku kļūt tādiem, kā Dievs.)

• Kā jūs domājat, kādā veidā konkrēti Ārona un Melhisedeka priesterības priekšraksti paver mums piekļuvi Glābēja īstenotās Izpirkšanas svētībām? (Ja nepieciešams, dodiet studentiem laiku, lai pārskatītu sagatavošanās materiāla 3. sadaļā ietvertos apgalvojumus.)

Dodiet studentiem dažas minūtes laika pārdomām par savu pēdējā laika dalību priesterības priekšrakstos. Lūdziet, lai viņi padomā, kā viņi jutās un kāda ir minēto priekšrakstu loma viņu mūžīgajā pilnveidē. Pēc tam izlieciet apskatei dotos jautājumus, lai studenti varētu par tiem padomāt:

• Kurš no priekšrakstiem jūsu dzīvē varētu iegūt vēl lielāku nozīmi, piemērojot šodien apgūto? (Mudiniet studentus pierakstīt savus iespaidus un attiecīgi rīkoties.)

• Kas no šodien apgūtā vai sajustā ir vairojis jūsu vēlmi — piedalīties priesterības priekšrakstos?

Ja tas šķiet atbilstoši, aiciniet dažus studentus dalīties liecībā par to, kā priesterības pilnvaras, atslēgas un priekšraksti ir palīdzējuši tiem sajust Debesu Tēva mīlestību.

Nākamajai nodarbībai

Aiciniet, lai studenti padomā, kāda ir Baznīcas loma viņu dzīvē. Mudiniet, lai, studējot nākamās nodarbības sagatavošanās materiālus, viņi pievērstu uzmanību svētībām, kuras Tas Kungs piedāvā visiem uzticīgajiem Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas locekļiem.