Manuels de la Primaire et de la période d’échange
Le roi Benjamin instruit son peuple


Leçon 10

Le roi Benjamin instruit son peuple

Objectif

Fortifier la volonté des enfants de garder les alliances qu’ils ont faites au baptême et de suivre Jésus-Christ.

Préparation

  1. Etudiez, dans un esprit de prière, 2 Néphi 31:5–12 et Mosiah 2:1–22, 3:2–19, 4:11–16, 5:5–8, 13–16. Etudiez ensuite la leçon et décidez de la façon dont vous allez enseigner le récit scripturaire aux enfants. (Voir «La préparation de vos leçons», p. VI, et «Enseigner à partir des Ecritures», p. VII).

  2. Choisissez les questions pour la discussion et les activités supplémentaires qui feront participer les enfants et les aideront au mieux à atteindre l’objectif de la leçon.

  3. Documentation nécessaire:

    1. Un livre de Mormon pour chaque enfant.

    2. Image 4-21, Le roi Benjamin s’adresse à son peuple (Jeu d’illustrations de l’Evangile 307; 62298).

Idées pour la leçon

Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.

Pour capter l’attention

Ecrivez au tableau les noms de famille des enfants de votre classe. Demandez-leur d’expliquer pourquoi ils portent ces noms.

• Que signifie pour vous être un (utilisez un nom de famille)?

Expliquez que quand nous naissons dans une famille, nous prenons sur nous un nom de famille. Ce nom peut représenter beaucoup de choses importantes, comme notre héritage, nos croyances, notre façon de faire les choses, et ainsi de suite. Quand nous sommes baptisés, nous devenons membres de l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours et nous prenons sur nous le nom de Jésus-Christ. Lorsque nous prenons sur nous le nom de Jésus-Christ, nous proclamons notre croyance en lui et notre volonté de suivre ses enseignements. Expliquez que le roi Benjamin est un prophète qui a enseigné l’importance de prendre sur nous le nom de Jésus-Christ.

Récit scripturaire

Enseignez aux enfants le récit dans lequel le roi Benjamin instruit son peuple (Mosiah 2:1–22; 3:2–19; 4:11–16; 5:5–8, 13–16.) Utilisez l’image en temps voulu. (Vous trouverez des idées pour enseigner le récit scripturaire dans «Enseigner à partir des Ecritures», p. VII).

Questions pour la discussion et l’application

Pendant la préparation de votre leçon, étudiez les questions suivantes ainsi que les Ecritures auxquelles on vous renvoie. Posez les questions que vous estimez devoir le mieux aider les enfants à comprendre les Ecritures et à en appliquer les principes dans leur vie. En lisant les passages en classe avec les enfants, vous les aidez à acquérir une meilleure compréhension des Ecritures.

• Pourquoi le roi Benjamin convoque-t-il son peuple? (Mosiah 1:10). Comment le peuple de Zarahemla répond-il à l’appel à se rassembler au temple pour entendre son prophète et son roi? (Mosiah 2:1–6). Comment entendons-nous ou recevons-nous les paroles du prophète vivant? ((La conférence générale, les publications de l’Eglise, les réunions de l’Eglise, et ainsi de suite). Comment pouvons-nous nous préparer à écouter les paroles de nos dirigeants? (Mosiah 2:9).

• Comment le roi Benjamin sert-il son peuple? (Mosiah 2:12–15). D’après le roi Benjamin, comment pouvons-nous servir notre Père céleste? (Mosiah 2:16–19). En quoi le fait de servir les autres montre-t-il notre reconnaissance et notre amour pour notre Père céleste?

• Qu’est-ce qui nous est promis si nous obéissons aux commandements de notre Père céleste? (Mosiah 2:22).

• Qu’est-ce que le roi Benjamin enseigne au peuple à propos de Jésus-Christ? (Mosiah 3:5–7, 9–10). Quel grand service le Christ nous a-t-il rendu à chacun? (Mosiah 3:11–13). Expliquez que Jésus-Christ a souffert et est mort pour que nous puissions nous repentir de nos péchés, être baptisés, ressusciter et vivre éternellement avec notre Père céleste. Le sacrifice qu’il a fait pour nous s’appelle l’Expiation.

