Felsőfokú hitoktatás
13. lecke Hitoktatói anyag: A nemi intimitás isteni ajándéka és szent felelőssége


13. lecke Hitoktatói anyag: A nemi intimitás isteni ajándéka és szent felelőssége. Az örökkévaló család hitoktatói anyag (2022).

13. lecke Hitoktatói anyag. Az örökkévaló család hitoktatói anyag.

13. lecke Hitoktatói anyag

A nemi intimitás isteni ajándéka és szent felelőssége

A férj és a feleség közötti nemi intimitás Isten ajándéka, mely arra rendeltetett, hogy a házasság gyönyörű és szent része legyen. Ebben a leckében a tanulók elmélyítik majd ismereteiket az eme isteni ajándékhoz kapcsolódó örökkévaló igazságokról. A tanulók azt is meg fogják vizsgálni, hogy milyen korlátokat vagy határokat állítottak fel vagy kell felállítaniuk segítségképpen a nemi erkölcsösség törvényének betartásához.

Megjegyzés: E téma kényes természete miatt, kérünk, tanítsd a tant világosan, de érzékenyen és gondosan is. Előfordulhat, hogy a leckében használt tanítási módszereket vagy élethelyzeteket a kultúrádhoz kell igazítanod.

Javaslatok a tanításhoz

Tanításunk és tanulásunk fejlesztése

Segítsd elő a szentség érzését. Az, hogy egy tanár miként közelít vagy fogalmaz meg egy témát, segíthet a tanulóknak átérezni annak szent természetét. Paul B. Pieper elder a Hetvenektől ezt tanította: „Amikor az Úr valamit szentnek nyilvánít, azzal azt jelzi számunkra, hogy az adott dolog minden másnál értékesebb, és magasabb prioritást élvez” (Szentnek tartani. Liahóna, 2012. máj. 109.). Miközben a nemi intimitásról beszélgettek, gondold át, miként segíthetnél elő egy nyílt és őszinte beszélgetést, miközben abban is segítesz a tanulóknak, hogy érezzék és megértsék e téma szent természetét.

A férj és a feleség közötti nemi intimitás célja, hogy gyönyörű és szent legyen

Tedd ki a következő élethelyzetet:

A barátaid nem értik, hogy szerinted miért helytelen a házasság előtt nemi életet élni. Egy nap egy barátod azt mondja neked: „Mi a gond azzal, ha olyan emberrel élsz nemi életet, akit szeretsz? Ha mindketten beleegyeztek, akkor miért lenne gond? Nem gondolod, hogy lemaradsz az élet egy fontos és kellemes részéről azzal, hogy a házasságig vársz a nemi élettel?”

Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a felkészülési anyag 1. és 2. szakaszát, és keressenek benne olyan igazságokat, amelyek segíthetnek nekik evangéliumi szemszögből reagálni az élethelyzetre. Kérj meg pár tanulót, hogy írják fel a talált tantételeket a táblára. A lehetséges igazságok között lehetnek az alábbiak: Isten azt parancsolta, hogy csak olyan férfi és nő gyakorolja a nemi intimitást, akik törvényes házasok. A nemi intimitásnak a házasságban az a célja, hogy szeretetet fejezzen ki, életet teremtsen, valamint megerősítse a kapcsolódást és az egységet. A nemi intimitás a házasságban vállalt maradéktalan elkötelezettség és teljes egység jelképe. A fizikai testünk a lényünk nélkülözhetetlen része, használata pedig hatással van a lelkünkre és az örök fejlődésünkre.

Nem lesz időd alaposan megvizsgálni ezen igazságok mindegyikét, ezért összpontosíts azokra az igazságokra, melyek megbeszélése a leginkább érdekli a tanulókat. A következő kérdések némelyike segíthet elmélyíteni a tanulók tanulási élményét:

  • Az 1 Mózes 2:18, 21–24 szerint mit tudott meg Ádám és Éva a házastársi szeretet természetéről? Hogyan áldhat meg egy férjet és feleséget az, ha a nemi intimitásra a „szívük, reményeik, életük, szeretetük, családjuk, jövőjük és mindenük” egyesülésének jelképeként tekintenek? (Lásd Jeffrey R. Holland: Személyes tisztaság. Liahóna, 1999. jan. 91.). (Megkérheted a tanulókat, hogy nézzék át a felkészülési anyag 1. szakaszában található idézetet Jeffrey R. Holland eldertől. A beszélgetés részeként segíts a tanulóknak megérteni, hogy ha a házastársak ápolják a szellemi, érzelmi és lelki intimitásukat, akkor a nemi intimitásuk tartalmasabb lesz.)

  • Miért félrevezető úgy tekinteni a nemi intimitásra, mint csupán egy testi élményre, melynek célja a testi élvezet nyújtása? A házasságon kívüli nemi intimitás miként okozhat érzelmi és lelki bántódást az érintetteknek? (Hasznos lehet, ha megkéred a tanulókat, hogy nézzék át a felkészülési anyag 2. szakaszában található idézetet Holland eldertől.)

