Material für den Lehrer: Lektion 11

Die Sammlung Israels

Jesus Christus hat verheißen, dass er in den Letzten Tagen sein Volk sammeln werde (siehe 3 Nephi 21:22-29). In dieser Lektion sollen die Schüler erkennen, wie sie den Herrn bei der Sammlung Israels unterstützen können. Sie sollen sich auch Ziele setzen, wie sie sich aktiver an dieser Sammlung beteiligen wollen.

Anregungen für den Unterricht

Der Herr hat seinen Heiligen geboten, zusammenzukommen

Zeigen Sie das folgende Bild und bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 29:1,2 vorzulesen.

• Was sagt der bildhafte Vergleich in diesen Versen über den Erretter aus? Was möchte Jesus Christus für sein Volk tun?

Weisen Sie auf das Wort „gesühnt“ in Vers 1 hin. Lesen Sie vor, was Präsident Russell M. Nelson erklärt hat: „Im Hebräischen wird der Begriff Sühnopfer von kaphar abgeleitet, einem Verb mit der Bedeutung ‚bedecken‘.‘“ (Russell M. Nelson, „Das Sühnopfer“, Der Stern, Januar 1997, Seite 33.)

• Wer gehört laut Vers 2 zum Volk des Herrn? Wen möchte er sammeln und mit den Armen seiner Barmherzigkeit bedecken?

Erklären Sie, dass sowohl in der Bibel als auch im Buch Mormon und in mehreren Offenbarungen an Joseph Smith zu lesen ist, dass der Herr sein Volk, das zerstreute Israel, in den Letzten Tagen sammeln wird (siehe Ezechiel 28:25; 2 Nephi 10:8; Lehre und Bündnisse 33:6).

Fragen Sie die Schüler, was sie unter der Sammlung Israels verstehen. (Die Schüler können dabei im Vorbereitungsmaterial Abschnitt 1 nachschlagen.) Mit Fragen wie diesen können Sie das Gespräch noch mehr vertiefen:

• Warum hat wohl Präsident Nelson die Sammlung als „die größte Herausforderung, die größte Sache und das größte Werk auf Erden“ bezeichnet? („Hoffnung Israels“, Andacht für Jugendliche in aller Welt vom 3. Juni 2018, Beilage zum Liahona, September 2018, Seite 3, ChurchofJesusChrist.org; Hervorhebung im Original.)

• Was können wir aus der Zerstreuung und der Sammlung des Bundesvolkes des Herrn über ihn und seinen Charakter lernen?

• Aus welchen Gründen möchte der Herr, dass sich die Heiligen sammeln?

Erklären Sie, dass Joseph Smith im Dezember 1830 eine Offenbarung empfing, in der den Heiligen geboten wurde, nach Ohio zu ziehen (siehe Lehre und Bündnisse 37:1-3). Bei einer Konferenz der Kirche im Januar 1831 empfing Joseph eine weitere Offenbarung, in der der Herr erklärte, warum er den Heiligen geboten hatte, sich an einem Ort zu sammeln. Er erklärte auch, welche Segnungen ihnen dafür verheißen sind.

Bitten Sie die Schüler, Lehre und Bündnisse 38:28,31-33 zu lesen und herauszufinden, wie die Mitglieder gesegnet werden sollten, wenn sie dem Gebot, sich in Ohio zu sammeln, gehorchten. Fragen Sie nach, was die Schüler herausgefunden haben.

Heben Sie diesen Grundsatz hervor: Der Herr sammelt sein Volk, um es zu schützen und geistig zu stärken.

• Wie können wir heutzutage Schutz und geistige Stärke vom Herrn erhalten, wenn wir in unserer Gemeinde, im Pfahl und im Tempel zusammenkommen?

• Was für einen Schutz habt ihr schon erhalten, weil ihr euch mit anderen Heiligen versammelt habt?

Der Herr beruft seine Diener und hilft ihnen dabei, Israel zu sammeln

Verweisen Sie noch einmal auf das Bild von der Henne, die die Küken unter ihre Flügel nimmt. Zeigen Sie diesen Grundsatz: Der Herr hat uns dazu berufen und hilft uns dabei, Israel zu sammeln.

Bitten Sie die Schüler, Lehre und Bündnisse 29:4-7 und 84:86-88 zu lesen und herauszufinden, wie der Herr uns hilft, wenn wir unseren Beitrag leisten, um Israel zu sammeln. Fragen Sie, was sie herausgefunden haben.

