Seminario
Unidad 2: Día 3, Moisés 3 (Génesis 2; Abraham 5)


Unidad 2: Día 3

Moisés 3 (Génesis 2; Abraham 5)

Introducción

En Moisés 3, el Señor reveló que al finalizar los seis períodos de la Creación, descansó de Sus labores. También reveló que creó todas las cosas espiritualmente antes de crearlas físicamente sobre la Tierra. Por último, el Señor enseñó sobre el vínculo de Adán y Eva como marido y mujer. Moisés 3 es la Traducción de José Smith de Génesis 2 (Aunque la totalidad de Génesis 2 no se trata específicamente en esta lección, debes leerlo como parte de tu estudio diario de las Escrituras; también debes leer Abraham 5. Si comparas Génesis 2, Moisés 3 y Abraham 5, notarás que existe una armonía en dichas narraciones canónicas de la Creación).

Creation

Moisés 3:1–3

El Señor descansa el séptimo día

¿Qué día de la semana disfrutas más? ¿Por qué?

church class

Moisés 3 es la continuación del relato de la Creación. Lee Moisés 3:1–3 para saber qué fue lo que el Señor hizo el séptimo día que fue diferente. Si lo deseas, marca lo que encuentres.

La frase “bendije el día séptimo y lo santifiqué” (Moisés 3:3) significa que Dios hizo que el séptimo día fuese sagrado o santo. Para Él fue un día de descanso. Más tarde, Dios mandó a Sus hijos que descansaran durante el día de reposo.

En estos versículos aprendemos el siguiente principio sobre el modo que debemos considerar el día de reposo: Podemos santificar el día de reposo al descansar de nuestras labores y centrarnos en cosas sagradas.

  1. journal iconContesta las siguientes preguntas en tu diario de estudio de las Escrituras:

    1. ¿De qué maneras podemos centrarnos en cosas sagradas en el día de reposo?

    2. ¿En qué forma has sido bendecido al descansar de tus labores en el día de reposo y centrarte en cosas sagradas?

Medita en las maneras que puedes santificar más plenamente el día de reposo. Si lo deseas, fija una meta por escrito y colócala donde te recuerde que debes poner en práctica ese principio los domingos.

Moisés 3:4–17

El Señor revela que creó todas las cosas espiritualmente antes de crearlas físicamente sobre la Tierra

Marca verdadero (V) o falso (F) en los siguientes enunciados:

  • Antes de nacer en la tierra, vivíamos en el cielo como hijos de Dios procreados en espíritu.

  • Las plantas y los animales se crearon espiritualmente en los cielos antes de que se crearan físicamente sobre la Tierra.

  • Algunas formas de vida que hay en la tierra no son creaciones de Dios.

Lee Moisés 3:4–7 y busca palabras o frases que indiquen si los enunciados anteriores son verdaderos o falsos.

Elder Bruce R. McConkie

El élder Bruce R. McConkie, del Quórum de los Doce Apóstoles, enseñó: “Esta tierra, todos los hombres [y mujeres], animales, peces, aves, plantas, todas las cosas; todas vivían primero como entidades espirituales. Su hogar fue el cielo, y se creó la tierra para ser el sitio donde pudieran asumir la condición mortal” (véase “Cristo y la Creación”, Liahona, septiembre de 1983, pág. 31).

  1. journal iconEn tu diario de estudio de las Escrituras, haz un resumen de lo que has aprendido en Moisés 3:4–7 en forma de enunciado doctrinal. Si lo deseas, también apúntalo en tus Escrituras.

¿Cuántos de los enunciados del ejercicio verdadero/falso contestaste correctamente? (Los enunciados 1 y 2 son verdaderos; el 3 es falso).

En Moisés 3:8–17 aprendemos que después que el Señor creó a Adán físicamente, lo colocó en el Jardín del Edén. Además, plantó dos árboles en el Edén que eran especialmente importantes: el árbol de la vida y el árbol del conocimiento del bien y del mal. En la próxima lección estudiarás Moisés 3:16–17 y aprenderás más sobre esos dos árboles.

Moisés 3:18–25

El Señor enseña que Adán y Eva eran marido y mujer

African bride and groom
  1. journal iconEn el diario de estudio de las Escrituras, escribe lo que dirías si un amigo que no fuera miembro de la Iglesia te pidiera que explicaras los puntos de vista de la Iglesia sobre el matrimonio y la familia.

Moisés 3 contiene información adicional sobre la creación de Adán y Eva que puede ser útil para comprender y explicar las enseñanzas del Señor sobre el matrimonio y la familia.

En Moisés 3:18–21, el Señor se refirió al tiempo que transcurrió entre la creación física de Adán y la creación física de Eva. Lee Moisés 3:18 y busca lo que dijo el Señor en cuanto a Adán antes de que se hubiese colocado a Eva en la tierra.

¿Por qué crees que “no era bueno que el hombre estuviese solo”?

¿Qué le hubiera sucedido al plan de felicidad del Padre Celestial si Adán hubiese permanecido solo?

Lee Moisés 3:20–23 y averigua lo que hizo el Padre Celestial a fin de que Su plan de felicidad pudiera avanzar.

Presta atención a la referencia que se hace a la costilla de Adán en el versículo 21. En cuanto a ello, el presidente Spencer W. Kimball enseñó que “el relato de la costilla es, claro está, algo figurado” (“The Blessings and Responsibilities of Womanhood”, Ensign, marzo de 1976, pág. 71.

