Lección 10

El arrepentimiento

Objetivo

Que todos los niños comprendan el principio del arrepentimiento y la razón por la cual dicho principio es importante en su vida.

Preparación

Con espíritu de oración, estudie Doctrina y Convenios 58:42 y 3 Nefi 9:22 y prepárese para analizar dichos pasajes.
El diagrama “Cómo llegar a ser miembro de la Iglesia de Jesucristo”, preparado para la lección 7, con el papel que dice “Fe en Jesucristo” puesto en el lugar que corresponde. Además, tenga a mano el papel con la frase “Arrepentimiento” para usarlo durante el desarrollo de esta lección.
Escriba las siguientes frases en tiras de papel:
- Sentir pesar.
- Pedir perdón.
- Reparar la falta.
- No repetir el error cometido.
Haga los arreglos necesarios para ayudar a los niños a cantar o a repetir la letra de la segunda estrofa de la canción “Saber perdonar” (Canciones para los niños, pág. 52). La letra se encuentra al final del manual.
Tenga presente que a los niños menores de ocho años no se les hace responsables de sus errores. No debe hacer que ningún niño se sienta culpable.
Materiales necesarios:
1. Una Biblia, un Libro de Mormón y un ejemplar de Doctrina y Convenios.
2. Cinta adhesiva.
Haga los arreglos necesarios para las Actividades complementarias que desee llevar a cabo.

Sugerencias para el desarrollo de la lección

Pida a un niño que ofrezca la primera oración.

Si en la clase anterior les dio una asignación, verifique si la hicieron.

Debemos arrepentirnos cuando hacemos lo malo

Actividad para despertar el interés

Muestre a los niños una venda.

• ¿Se han lastimado alguna vez?

• ¿Cómo se sintieron?

• ¿Qué debemos hacer cuando nos cortamos? (Limpiar la herida y vendarla.)

• ¿Por qué debemos limpiar y vendar una herida? (Para que cicatrice más rápido.)

Cuando cometemos un error, es como si nos hubiéramos lastimado. Nos duele interiormente y nos sentimos mal porque hemos hecho algo malo. Pero el arrepentimiento puede ayudarnos cuando cometemos un error; es una forma de limpiar y sanar una herida espiritual.

Exponga la tira “Arrepentimiento”.

Relato

Ricardo había ido a la tienda para comprar hilo para su mamá. Sobre el mostrador había unos dulces que estaban a la venta. Sintió grandes deseos de comer uno de los dulces, pero no tenía suficiente dinero para comprarlo, de modo que, cuando el tendero se retiró para ir a buscar el hilo, Ricardo se puso un dulce en el bolsillo. Cuando el tendero regresó, nuestro amiguito pagó sólo por el hilo, y, de camino a casa, se comió el dulce. Horas más tarde Ricardo comenzó a pensar en algo que sus padres le habían enseñado.

Pida a uno de los niños mayores que lea el pasaje de Éxodo 20:15, o léalo usted mismo.

• ¿Cómo creen que se sentía Ricardo? (Triste.)

• ¿Qué error había cometido? (Había robado un dulce.)

• ¿Qué podría hacer Ricardo para deshacerse de ese triste sentimiento? (Arrepentirse.)

Pida a uno de los niños que coloque la tira de cartulina “Sentir pesar” debajo de “Arrepentimiento”.

Ponga de relieve que cuando nos damos cuenta de que hemos cometido un error, es preciso que admitamos haber hecho algo incorrecto. Aclare que nuestro Padre Celestial se vale de ese sentimiento para ayudarnos a saber que hemos hecho algo malo.

Explique que lo que Ricardo debe hacer es pedir perdón por lo que ha hecho. Pida a otro niño que coloque la tira de cartulina titulada “Pedir perdón”.

• ¿A quién debe Ricardo pedir perdón? (A nuestro Padre Celestial y al tendero.)

Haga notar que cuando nos arrepentimos de haber escogido lo incorrecto, debemos pedir perdón a nuestro Padre Celestial y a la persona a quien hayamos ofendido; debemos admitir que hemos hecho algo malo y entonces pedir perdón.

• ¿Cómo le pedimos perdón a nuestro Padre Celestial? (Por medio de la oración.

Ponga de relieve que la tercera cosa que Ricardo debe hacer es tratar de corregir el error. Pida a otro niño que coloque la tira titulada “Reparar la falta” debajo de las otras. Ayude a los niños a comprender que es preciso que tratemos de reparar de alguna manera el daño causado por nuestra falta. A veces no es posible rehacer lo que hemos arruinado, pero es preciso que hagamos lo mejor que podamos.

• ¿Cómo puede Ricardo reparar la falta? (Volver a la tienda y pagar el dulce o hacer algún trabajo para el tendero sin recibir pago.)

