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Hechos 19-20: La autoridad del sacerdocio y el tercer viaje misionero de Pablo


Hechos 19–20

La autoridad del sacerdocio y el tercer viaje misionero de Pablo

¿Te has preguntado alguna vez qué pensará nuestro Padre Celestial con respecto a los que bautizan y efectúan otras ordenanzas en Su nombre sin tener la debida autoridad del sacerdocio? ¿Hay diferencia entre aquellos a los que Dios ha llamado y los que se llaman a sí mismos? En Hechos 18:23–21:17 se expone que esas diferencias fueron evidentes en el tercer viaje misionero de Pablo, cuando viajó a Éfeso, a Grecia, a Mileto, y a otros lugares.

La comprensión de las Escrituras

Hechos 19

Exorcistas ambulantes (vers. 13)—Judíos que viajaban afirmando que tenían poder para sacar espíritus malos.

Os conjuro (vers. 13)—Os mando.

Acerca del Camino (vers. 23)—Acerca del cristianismo.

Hechos 20

Asechanzas (vers. 3, 19)—Conspirar en contra de.

Rehuido (vers. 27)—Rehusado, rechazado, evitado.

Rapaces (vers. 29)—Crueles, malvados.

Perversas (vers. 30)—Falsas, malignas.

Hechos 19:23–41—El alboroto de los plateros

Presta atención al efecto que surtió la predicación de Pablo en Éfeso. Algunos gentiles, al oír y aceptar el mensaje de Pablo, renunciaron a su idolatría. Por motivo de que ya no adoraban en el templo de la diosa Diana, también dejaron de comprar los templecillos de plata de la diosa con los cuales Demetrio y los demás plateros se ganaban la vida. Los plateros comenzaron a hacer un disturbio en contra de los cristianos, alegando que luchaban por el honor de su diosa falsa cuando en realidad esperaban recobrar su fuente de riqueza.

Hechos 20:28–30—Pablo profetiza de la Apostasía

Pablo vio que sobrevendría una apostasía por motivo de la iniquidad de la gente. El élder James E. Talmage escribió: “Personas de fuera no sólo se congraciarían con los santos con el fin de obtener ganancias egoístas —lobos rapaces, que no perdonarían al rebaño—, sino que los cismas (separaciones) y las divisiones eran inminentes; y esas disensiones provendrían por conducto de algunos que en ese entonces estaban presentes: hombres que aspiraban a ser líderes y deseaban establecer sus propias doctrinas, alejando así a los discípulos de la Iglesia y atrayéndolos hacia ellos” (The Great Apostasy, 1953, pág. 28). Para leer otras descripciones de la Apostasía, véase Mateo 24:23–24; Gálatas 1:6–8; 2 Tesalonicenses 2:1–3; y 2 Pedro 2:1–3.

El estudio de las Escrituras

Al estudiar Hechos 19–20, realiza una de las actividades siguientes (A–D).

  1. Sé detective

    Pablo halló a algunos discípulos que le dijeron que ya habían sido bautizados (véase Hechos 19:1–7). Sin embargo, después de haberlos interrogado, resolvió que debían bautizarse de nuevo. Estudia esos versículos y determina cuál de las posibilidades que se mencionan a continuación es la mejor explicación de por qué Pablo los bautizó de nuevo (véase también D. y C. 22):

    1. Pablo no creía que Juan el Bautista había tenido la autoridad para bautizar.

    2. Esos discípulos habían sido bautizados en la forma en que bautizaba Juan el Bautista, pero por alguien que no tenía la debida autoridad.

    3. Cuando Juan los bautizó, olvidó hablarles de Jesucristo y del Espíritu Santo, por lo que Pablo los bautizó de nuevo.

  2. ¿Cuán imprescindible es la autoridad del sacerdocio?

    Estudia los acontecimientos que Lucas hace constar en Hechos 19:1–17. Explica por qué las acciones de Pablo indican que se requiere la autoridad del sacerdocio para efectuar todas las ordenanzas del sacerdocio.

  3. El quedarse dormido en la Iglesia

    En Hechos 20:1–12 leemos acerca de lo que le ocurrió a un joven que se quedó dormido mientras Pablo hablaba. Si fueses periodista de noticias de la localidad, ¿qué escribirías acerca de ese suceso para el periódico? Piensa en qué forma lo ocurrido habrá conmocionado a la congregación. Asegúrate de que el artículo se base en los hechos que se describen en este pasaje.

  4. El discurso de despedida de Pablo

    Cuando los misioneros se van de la región en la que han prestado servicio misional, se despiden de las personas con las que han trabajado, de aquellas a las que han enseñado el Evangelio y han aprendido a querer. El discurso de despedida que Pablo pronunció ante la gente que iba a dejar es diferente de otras despedidas misionales.

    1. Lee Hechos 20:17–38 y explica por qué el discurso de despedida de Pablo es diferente de otras despedidas de misioneros.

    2. Escoge al menos dos principios que Pablo enseña en esos versículos y que te hayan impresionado, y explica por qué te han impresionado.

    3. Selecciona un himno de la Iglesia que sea adecuado para esa clase de despedida y di por qué lo escogiste.