Lassen Sie die Schüler als Beispiel dafür, wie uns der Herr bei der Sammlung Israels hilft, den Bericht von Heber C. Kimballs Mission in England aus Abschnitt 2 im Vorbereitungsmaterial nacherzählen oder lesen. Dazu könnten sich die Schüler in kleine Gruppen aufteilen. Bitten Sie die Gruppen (oder die Klasse), die nachstehenden Fragen zu besprechen, nachdem sie Elder Kimballs Bericht gelesen haben:

• Was kann ich aus dem Erlebnis von Heber C. Kimball lernen, was mir die Zuversicht schenkt, dass ich anderen vom Evangelium erzählen und damit zur Sammlung Israels beitragen kann?

• Wann habe ich schon einmal gespürt, dass der Herr mir beisteht, wenn ich das Evangelium verkünde?

• Wie kann ich mehr Glauben ausüben und anderen häufiger vom Evangelium erzählen?

Zeigen Sie diese Aussage von Elder Dieter F. Uchtdorf vom Kollegium der Zwölf Apostel. Bitten Sie die Schüler, die Aussage zu lesen und dann zu erzählen, wie sie mit anderen schon mal ganz natürlich über das Evangelium gesprochen haben.

Wo immer Sie auf dieser Erde auch sein mögen, es gibt eine Fülle an Gelegenheiten, die gute Nachricht des Evangeliums Jesu Christi Menschen zu überbringen, denen man begegnet oder mit denen man arbeitet, die Schulbank drückt, wohnt oder Umgang pflegt. … Die Möglichkeiten, dies auf ganz natürliche und normale Weise zu tun, sind grenzenlos. (Dieter F. Uchtdorf, „Missionsarbeit – sagen Sie, was Ihr Herz bewegt“, Liahona, Mai 2019, Seite 15, 17.)

Wir können uns an dem wunderbaren Werk der Sammlung Israels beteiligen

Bitten Sie einen Schüler, diese Aussage von Präsident Nelson vorzulesen:

Jedes Mal, wenn ihr irgendetwas tut, was irgendjemandem auf einer der beiden Seiten des Schleiers hilft, dem Ziel einen Schritt näher zu kommen, Bündnisse mit Gott zu schließen und die Taufe und die heiligen Handlungen des Tempels zu empfangen, die er braucht, helft ihr mit, Israel zu sammeln. (Russell M. Nelson, „Hoffnung Israels“, Seite 15; Hervorhebung im Original.)

• Was können wir angesichts dieser Aussage also noch tun, um dem Herrn bei der Sammlung Israels behilflich zu sein? (Erarbeiten Sie mit den Schülern einen Grundsatz wie in etwa diesen: Wir sammeln Israel, wenn wir Gottes Kindern helfen, Schritte zu unternehmen, um Bündnisse mit Gott einzugehen und diese zu halten.)

Hinweis: In Lektion 19, „Die Erlösung der Toten“, befassen sich die Schüler eingehender damit, wie man Israel durch Familienforschung und Tempelarbeit sammelt.

Bitten Sie die Schüler, konkrete Beispiele zu nennen, wie sie bei der Sammlung Israels mitwirken können. Schreiben Sie die Antworten an die Tafel. Sie können die Schüler fragen, ob sie mit einer dieser Sachen schon Erfahrung haben.

Geben Sie den Schülern Zeit, über diese Frage aus Abschnitt 2 im Vorbereitungsmaterial nachzudenken und sich ein erreichbares Ziel aufzuschreiben. Die Schüler können dann eventuell gemeinsam mit einem oder mehreren Freunden aus der Klasse einen Plan erstellen, wie sie auf dieses Ziel hinarbeiten möchten. Sie können auch fragen, ob einige Schüler bereit wären, später von ihren Erfahrungen zu berichten.

• Wie wollt ihr euch in den nächsten Tagen und Wochen aktiver an der Sammlung Israels beteiligen?

Geben Sie zum Abschluss Zeugnis, dass der Herr in diesen Letzten Tagen Israel sammelt. Versichern Sie den Schülern, dass Gott sie schützt und stärkt, wenn sie sich mit anderen Heiligen versammeln und wenn sie bei der Sammlung Israels mithelfen.

Für die nächste Unterrichtsstunde

Erklären Sie, dass die Sammlung Israels eng mit dem Werk des Herrn zusammenhängt, in Vorbereitung auf das Zweite Kommen Zion auf Erden zu errichten. Fordern Sie die Schüler auf, das Vorbereitungsmaterial für die nächste Stunde durchzuarbeiten und sich auf ein Unterrichtsgespräch darüber einzustellen, was Zion ist und welche Segnungen wir empfangen, wenn wir zuhause und in unseren Pfählen Zion mit aufbauen.