Instituut
Hoofdstuk 6: 1 Nephi 19–22

Hoofdstuk 6

1 Nephi 19–22

Inleiding

In deze les bespreekt u 1 Nephi 19–20, waarin Nephi de profeet Jesaja citeert. U hoeft geen expert in de woorden van Jesaja te zijn om ze te kunnen bespreken. Door de Schriften met gebed te bestuderen en de stof die in deze les en in het cursistenboek staat te gebruiken, kunt u overtuigend en enthousiast lesgeven (zie ‘Inleiding tot de geschriften van Jesaja’ op pp. 44–46 in het cursistenboek).

Nephi las de woorden van Jesaja voor om zijn volk ‘er meer terdege toe [te] bewegen te geloven in de Heer hun Verlosser’ (1 Nephi 19:23). Hoewel er in de laatste dagen rampen zullen gebeuren, maakte Nephi aan de hand van de profetieën van Jesaja duidelijk dat ‘de rechtvaardigen niet [behoeven] te vrezen’, omdat de Heer hen ‘door zijn macht [zal] bewaren’ (1 Nephi 22:17). Denk er over na hoe u deze en andere leringen zo aan uw cursisten kunt brengen dat ze vertroost en gesterkt worden. Geleid door de Geest kunt u uw cursisten helpen inzien hoe Jesaja getuigde van de Heiland en zijn handelingen met het huis van Israël, zowel in vroegere tijden als nu.

Enkele leerstellingen en beginselen

  • Nephi hield een kroniek bij om anderen ertoe te brengen hun Verlosser indachtig te zijn (zie 1 Nephi 19).

  • We dienen de Schriften op onszelf toe te passen om er nut en lering uit te trekken (zie 1 Nephi 19:23–24).

  • De Heer loutert zijn volk in de smeltoven der ellende (zie 1 Nephi 20).

  • De Heer heeft beloofd in de laatste dagen het evangelie te herstellen en Israël te vergaderen (zie 1 Nephi 21:18–25; 22:7–22).

Onderwijsideeën

1 Nephi 19. Nephi hield een kroniek bij om anderen ertoe te brengen hun Verlosser indachtig te zijn

lightbulbVraag de cursisten 1 Nephi 19:1–5 te lezen en de antwoorden op de volgende vragen op te zoeken. Zet de vragen eventueel op het bord.

  • Hoeveel stel platen maakte Nephi?

  • In welke opzichten verschilden de beide stellen platen van elkaar?

  • Van welk stel platen kwam 1 Nephi? Hoe weten we dat?

Vraag een cursist 1 Nephi 19:6 voor te lezen.

  • Waar ging Nephi naar eigen zeggen over schrijven nadat hij de kleine platen en hun inhoud had uitgelegd?

lightbulbLaat de ene helft van de klas 1 Nephi 19:7–9 lezen en de andere helft 1 Nephi 19:10–12. Laat de cursisten vervolgens aangeven welke zinsneden in hun schrifttekst voor hun de meeste betekenis hebben. Vraag ze dan waarom ze die zinsneden hebben uitgekozen. Geef uw getuigenis van de zending van de Heiland in deze verzen.

Vraag een cursist 1 Nephi 19:18 voor te lezen.

  • Waarom schreef Nephi deze leringen op?

  • Wat betekent het volgens u om de Heer indachtig te zijn? Hoe helpen de Schriften u om Hem indachtig te zijn?

Als onderdeel van de bespreking kunt u de volgende verklaring van president Henry B. Eyring van het Eerste Presidium voorlezen:

‘Iedere keer als we met het gezin de Schriften bestuderen, houden we ons aan het verbond om Hem te gedenken. De Schriften getuigen van de Heer Jezus Christus, want dat is de boodschap van alle profeten. Zelfs als kinderen zich de woorden niet meer herinneren, zullen ze zich wel de ware schrijver, Jezus Christus, herinneren’ (Conference Report, april 1998, p. 87; of Ensign, mei 1998, p. 67).

1 Nephi 19:23–24. We dienen de Schriften tot nut en lering op onszelf toe te passen

lightbulbVraag de cursisten naar mensen uit de Schriften van wier voorbeeld zij veel hebben geleerd.

  • Waarom denkt u dat het van waarde is om ons en onze omstandigheden te vergelijken met mensen en leringen in de Schriften?

Vraag een cursist 1 Nephi 19:23 voor te lezen. Misschien wilt u aangeven dat vers 23 een van de kernteksten is scripture mastery.

  • Hoe kunnen we de Schriften zoal op onszelf toepassen?

Vat de reacties van de cursisten samen op het bord. Misschien wilt u verwijzen naar de vragen op p. 44 in het cursistenboek.