  • Milyen hatással lehet a Jézus Krisztusról és az Ő engeszteléséről, valamint a fizikai test isteni rendeltetéseiről való bizonyságunk arra, ahogyan megközelítjük a nemi intimitást? (Megkérhetsz egy tanulót, hogy olvassa fel az 1 Korinthusbeliek 6:19–20-at, mielőtt feltennéd ezt a kérdést.)

  • Hogyan ellensúlyozhatja a nemi intimitással kapcsolatos negatív hozzáállásokat vagy félelmen alapuló gondolkodást a táblán felsorolt igazságok megértése?

Az Úr segítségével fokozhatjuk személyes tisztaságunkat, és örömmel élhetünk a nemi erkölcsösség törvénye szerint

Kérd meg a tanulókat, hogy képzeljék el, hogy egy 13 éves fiú vagy lány szülei. Úgy érzik, eljött az ideje egy újabb beszélgetésnek a gyermekükkel a nemi erkölcsösség törvényéről. Adj néhány percet a tanulóknak, hogy kis csoportokban megosszák, hogyan tanítanák vagy erősítenék meg a nemi erkölcsösség törvényét a 13 éves gyermeküknek. Figyelmeztesd a tanulókat, hogy ne használjanak olyan nyelvezetet vagy hasonlatokat, amelyek szégyent, félelmet vagy zavarodottságot kelthetnek. Elegendő idő elteltével kérdezd meg az osztálytól:

  • Hogyan tanítanátok oly módon, hogy az segítsen pozitív érzéseket kelteni egy fiatal tizenévesben a nemi intimitás isteni ajándékáról, valamint a nemi erkölcsösség törvényéről?

  • Milyen tanításokban volt részed gyermekkorodban, amelyek segítettek neked a nemi intimitásra a házasság gyönyörű és helyénvaló részeként tekinteni?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 38:12-t. Buzdítsd a tanulókat, hogy jelöljék meg Alma tanításaiban azokat a részeket, amelyek a következő tantételt tükrözik: Ha megzabolázzuk a szenvedélyeinket, akkor szeretet tölthet el bennünket.

Tedd ki a következő fejlécet és kérdéseket. (Ha szeretnéd, készíthetsz nyomtatott példányokat és kioszthatod azokat.) Kérd meg a tanulókat, hogy dolgozzanak ugyanabban a kis csoportban, mint korábban, és válasszanak ki két vagy három kérdést, amelyről úgy érzik, hogy rájuk vonatkozik, és beszéljék meg őket.

Korlátokat szabni és isteni segítséget kérni a nemi erkölcsösség törvényének betartásához

Az örökkévaló család hitoktatói anyag – 13. lecke

  • Melyek a nemi erkölcsösség törvénye szerinti élet legnagyobb kihívásai? Hogyan győzhetjük le ezeket a kihívásokat?

  • Hogyan segített nektek a nemi erkölcsösség törvényének betartásában az, hogy hitet gyakoroltatok Jézus Krisztusban és az Ő kegyelmére törekedtetek? (Átnézheted az alábbiakat: 1 Korinthusbeliek 10:13; Alma 13:28; Tan és szövetségek 62:1.)

  • Miért fontos a házasság előtt és alatt is határokat szabni a nemi erkölcsösség törvényének betartását illetően? Hogyan áldhat meg egy randevúzó párt az, ha megbeszélik, milyen határokat állítanak fel a testi vonzalom terén? (Áttekinthetitek a felkészülési anyag 3. szakaszában található idézetet Neil L. Andersen eldertől.)

  • Akár egyedülállók, akár házasok vagytok, milyen stratégiák, gyakorlatok és határok vannak a legnagyobb segítségetekre a nemi erkölcsösség törvényének betartásában?

  • Hogyan tiszteljük Mennyei Atyát és Jézus Krisztust a nemi erkölcsösség törvényének betartásával?

Korlátokat szabni és isteni segítséget kérni a nemi erkölcsösség törvényének betartásához

hitoktatói kiosztmány

Az óra befejezéseként kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, miként erősítette meg a nemi intimitásról és a nemi erkölcsösség törvényéről való ismereteiket a felkészülési anyag és az órai beszélgetés.

Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át, mit írtak le a felkészülési anyag 3. szakaszában található Jegyezd fel a gondolataidat! részhez, és egészítsék ki azt további ötletekkel vagy benyomásokkal. Arra is megkérheted őket, hogy gondolják át, miként tette lehetővé számunkra a Szabadító a szexuális kísértés és bűn legyőzését, valamint az egészséges kapcsolatok kialakítását.

Oszd meg a bizonyságodat a ma tanított igazságokról, és buzdítsd a tanulókat, hogy törekedjenek isteni segítségre, miközben igyekeznek a nemi erkölcsösség törvénye szerint élni.

A következő alkalomra

Mutass rá a tanulóknak, hogy a személyes tisztaságunkat érintő egyik legveszélyesebb fenyegetés a pornográfia. Kérd meg a tanulókat, hogy alaposan tanulmányozzák a következő leckéhez tartozó felkészülési anyagot, és keressék ki, hogyan kerülhetik el és segíthetnek másoknak is elkerülni ezt a fenyegetést.