Блок 9: День 2

От Луки 1

Введение

Ангел Гавриил явился Захарии и возвестил о том, что у Захарии и его жены, Елисаветы, родится сын, которого они должны назвать Иоанн. Шесть месяцев спустя Марии явился тот же Ангел и возвестил, что она станет матерью Сына Божьего. Мария навестила Елисавету, и они возрадовались приходу Спасителя. Три месяца спустя Елисавета родила Иоанна, который стал известен как Иоанн Креститель.

От Луки 1:1–4

Лука объясняет причины написания своего Евангелия

Узнаете ли вы событие, изображенное на каждой из следующих иллюстраций? Напишите под каждой иллюстрацией описание события.

Христос в храме, картина Генриха Гофмана, публикуется с любезного разрешения C. Harrison Conroy Co., Inc.

Данные иллюстрации представляют некоторые события и учения из земного служения Спасителя, записанные Лукой, но которые не упоминаются в Евангелиях от Матфея, от Марка и от Иоанна.

Лука начинает свое Евангелие с обращения к человеку по имени Феофил (см. от Луки 1:3) и объясняет свои причины для написания этого Евангелия. Феофил означает «друг Бога» (Bible Dictionary, «Theophilus»).

Прочитайте от Луки 1:1–4 и найдите причины Луки для написания этого Евангелия.

Исходя из Евангелия от Луки 1:4, что изучение Евангелия от Луки может для вас сделать?

В процессе изучения Евангелия от Луки вы можете «узна[ть] твердое основание» (от Луки 1:4) истин, о которых вам говорили об Иисусе Христе.

От Луки 1:5–25

Ангел Гавриил возвещает Захарии о рождении Иоанна, и Елисавета зачинает

Как вы думаете, на сколько вы сможете задержать дыхание? Установите таймер на 10–30 секунд и запустите его, когда вы задержите дыхание. Или вы можете смотреть на секундную стрелку на часах. При возможности не начинайте дышать, пока таймер не прозвучит или пока не закончится время.

Что вы думали в течение последних нескольких секунд перед тем, как прозвучал таймер или закончилось время? Каким образом задержка дыхания может быть подобна предвкушению в ожидании исполнения слов Бога?

Обдумайте благословение или ответ от Бога, которые вы ожидаете или на которые надеетесь? В процессе изучения от Луки 1 найдите истины, которые могут помочь вам, пока вы ожидаете исполнения слов Бога в своей жизни.

Прочитайте от Луки 1:5–7 и найдите благословение, которое ожидали Захария и Елисавета на протяжении большей части своей жизни.

Что мы узнаем о Захарии и Елисавете из этих стихов?

Захария и Елисавета оба были потомками Аарона, из которых выбирались все священники и первосвященники Израиля. Это значит, что Иоанн был законным наследником Священства Ааронова и места среди его руководителей. Пророк Джозеф Смит сказал: «Захария был священником Бога и служил в храме. Иоанн, как и его отец, также был священником и владел ключами Священства Ааронова» (in History of the Church, 5:257).

В Евангелии от Луки 1:8–10 говорится, что Захарию назначили совершать каждение в храме в Иерусалиме. Это была честь, которая выпадала священнику лишь раз в жизни.

Прочитайте от Луки 1:11–13 и найдите, что произошло, пока Захария был в храме.

Читая стих 13, обратите внимание на сказанное Ангелом: «Услышана молитва твоя». Захария и Елисавета, вероятно, много лет молились о ребенке. Вы можете выделить эту фразу в своих книгах Священных Писаний.

Что мог почувствовать Захария, когда услышал, что, несмотря на то, что они были «в летах преклонных» (от Луки 1:7), у них с Елисаветой будет сын?

В Евангелии от Луки 1:14–17 говорится, что Ангел Гавриил сказал Захарии, что им с Елисаветой «будет… радость и веселие» (от Луки 1:14) и что их сын подготовит многих для Господа.

Прочитайте от Луки 1:18–20 и найдите, какой была реакция Захарии на послание Гавриила. Пророк Джозеф Смит учил, что Гавриил был Ноем и что он «стоит вторым в линии власти священства после Адама» (Учения Президентов Церкви: Джозеф Смит [2007], стр. 115).

Обратите внимание на то, что произошло с Захарией из-за его сомнений по поводу слов Ангела. Вы можете выделить в стихе 20 то, что Ангел сказал о словах – послании – которые он сказал Захарии.

Одна из истин, которые мы узнаем от Ангела Гавриила, состоит в том, что слова, которые Господь говорит через Своих слуг, будут исполнены в свое время. «В свое время» означает согласно расписанию Господа.

1. Ответьте на следующие вопросы в своей тетради для изучения Священных Писаний:

   1. Каким образом знание того, что слова Господа исполнятся согласно Его расписанию, влияет на то, как мы реагируем на Его обещания?

   2. Как эта истина может помочь тому, кто уже долгое время ждет исполнения Божественного обещания?

Из Евангелия от Луки 1:21–24 мы узнаем, что, когда Захария вышел из храма, он не мог говорить. Елисавета впоследствии забеременела, как и обещал Ангел.

Прочитайте в Евангелии от Луки 1:25 слова Елисаветы и поразмышляйте, что она могла чувствовать, готовясь родить. Ее слова о том, что Господь «сня[л] с [нее] поношение между людьми», относятся к стыду, который она испытывала, будучи бездетной. В то время и в той культуре рождение ребенка высоко почиталось, а неспособность зачать влекла за собой неуважение и чувство неполноценности.