Recuerde a los niños que otra cosa que Ricardo debe hacer es tomar la resolución de no volver a hacer nunca más lo que hizo. Pida a otro niño que coloque la tira “No repetir el error cometido” debajo de las otras tiras de palabras. Concluya diciendo que Ricardo debe tomar la determinación de no volver a cometer el error. Él sabrá que se arrepintió verdaderamente si sintió pesar por la falta cometida y está dispuesto a admitirlo, pidió perdón por ello, buscó la manera de reparar el daño y tomó la resolución de no volver nunca más a cometer el mismo error. Conforme diga cada uno de los pasos del arrepentimiento, señale las tiras de palabras que corresponda.

Canción

Canten o reciten la letra de la segunda estrofa de la canción “Saber perdonar”.

El arrepentimiento es un paso que hay que dar para llegar a ser miembro de la Iglesia

Diagrama y análisis

Explique que Jesús desea que todos sepamos cómo arrepentirnos, de manera que cuando lleguemos a ser miembros de Su Iglesia podamos arrepentirnos verdaderamente de nuestros errores.

Exhiba el diagrama “Cómo llegar a ser miembro de la Iglesia” que se utilizó en la lección 7.

Recuerde a la clase que en una lección anterior aprendieron tocante a un paso que es necesario dar para llegar a ser miembro de la Iglesia verdadera. Ese paso es tener fe en Jesucristo. Saque la tira de palabras que dice “Arrepentimiento” del lugar de exposición y colóquela en el diagrama, arriba de la tira “Fe en Jesucristo”.

Pida a los niños que repitan los dos pasos necesarios para ser miembros de la Iglesia verdadera: Fe y Arrepentimiento.

Ponga de relieve que una vez que nos bauticemos debemos arrepentirnos cada vez que cometamos un error a lo largo de toda la vida. El Salvador nos ha prometido que si nos arrepentimos verdaderamente, Él nos perdonará y no recordará más nuestros pecados.

Lea el pasaje de Doctrina y Convenios 58:42 a los niños.

• ¿Cuál es la gran promesa que Jesús nos ha dado si nos arrepentimos?

Presentación por el maestro

Explique que el arrepentimiento debe ser una parte importante de nuestra vida. Después que cumplimos los ocho años de edad, somos responsables de lo que escogemos hacer. Jesús sabe que no siempre escogeremos hacer lo correcto. Él nos ama y nos ha proporcionado la manera de reparar las faltas que cometemos; nos ha dicho que debemos arrepentirnos a fin de que podamos volver a vivir con él y con nuestro Padre Celestial.

Resumen

Explicación de un pasaje de las Escrituras

Lea en voz alta la primera frase de 3 Nefi 9:22 o pida a un niño mayor que lo haga.

Especifique que el arrepentimiento es una bendición muy importante para prepararnos para vivir nuevamente con nuestro Padre Celestial. Además, explique que después que hayamos hecho todo lo que podamos por corregir nuestros errores, nuestro Padre Celestial nos perdonará porque es por la gracia de Dios, o sea por el sacrificio expiatorio de Jesucristo, que somos salvos (véase 2 Nefi 25:23).

Testimonio del maestro

Exprese su testimonio del principio del arrepentimiento e invite a los niños a que les pidan a sus padres que les expliquen acerca del arrepentimiento en sus respectivas casas. Exprese también su gratitud por el hecho de que nuestro Padre Celestial y Jesucristo han hecho posible que corrijamos nuestros errores para poder disfrutar de la vida aquí en la tierra y, con el tiempo, regresar a vivir con ellos para siempre.

Pida a un niño que ofrezca la última oración.

Actividades complementarias

Escoja de entre las siguientes actividades las que sean más apropiadas para los niños de su clase. Puede realizarlas durante la lección, como repaso o resumen. Para más información, véase “El período de clases”, en “Ayudas para el maestro”.

Prepare una hoja como la siguiente para cada niño, y pídales que escriban los cuatro pasos del arrepentimiento. Para los niños más pequeños, haga dos círculos en cada una de ellas y pídales que ellos mismos dibujen las caras. Sugiérales que pongan las hojas de papel en un lugar visible en sus casas para que les recuerde cómo arrepentirse y cambien de una carita triste a una carita feliz.
Pida los niños que simulen estar tristes y que pidan perdón a alguien por alguna falta que hayan cometido. Haga hincapié en el hecho de que cuando pedimos perdón, es importante ser sincero; con frecuencia, esa sinceridad se refleja en el tono de la voz. Demuéstreles cómo pedir perdón con sinceridad y sin ella, y haga que ellos practiquen la forma de pedir perdón con el tono de voz y postura apropiados.
Con sus propias palabras, cuente el relato del arrepentimiento de Alma, hijo, y de los cuatro hijos de Mosíah (véase Mosíah 27). Conforme cuente el relato, haga referencia a los cuatro pasos del arrepentimiento.