• Pourquoi est-il important de prendre sur nous le nom de Jésus-Christ? (Mosiah 3:17). Qu’est-ce que Jésus-Christ nous demande de faire pour prendre son nom sur nous? (2 Néphi 31:5–12; Mosiah 2:22. Etre baptisé et garder les commandements. Mosiah 3:19. Soumettre notre volonté à celle du Sauveur).

• A quels commandements le roi Benjamin dit-il à son peuple d’obéir? (Mosiah 3:21; 4:11–15; 5:5). Vous pourriez utiliser, lors de votre discussion, les bandelettes de l’idée supplémentaire 1). D’après le roi Benjamin, que va-t-il arriver si nous gardons les commandements? (Mosiah 2:41).

• Quelle est la réaction du peuple aux enseignements du roi Benjamin? (Mosiah 5:2). Que pouvons-nous faire pour connaître ce grand changement? (Mosiah 3:19).

• Quelle alliance le peuple du roi Benjamin contracte-t-il? (Mosiah 5:5–9).

Activités supplémentaires

Utilisez une ou plusieurs des activités suivantes pendant la leçon ou comme révision, résumé ou invitation à l’action.

  1. Faites et montrez les bandelettes suivantes. Dessinez la tour utilisée par le roi Benjamin pour instruire son peuple. Montez les bandelettes sur le dessin à mesure que vous discutez des façons dont nous pouvons prendre sur nous le nom de Jésus-Christ. Demandez aux enfants de trouver des moyens d’obéir aux commandements représentés sur les bandelettes.

    Avoir foi en Jésus-Christ (Mosiah 3:21)

    Se repentir (Mosiah 3:21) Contracter et respecter les alliances du baptême (Mosiah 5:5) Prier tous les jours (Mosiah 4:11) Etre bon avec les autres (Mosiah 4:13) Ne pas se battre ni se quereller (Mosiah 4:14) Servir les autres (Mosiah 4:15) Aider les pauvres (Mosiah 4:16) Vivre l’Evangile (Mosiah 4:15)

  2. A l’aide de costumes ou d’accessoires simples, jouez le discours du roi Benjamin à son peuple. Les enfants pourraient arranger leurs chaises en forme de tentes, l’ouverture vers le devant de la classe. Les enfants pourraient s’asseoir par terre à l’intérieur de la «tente», face à l’avant. Celui qui joue le rôle du roi Benjamin pourrait leur parler pendant qu’il se tient sur une chaise au devant de la pièce. Demandez à cet enfant de lire les paroles du roi Benjamin dans Mosiah 2:9.

  3. Parlez aux enfants de la dernière conférence générale de l’Eglise. Si possible, montrez-leur un exemplaire du numéro de conférence de L’Etoile. Comparez cette conférence à la réunion que le roi Benjamin a tenue avec son peuple. Expliquez que l’Eglise aide tous ses membres à recevoir les messages du président de l’Eglise et des autres Autorités Générales par la radio, la télévision et les émissions par satellite ainsi que par les textes. Parlez de quelques-uns des sujets de la dernière conférence. Encouragez les enfants à lire ou à écouter les messages de la prochaine conférence générale et à suivre les conseils de nos prophètes et de nos dirigeants.

  4. Aidez les enfants à comprendre et à mémoriser la dernière partie de Mosiah 2:17: «Lorsque vous êtes au service de vos semblables, vous êtes simplement au service de votre Dieu.»

  5. Montrez le rapport qu’il y a entre le treizième article de foi et le discours du roi Benjamin. Aidez les enfants à mémoriser cet article de foi.

  6. Chantez ou lisez les paroles de «Aimez vos frères» (Cantiques, n° 200; ou Chants pour les enfants, p. 74) ou «Jésus-Christ est mon modèle» (Chants pour les enfants, p. 40).

Conclusion

Témoignage

Témoignez de l’expiation de Jésus-Christ et de la bénédiction qu’elle apporte dans notre vie. Mettez l’accent sur l’importance de garder les commandements en prenant sur nous le nom de Jésus-Christ.

Lecture à domicile

Proposez aux enfants de lire chez eux, comme révision de cette leçon, Mosiah 2:1–18.

Echange en famille

Encouragez les enfants à raconter à leur famille une partie précise de la leçon, par exemple une histoire, une question ou une activité, ou à lire avec leur famille les passages proposés pour la lecture à domicile.

Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.

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