От Луки 1:26–38

Ангел Гавриил возвещает Марии грядущее рождение Иисуса

Из Евангелия от Луки 1:26–27 мы узнаем, что на шестой месяц беременности Елисаветы Ангел Гавриил был послан к Марии, деве из Назарета.

Прочитайте от Луки 1:28–33 и найдите фразы, которые могли помочь Марии понять важное значение данного ей Богом поручения. Вы можете выделить то, что найдете. Иисус – это «греческая форма имени Иешуа, что значит ‘Бог поможет’ или ‘спаситель’» (Bible Dictionary, «Jesus»).

Обратите внимание на то, что титул «Сын Всевышнего» (от Луки 1:32) относится к учению о том, что Иисус Христос является Сыном Бога-Отца.

Прочитайте от Луки 1:34 и найдите вопрос Марии. Ее слова «я мужа не знаю» означают, что она была девственницей.

Прочитайте от Луки 1:35–37 и найдите, что Ангел ответил на вопрос Марии.

Мы не знаем, каким образом произошло чудо зачатия Иисуса Христа, помимо того, что написано в Священных Писаниях. Нам лишь сказано, что это было чудо и что ребенок, который должен родиться, будет Сыном Бога.

Читая от Луки 1:37, обратите внимание на истину, провозглашенную Ангелом, которая помогает объяснить это чудесное событие. Вы можете выделить ее в своих Священных Писаниях.

Поразмышляйте над некоторыми обстоятельствами, в которых может казаться трудно или даже невозможно повиноваться определенным заповедям. Перечислите три или четыре примера в отведенном для этого месте:

2. Обдумайте истину о том, что у Бога не останется бессильным никакое слово (или что с Богом нет ничего невозможного). В своей тетради для изучения Священных Писаний ответьте на следующий вопрос: Как вы думаете, что Мария или Елисавета могли бы сказать, чтобы подбодрить нас, если мы думаем, что нам будет слишком сложно или невозможно сделать то, о чем нас просит Господь? Затем напишите об опыте, который укрепил вашу веру в то, что с Богом нет ничего невозможного.

Прочитайте от Луки 1:38 и найдите, что Мария ответила Ангелу.

Что в этих стихах свидетельствует о том, что Мария поверила словам Ангела?

Поразмышляйте над тем, чем отличалось принятие Марией слов Ангела от реакции Захарии на то, что Ангел возвестил в храме. Обдумайте, как вы можете следовать примеру Марии и Елисаветы, веруя, что ничто в вашей жизни, что бы Господь ни попросил от вас, не будет невозможно с Его помощью.

От Луки 1:39–56

Мария навещает Елисавету, и они свидетельствуют о Спасителе

Елисавета и Мария исполнили важные роли, которые помогли изменить мир. Прочитайте от Луки 1:41–45 и найдите свидетельство Елисаветы, когда она «исполнилась Святого Духа» (от Луки 1:41).

Что Елисавета уже поняла о Марии благодаря свидетельству, полученному от Святого Духа?

Прочитайте от Луки 1:46–49 и найдите, как Мария восхваляла Господа.

Читая стих 49, обратите внимание на то, что, как сказала Мария, Господь «сотворил [ей] величие». Перечитайте от Луки 1:34, 38, 45–46 и найдите, что сделала Мария, благодаря чему Господь «сотворил [ей] величие».

Подобно тому как у Захарии, Елисаветы и Марии была своя роль в Божественном плане, так и у нас есть важные роли, предначертанные Господом. Из этого повествования мы узнаем, что, если мы будем стараться верно исполнять те роли, которые Господь предопределил для нас, Он сможет сотворить в нашей жизни величие.

3. Обдумайте роли, которые Господь хочет, чтобы вы исполняли в Его плане, и ответьте в своей тетради для изучения Священных Писаний на следующий вопрос: Что может произойти в вашей жизни, если вы отреагируете на просьбу Господа так же, как это сделала Мария?

Президент Эзра Тафт Бенсон свидетельствовал о благословениях обращения нашей жизни к Богу и верном стремлении следовать Его воле: «Мужчины и женщины, которые обращают свою жизнь к Богу, обнаружат, что Он может преобразить их жизнь в гораздо большей степени, нежели они сами. Он сделает их радость более звенящей, расширит видение, оживит ум, укрепит мускулы, поднимет дух, умножит благословения и возможности, успокоит души, дарует друзей и изольет на них покой. Тот, кто потеряет жизнь в служении Богу, обретет жизнь вечную» («Jesus Christ – Gifts and Expectations», Ensign, Dec. 1988, 4).

От Луки 1:57–80

Родился Иоанн Креститель

От Луки 1:57–80 объясняет, что после того, как Елисавета родила, Захария, написав, подтвердил, что ребенка следует назвать Иоанном. Имя Иоанн означает «благодать Иеговы». В этот момент он внезапно смог снова говорить, после чего он пророчествовал о миссиях Иисуса Христа и Иоанна. Если мы будем верно исполнять данную нам Богом роль, как это делали Захария, Елисавета и Мария, Господь может сотворить величие и нам, а также через нас. Поразмышляйте над тем, как вы можете исполнять свою роль в плане Господа.

4. В своей тетради для изучения Священных Писаний под заданиями, выполненными на сегодняшнем занятии, напишите следующее:

   Мною пройден урок по Евангелию от Луки 1 и выполнены задания (дата).

   Дополнительные вопросы, мысли и идеи, которыми мне бы хотелось поделиться со своим учителем: