Como posso tornar o sacramento mais significativo para mim?
Todas as semanas durante o sacramento, devemos examinar nossa vida, refletir sobre a Expiação do Salvador e considerar o que precisamos fazer para arrepender-nos de nossos pecados. Não precisamos ser perfeitos para partilhar do sacramento, mas devemos ter um espírito de humildade e de arrependimento no coração. O sacramento pode tornar-se uma fonte de força e uma oportunidade de renovarmos nossa dedicação para viver o evangelho.
Preparar-se espiritualmente
Em espírito de oração, estude estas escrituras e estes recursos. O que você pode compartilhar com os jovens para ajudá-los a ter uma experiência mais significativa com o sacramento?
Mateus 26:26–28; 3 Néfi 18:1–13 (O Salvador institui o sacramento)
1 Coríntios 11:23–29; 3 Néfi 9:20; D&C 20:37; 59:8–12 (Como se preparar para partilhar do sacramento dignamente)
Peter F. Meurs, “O Sacramento Pode Nos Ajudar a Tornar-nos Santos”, A Liahona, novembro de 2016, p. 85
Cheryl A. Esplin, “O Sacramento: Renovação para a Alma”, A Liahona, novembro de 2014, p. 12.
Dale G. Renlund, “Para Que Eu (…) Pudesse Atrair a Mim Todos os Homens”, A Liahona, maio de 2016, p. 39
“Sacramento”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 168–170
Vídeo: “O Sacramento Nos Ajuda a Aproximar-nos de Jesus Cristo”, “No Meu Dia Santificado: Aproximar-se de Deus”
Fazer associações
Nos primeiros minutos de cada aula, ajude os jovens a fazer associações entre as coisas que estão aprendendo em vários locais e em várias situações (estudo pessoal, seminário, outras aulas da Igreja ou experiências com os amigos). Como você pode ajudá-los a ver a importância do evangelho em seu cotidiano? As ideias a seguir podem ajudá-lo(a):
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Peça aos jovens que compartilhem uma ocasião na qual um professor ensinou um princípio do evangelho de maneira eficaz.
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Peça aos jovens que completem a frase “Posso tornar o sacramento mais significativo para mim ao ___________.” Convide-os a listar suas respostas no quadro e acrescentá-las à lista durante a aula.
Aprender juntos
Cada atividade a seguir vai ajudar os jovens a aprender como tornar o sacramento mais significativo para eles. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais que serão mais adequadas para sua classe:
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Peça aos jovens que pensem em uma ocasião em que alguém que conheçam fez algo especial para eles. Como eles se sentiram? Para ajudar os jovens a entender que o Salvador realizou a Expiação por eles individualmente, você pode pedir que leiam juntos o parágrafo que começa com “Seja qual for a direção que estivermos seguindo” do discurso do Élder Dale G. Renlund “Para Que Eu (…) Pudesse Atrair a Mim Todos os Homens”. O que a mulher citada no discurso descobriu? O que os jovens podem fazer para tornar o sacramento uma experiência mais sagrada? Você pode dar a cada membro da classe um pequeno cartão. Depois peça que façam uma lista das coisas que pensaram da última vez que tomaram o sacramento. Eles também podem fazer uma relação das coisas em que gostariam de pensar para ajudá-los a se concentrar no Salvador da próxima vez que partilharem do sacramento.
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Mostre uma gravura que retrate o Salvador ministrando o sacramento (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 54). Enquanto lê Mateus 26:26–28, peça aos jovens que olhem para a gravura e imaginem como deve ter sido estar lá. Conte como o sacramento tem fortalecido seu amor pelo Salvador e seu testemunho da Expiação. Convide os jovens a prestarem seu testemunho. Incentive os jovens a refletirem sobre o que debateram hoje na próxima vez em que tomarem o sacramento. Em que outros acontecimentos da vida do Salvador eles poderiam pensar durante o sacramento?
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Convide os jovens a dizer qual é o hino sacramental favorito deles (se necessário, eles podem olhar o índice por assunto na parte de trás do hinário) e explicar por que ele é importante para eles. Cante, ouça ou leia um ou mais desses hinos e leia as escrituras alistadas no final de cada um deles. O que os hinos nos ensinam sobre o sacramento? Como os hinos nos ajudam a preparar-nos para o sacramento?
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Convide cada jovem a escolher e ler uma das escrituras neste esboço, procurando as coisas que o Senhor pede que façamos para preparar-nos para o sacramento. Peça aos jovens que relatem o que encontraram. Por que o Senhor deseja que nos preparemos para o sacramento dessas maneiras? Convide-os a compartilhar outras coisas que fazem para tornar o sacramento uma experiência mais significativa ou mostre um dos vídeos neste esboço. Peça aos jovens que escolham algo que farão ao se prepararem para tomar o sacramento na semana.
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Peça aos jovens que leiam o discurso do Élder Peter F. Meurs, “O Sacramento Pode Nos Ajudar a Tornar-nos Santos” ou a história sobre a líder das Moças no discurso da irmã Cheryl A. Esplin, “O Sacramento: Renovação para a Alma”. Peça que procurem respostas para a pergunta: “Como posso tornar o sacramento mais significativo para mim?” Peça-lhes que escrevam suas respostas no quadro e contem algo que planejam fazer para aplicar o conselho dado nos discursos que leram.
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Se possível, visite a sala de preparação e a mesa do sacramento com a classe. Convide os portadores do Sacerdócio Aarônico (mestres ou sacerdotes) ou o bispo para explicar como o sacramento é preparado e a prestar testemunho da santidade dessa ordenança. Peça a outros alunos que prestem seu testemunho e compartilhem seus pensamentos sobre o que podem fazer para tratar o sacramento com mais reverência.
Peça aos jovens que relatem o que aprenderam hoje. Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles compreendem como tornar o sacramento mais significativo para eles? Eles têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo debatendo esse assunto?
Convidar a agir
Pergunte aos jovens o que eles se sentem inspirados a fazer por causa do que aprenderam hoje. Incentive-os a agir de acordo com esses sentimentos. Busque o Espírito ao pensar, em espírito de oração, em maneiras pelas quais você pode fazer um acompanhamento.