Lees het volgende citaat van ouderling L. Lionel Kendrick van de Zeventig voor:

‘Wij moeten de Schriften lezen alsof de Heer rechtstreeks en persoonlijk met ons spreekt’ (Conference Report, april 1993, p. 16; of Ensign, mei 1993, p. 15).

Moedig de cursisten aan de ideeën op het bord te onthouden en ze te gebruiken bij hun schriftstudie.

1 Nephi 20. De Heer loutert zijn volk in de smeltoven der ellende

lightbulbSchrijf op het bord: ‘Wie Hij liefheeft, tuchtigt de Here’ (Hebreeën 12:6).

  • Wat betekent het te tuchtigen? (Te corrigeren met straf of lijden.)

  • Op welke manieren is tuchtiging een bewijs van de liefde van de Heer voor ons?

Zet het volgende op het bord:

1 Nephi 20:1–8

Een bewijs dat het huis van Israël de Heer niet getrouw was.

1 Nephi 20:9–17

Een bewijs dat de Heer nog steeds van ze hield en wilde dat ze getrouw aan Hem werden

Deel de klas op in twee groepjes. Zeg het ene groepje 1 Nephi 20:1–8 te lezen en op zoek te gaan naar bewijzen dat het huis van Israël ten tijde van deze openbaring niet getrouw was aan de Heer. Zeg het andere groepje 1 Nephi 20:9–17 te lezen en op zoek te gaan naar bewijzen dat de Heer nog steeds van ze hield en wilde dat ze Hem getrouw werden.

Vraag cursisten uit elke groep te vertellen wat hun bevindingen zijn. Bespreek de antwoorden van de cursisten en hoe deze verzen op onze tijd van toepassing kunnen zijn.

Vraag de cursisten 1 Nephi 20:10 te lezen.

  • Wat zou de zinsnede ‘smeltoven der ellende’ zoal betekenen?

  • Hoe kan de smeltoven der ellende ons ertoe brengen aan de Heer getrouw te zijn?

Geef de cursisten de tijd om te antwoorden. Lees daarna Leer en Verbonden 105:5–6 klassikaal.

Vraag de cursisten na te denken over het contrast tussen 1 Nephi 20:10 en 1 Nephi 20:18–19. Vraag ze daarna om de volgende verklaring af te maken: ‘Ik vind dat de boodschap in 1 Nephi 20 voor ons is: .’ Vraag de cursisten wat ze hebben opgeschreven.

1 Nephi 21:1–17. De Heer zal ons niet vergeten

1 Nephi 21 bevat passages die Nephi’s verlangen weerspiegelen om ons ‘er meer terdege toe [te] bewegen te geloven in de Heer [onze] Verlosser’ ( 1Nephi 19:23).

lightbulbLees 1 Nephi 21:6–13 met de cursisten en vraag ze te letten op symbolen die de liefde van de Heiland voor ons voorstellen.

  • Vers 9 bevat een verwijzing naar de Heiland die gevangenen bevrijdt. Hoe kan dat op zowel de levenden als de doden van toepassing zijn?

  • Op welke manieren vertroost de Heer zijn volk? Hoe zal Hij Zich ‘over zijn ellendigen ontfermen’? (vs. 13).

lightbulbVraag de cursisten 1 Nephi 21:14–17 te lezen.

  • Waarom denkt u dat mensen soms het gevoel hebben dat de Heer ze vergeten is? Hoe kunt u deze tekst gebruiken om iemand die eenzaam of bang is te helpen?

  • Wat betekent het om in de handpalmen van de Heiland te zijn gegraveerd?

Terwijl de cursisten deze vraag overdenken of bespreken, zou u het volgende citaat van ouderling Jeffrey R. Holland van het Quorum der Twaalf Apostelen kunnen voorlezen:

‘Christus zal de kinderen die Hij heeft verlost of het verbond dat Hij met hen heeft gesloten ten aanzien van hun heil in Zion niet vergeten. De tekens van de Romeinse nagels die in zijn handen staan gegraveerd, zijn de pijnlijke herinneringen aan die waakzame zorg en dat verbond’ (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], p. 84).

  • Welke ervaringen hebben u geleerd dat de Heer u niet vergeten is?

Geef uw getuigenis van de liefde van de Heiland.

1 Nephi 21:18–25; 22:7–22. De Heer heeft beloofd in de laatste dagen het evangelie te herstellen en Israël te vergaderen

lightbulbLeg uit dat in 1 Nephi 22 Nephi’s uitleg van Jesaja’s woorden in 1 Nephi 20–21 staat.

Teken een eenvoudige wereldkaart op het bord of toon er een op de overheadprojector. (Als u ervoor kiest de kaart op het bord te zetten, kunt u dat het beste vóór de les doen.)

wereldkaart

Lees 1 Nephi 22:1–2 met de cursisten.

Lees 1 Nephi 22:3–4 met de cursisten.

  • Wat beschrijft Nephi in deze verzen?

Zie erop toe dat de cursisten begrijpen dat deze verzen gaan over de verstrooiing van het huis van Israël over de hele wereld. Ter illustratie van dit idee gebruikt u de wereldkaart op het bord of op de overheadprojector en trekt u een aantal lijnen vanaf het gebied van Israël in verschillende noordelijke richtingen. Die lijnen illustreren de verstrooiing van de tien verloren stammen die rond 722v.C. naar het noorden zijn weggevoerd (zie 2 Koningen 18:9–11). Trek daarna een lijn van Israël naar Amerika. Die stelt de verhuizing van het gezin van Lehi voor. Trek daarna nog een lijn naar Amerika, die Mulek en zijn volk voorstelt (zie Omni 1:14–16). Trek vervolgens een lijn van Midden- of Zuid-Amerika naar het noorden en een andere naar het westen naar de Polynesische eilanden. Deze lijnen stellen de mogelijke verhuizingen onder leiding van Hagoth voor (zie Alma 63:5–9). Maak de cursisten duidelijk dat dit staat voor een heel klein deel van de verstrooiing van Israël. Vraag de cursisten 1 Nephi 22:3, 5 te lezen en vast te stellen naar welke naties het huis van Israël is verstrooid.

  • Welke reden geeft Nephi in 1 Nephi 22:5 voor de verstrooiing van Israël?

Vraag de cursisten 1 Nephi 21:22–25 te lezen. Vraag ze om kort te vertellen hoe zij deze profetie zien. Lees vervolgens 1 Nephi 22:6–8 met de cursisten.

lightbulbLees het volgende citaat van president Gordon B. Hinckley (1910–2008), de vijftiende president van de kerk voor:

‘Wat ben ik dankbaar voor de wonderen van het herstelde evangelie van Jezus Christus. Het is voorwaar een wonderbaar werk en een wonder, dat door de kracht van de Almachtige ten behoeve van zijn zoons en dochters is teweeggebracht. Wij die zich in deze periode van zijn werk bevinden, kunnen het heilswerk doen ten behoeve van het hele mensdom, met inbegrip van alle generaties zoons en dochters van God die in vergleden eeuwen op aarde hebben geleefd. Het werk is waar’ (Teachings of Gordon B. Hinckley [1997], p. 242).

Lees 1 Nephi 22:9–10 met de cursisten.

  • Hoe zal dit ‘wonderbare werk’ zoal ‘alle geslachten der aarde’ zegenen? (Terwijl de cursisten deze vraag bespreken, kunt u pijlen op de kaart tekenen, vanaf de Verenigde Staten van Amerika, ten teken dat het evangelie in de Verenigde Staten is hersteld en zich over de aarde verspreidt.)

  • Wat zegt Nephi in vers 10 dat de Heer zal doen? (Op p. 48 van het cursistenboek wordt uitgelegd wat ‘zijn arm ontbloten’ mogelijk betekent. Verwijs de cursisten naar die pagina.)

Nephi legt uit hoe de Heer zijn arm zal ontbloten ofwel zijn macht ‘voor de ogen van alle natiën’ zal tonen. Splits de klas voor de volgende oefening op in drie groepjes. Vraag elk groepje in de hun toegewezen verzen na te gaan hoe de macht van de Heer aan de naties zal worden getoond. Vraag ze ook met elkaar te bespreken of ze voorbeelden kunnen geven van de beginselen in deze verzen.

Groep 1

1 Nephi 22:11–12, 24–25 (verbonden herstellen, Israël uit geestelijke duisternis brengen, ze laten weten dat Jezus Christus hun Verlosser is, zijn schapen tellen en ze in één kudde brengen)

Groep 2

1 Nephi 22:14–15, 22–23 (de hoogmoedigen en goddelozen die tegen Zion vechten vernietigen)

Groep 3

1 Nephi 22:16–21 (zijn verbondsvolk bewaren)

Vraag de groepjes hun bevindingen klassikaal met elkaar te bespreken. Ga daarna verder met de volgende vragen:

  • Hoe helpen de leringen in deze verzen u als u aan de toekomst denkt?

  • In welke opzichten beschermt uw rechtschapenheid u tegen de vele moeilijkheden in de wereld?

Geef uw getuigenis van de zegeningen die we ontvangen door ons in de laatste dagen tot het huis van Israël te vergaderen en onze verbonden na te komen.