Elder Russell M. Nelson

El élder Russell M. Nelson, del Quórum de los Doce Apóstoles, se refirió al simbolismo de la costilla en el relato de la creación de Eva: “La costilla, proviniendo como proviene del costado, parece denotar compañerismo a un mismo nivel. La costilla no implica dominio ni servilismo, sino una relación lateral como compañeros, que permite trabajar y vivir, hombro a hombro”(“Lecciones que aprendemos de Eva”, Liahona, enero de 1988, pág. 86).

Busca Génesis 2:24–25. Esos versículos corresponden a Moisés 3:24–25. Lee Génesis 2:24–25 y determina qué doctrina podemos aprender del relato de Adán y Eva (Génesis 2:24 es un pasaje de dominio de las Escrituras. Si lo deseas, márcalo de alguna forma particular. Recordar dónde se halla podría servirte para mostrar a los demás dónde encontrar en su Biblia esa importante doctrina sobre el matrimonio).

Si lo deseas, copia la siguiente doctrina en tus Escrituras, junto a Génesis 2:24: El matrimonio entre el hombre y la mujer es ordenado por Dios.

Basándote en lo que entiendes sobre el plan de felicidad del Padre Celestial, ¿por qué crees que Dios ha ordenado el matrimonio entre un hombre y una mujer?

Al leer la siguiente declaración del élder David A. Bednar, del Quórum de los Doce Apóstoles, busca los conceptos que te ayuden a comprender por qué ha ordenado Dios el matrimonio entre un hombre y una mujer:

Elder David A. Bednar

“Hay dos razones doctrinales convincentes que nos ayudan a entender por qué el matrimonio eterno es esencial para el plan del Padre.

Razón 1: La naturaleza del espíritu del hombre y la naturaleza del espíritu de la mujer se complementan y se perfeccionan mutuamente y, por tanto, se ha dispuesto que progresen juntos hacia la exaltación

“…Por razones divinas, el espíritu de los hombres y el de las mujeres son diferentes, singulares y complementarios

“…A fin de llevar a cabo el plan de felicidad se necesitaba la combinación singular de facultades espirituales, físicas, mentales y emocionales tanto de hombres como de mujeres. Solos, ni el hombre ni la mujer podrían cumplir con los propósitos de su creación.

“Por designio divino, se dispone que los hombres y las mujeres progresen juntos hacia la perfección y hacia una plenitud de gloria. A causa de sus temperamentos y facultades singulares, los hombres y las mujeres llevan a la relación matrimonial perspectivas y experiencias únicas. El hombre y la mujer contribuyen de forma diferente pero por igual a una totalidad y unidad que no se pueden lograr de ninguna otra manera. El hombre complementa y perfecciona a la mujer, y la mujer complementa y perfecciona al hombre, al aprender el uno del otro y al fortalecerse y bendecirse mutuamente. ‘En el Señor, ni el varón es sin la mujer, ni la mujer sin el varón’ (1 Corintios 11:11; cursiva agregada).

Razón 2: Por designio divino, se necesitan tanto el hombre como la mujer para traer hijos a la tierra y para proporcionar el mejor entorno para la crianza y el cuidado de los hijos …

“El hogar en el que haya un esposo y una esposa leales y llenos de amor es el entorno supremo en el que se puede criar a los hijos en amor y rectitud, y en el que se pueden satisfacer las necesidades espirituales y físicas de los hijos. Del mismo modo que las características singulares tanto del hombre como de la mujer contribuyen a la plenitud de la relación matrimonial, esas mismas características son vitales para la crianza, el cuidado y la enseñanza de los hijos” (véase “El matrimonio es esencial para Su plan eterno”, Liahona, junio de 2006, págs. 51–52).

  1. journal iconContesta la siguiente pregunta en el diario de estudio de las Escrituras: ¿Qué has aprendido de las palabras del élder Bednar que te ayudan a comprender por qué Dios ha ordenado el matrimonio entre un hombre y una mujer?

Observa que, en Moisés 3:18 y 20, el Señor utiliza los términos ayuda idónea para referirse a Eva. Si lo deseas, marca esos términos en tus Escrituras. Las palabras ayuda idónea significa una compañera en una relación de igualdad y con todos los privilegios. De ello aprendemos que el esposo y la esposa deben ser compañeros en una relación de igualdad.

  1. journal iconContesta las siguientes preguntas en tu diario de estudio de las Escrituras:

    1. ¿De qué modo pueden el esposo y la esposa ser compañeros en una relación de igualdad?

    2. Piensa en alguna pareja casada que conozcas que sea un buen ejemplo de una relación de igualdad en el matrimonio. ¿Por qué crees que son un buen ejemplo?

En la tercera asignación para el diario en esta lección, escribiste en cuanto al modo en que explicarías tus creencias sobre el matrimonio y la familia. Si lo deseas, agrega a la explicación lo que has aprendido al estudiar Moisés 3.

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Dominio de las Escrituras: Génesis 2:24

  1. journal iconEn el diario de estudio de las Escrituras, escribe lo que estás haciendo para prepararte para ser un esposo o una esposa recto(a) algún día. Después, para memorizar Génesis 2:24 intenta recitar el pasaje varias veces en voz alta.

  2. journal iconEscribe lo siguiente en tu diario de estudio de las Escrituras al final de las asignaciones de hoy:

    He estudiado Moisés 3 (también Génesis 2 y Abraham 5) y he terminado esta lección el (fecha).

    Otras preguntas, ideas y reflexiones que me gustaría compartir con el maestro: