Felsőfokú hitoktatás
12. lecke Hitoktatói anyag: A házastársi kapcsolat ápolása


12. lecke Hitoktatói anyag: A házastársi kapcsolat ápolása. Az örökkévaló család hitoktatói anyag (2022).

12. lecke Hitoktatói anyag. Az örökkévaló család hitoktatói anyag.

12. lecke Hitoktatói anyag

A házastársi kapcsolat ápolása

Az Úr segíteni akar nekünk az örömteli, örökkévaló házasság építésében. Prófétai tanácsok, valamint Jézus Krisztus tanításainak és példájának segítségével a tanulók felfedezik, milyen módokon ápolhatják a jelenlegi vagy a jövőbeli házasságukat. A tanulókat arra is felkérik, hogy határozzák meg, hogyan tudnak hűen ragaszkodni a házastársukhoz.

Javaslatok a tanításhoz

Úgy ápolhatjuk a házasságunkat, ha Jézus Krisztus evangéliuma szerint élünk

Tanításunk és tanulásunk fejlesztése

Várd el a tanulóktól, hogy tegyenek eleget tanulói szerepüknek. „Céltudatosság uralkodik az osztályban, ha a tanító elvárja a tanulóktól, hogy tegyenek eleget tanulói szerepüknek, ha ebben segítségükre van, illetve ha bízik abban, hogy a tanulók jelentőségteljes módon hozzá fognak járulni a tanításhoz” (Az evangélium tanítása és tanulása: Kézikönyv ifjúsági és felsőfokú hitoktatók és vezetők számára [2012]. 15.).

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a felkészülési anyag 1. szakaszában található idézetet Jeffrey R. Holland eldertől. Ezután kérj meg pár tanulót, hogy mondjanak példákat olyan általuk ismert házaspárokra, akik boldog házasságban élnek.

Oszd a tanulókat kis csoportokra, és mindegyik csoporthoz jelölj ki egy vezetőt. Adj minden csoportnak egy-egy példányt az alábbi kiosztmányból, olvassátok el együtt az utasításokat, majd adj elegendő időt a tanulóknak a tevékenység elvégzésére. (Ha van rá idő, akkor arra is megkérheted a csoportokat, hogy a tevékenység során készítsék el a blogbejegyzésüket vagy a rövidfilmjüket, és készüljenek fel arra, hogy megmutassák az osztálynak.)

A boldog és örökkévaló házasság ápolásának kulcsfontosságú tantételei

Az örökkévaló család hitoktatói anyag – 12. fejezet

Képzeljétek el, hogy a csoportotok egy blogbejegyzést fog írni vagy egy rövidfilmet fog készíteni az alábbi címmel: A boldog és örökkévaló házasság ápolásának kulcsfontosságú tantételei A blogbejegyzés vagy rövidfilm tantételei a felkészülési anyag 1. és 2. szakaszából vagy a szentírásokból származzanak. Mivel a blogbejegyzésben vagy rövidfilmben nem tudtok minden fontos pontot lefedni, döntsétek el, mi az öt legfontosabb módja a következő tantétel kiegészítésének: A férj és a feleség boldog és örökkévaló házasságot ápolhat azáltal, hogy…

  • Például:

  • A férj és a feleség boldog és örökkévaló házasságot ápolhat azáltal, hogy követik a Szabadító példáját a szeretet és igazlelkű áldozat terén (lásd Efézusbeliek 5:25, 28–31).

A következő kérdések segíthetnek nektek eldönteni, hogy mely tantételeket használjátok:

  • Miért kellene ezt a tantételt belefoglalni a blogbejegyzésünkbe vagy rövidfilmünkbe? Hogyan járul hozzá az e tantétel szerinti élet a boldog és tartós házassághoz?

  • Azok a boldog házasságban élő párok, akikkel az órára való felkészülés során beszélgettünk, megemlítették ezt a tantételt? Ha igen, mit meséltek róla?

A boldog és örökkévaló házasság ápolásának kulcsfontosságú tantételei

hitoktatói kiosztmány

Miután a csoportoknak elegendő idejük volt öt tantétel megnevezésére és feljegyzésére, kérd meg őket, hogy írják fel a táblára az első három helyen álló tantételüket (vagy mutassák be a blogbejegyzésüket vagy rövidfilmjüket). A tantételek megnevezés után kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit tanultak ebből az élményből. A beszélgetés során feltehetsz az alábbiakhoz hasonló kérdéseket, hogy segíts a tanulóknak eredményesen és igazlelkűen cselekedni.

  • Miként láttátok már ezt a tantételt érvényesülni? Mit figyeltetek meg?

  • Hogyan mélyítheti el a Szabadító élete és példája az e tantételről való ismereteiteket?

  • Ha egyedülállók vagytok, milyen módokon gyakorolhatjátok ezt a tantételt, hogy az segítsen felkészíteni benneteket egy boldog házasságra?

  • Ha házasok vagytok, hogyan vezethet nagyobb boldogsághoz az, ha alkalmazzátok ezt a tantételt a házasságotokban?

Miután elegendő idő jutott egy tartalmas beszélgetésre, kérd meg a tanulókat, hogy jegyezzék fel, milyen konkrét lépéseket fognak tenni azért, hogy felkészüljenek egy boldog házasságra, vagy hogy jobban ápolják a házasságukat.

A férj és a feleség ragaszkodjanak egymáshoz

14:54
Russell M. Nelson elnök

„Miközben a Fivérekkel beutazzuk a világot, néha aggasztó jeleneteket látunk. Legutóbbi utazásom során egy házaspár mögött ültem a repülőgépen. A feleség nyilvánvalóan szerette a férjét. Miközben férje hátát simogatta, láttam a jegygyűrűt az ujján. Szorosan odabújt hozzá, a fejét a vállára tette, keresve társaságát.

Ezzel szemben a férj, teljesen megfeledkezett felesége jelenlétéről. Kizárólag egy elektronikus játékára összpontosított. Figyelme az egész út alatt egyedül arra a kis eszközre tapadt. Egyetlen egyszer sem nézett a feleségére, nem szólt hozzá és nem vett tudomást arról, hogy ő egy kis szeretetre vágyott.

Nemtörődömsége miatt majdnem rákiabáltam: »Ember, nyisd már ki a szemed! Hát nem látsz? Figyelj oda! A feleséged szeret téged! Szüksége van rád!«

Nem tudok róluk többet. Azóta nem láttam őket. Talán indokolatlan volt az aggodalmam. Az sincs kizárva, hogy ha az a férfi tudta volna, hogy velük foglalkozom, akkor biztosan megsajnált volna, hogy én egyáltalán nem értek az elektronikai játékokhoz” (A házasság ápolása. Liahóna, 2006. máj. 36.).

  • Mi volt nyugtalanító a férj viselkedésében ebben a helyzetben?

  • Milyen dolgok kerülhetnek a házastársak egymáshoz való kapcsolódásának és a házasságuk ápolásának az útjába?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 42:22-t. Hangsúlyozd ki, hogy a férjnek és a feleségnek teljes szívből kell szeretniük egymást, és csak egymáshoz kell ragaszkodniuk. Megkérheted a tanulókat, hogy válaszoljanak meg egyet vagy többet az alábbi kérdések közül, hogy segíts nekik elmélyíteni az e tantételről való ismereteiket.

  • Mit jelent a házastársadhoz ragaszkodni és „máshoz nem” (vö. Tan és szövetségek 42:22)? (Átnézhetitek a felkészülési anyag 3. szakaszában található idézetet Spencer W. Kimball elnöktől.) A ragaszkodás miért erőteljes kifejezése a szerelemnek?

  • Milyen különböző módokon tétethetik próbára a házastársi hűség a házasságban? Hogyan védhetik meg magukat a házastársak a hűtlenség bármely válfajától a házasságban? (Megkérheted a tanulókat, hogy tekintsék át a felkészülési anyag 3. szakaszában található idézeteket L. Whitney Clayton eldertől és Nelson elnöktől.)

  • Egy házaspár miként egyensúlyozhatja és teremthet teret a személyes érdeklődési köréinek, miközben megfelelően ápolja a házasságát és tökéletes odaadást tanúsít iránta?

Adj időt a tanulóknak, hogy feljegyezzék a válaszaikat az alábbi kérdésre, melynek átgondolására a felkészülési anyag 3. szakaszában kérték fel őket:

  • Milyen változtatásokat kell már most eszközölnöd ahhoz, hogy felkészültebb legyél arra, hogy ragaszkodj a leendő házastársadhoz, vagy még teljesebb mértékben ragaszkodj a házastársadhoz, ha már házas vagy?

A lecke zárásaként tegyél bizonyságot arról, hogy az Úr vágyik és képes arra, hogy támogasson minket egy örömteli és örökkévaló házasság felépítésében, miközben minden tőlünk telhetőt megteszünk.

A következő alkalomra

Kérd meg a tanulókat, hogy imádságosan tanulmányozzák a következő lecke felkészülési anyagát, amely a nemi intimitás kedves és szent ajándékáról szól. Buzdítsd a tanulókat, hogy készüljenek fel arra, hogy az órán nyíltan és tiszteletteljesen beszéljenek erről az ajándékról, valamint arról, hogyan védjék meg azt.