Manuali della Primaria e attività di gruppo

Lezione 3: I comandamenti ci aiutano a scegliere il giusto

Lezione 3

I comandamenti ci aiutano a scegliere il giusto

Scopo

Aiutare ogni bambino a capire che il Padre celeste ci ha dato i comandamenti per aiutarci a fare le scelte giuste.

Preparazione

Leggi attentamente Mosia 2:22.
Prepara per ogni bambino una copia del volantino: «Cartelli stradali dei comandamenti» (che si trova alla fine della lezione). Fanne una copia in più e incollala su un foglio di cartone. Leggi i passi delle Scritture citati nel volantino e preparati a spiegare ogni parola difficile che essi contengono.
Prepara una semplice caccia al tesoro che consenta ai bambini di seguire le indicazioni, i cartelli o i piccoli fogli di carta che indicano il percorso da seguire per arrivare a un tesoro. Il tesoro può essere una copia del Libro di Mormon, un’illustrazione o un anello dei SIG.
Preparati a cantare «Scegli il giusto» (Innario dei bambini): le parole si trovano alla fine del manuale. Preparati anche a cantare «Vivi il Vangelo» (Innario dei bambini).
Materiale necessario:
1. Una copia del Libro di Mormon per ogni bambino che sa leggere. Chiedi ai bambini che sanno leggere di aiutarti ad esporre questa lezione.
2. Lavagna, gesso e cimosa.
3. Illustrazione 3-3, La vita pre-terrena; illustrazione 3-4, Bambini con un pallone.
Fai i preparativi necessari per tenere le attività supplementari di tua scelta.

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Verifica se durante la settimana i bambini hanno svolto il compito che hai eventualmente assegnato loro.

I comandamenti ci aiutano a scegliere il giusto

Attività per richiamare l’attenzione

Consenti ai bambini di trovare il tesoro usando le indicazioni che hai preparato.

Esposizione

Chiedi ai bambini di immaginare che li hai mandati a casa di una persona per prendere dei documenti importanti che ti devono portare. Spiega che questa persona vive molto lontano e che nessuno accompagnerà i bambini per aiutarli a trovare la strada.

Esposizione

Cosa vi aiuterebbe a trovare la strada che porta a quella casa?
Se la strada fosse indicata da cartelli o frecce, riuscireste a seguirla? Spiega ai bambini che quando il Padre celeste ci mandò sulla terra ci affidò una missione importante. Egli vuole che troviamo la strada che ci riporterà da Lui.

Illustrazione

Mostra ai bambini l’illustrazione 3-3, La vita pre-terrena.

Illustrazione

Dove vivevamo prima di nascere? (Con il Padre celeste).
Perché lasciammo il Padre celeste per venire sulla terra?

Spiega ai bambini che lasciammo il Padre celeste per ricevere un corpo, fare esperienza e imparare a scegliere il giusto.

Esposizione

Spiega che quando il Padre celeste programmò che Lo lasciassimo per venire a vivere su questa terra, voleva che tutti noi ritornassimo a vivere con Lui. Egli sapeva che per ritornare da Lui avremmo dovuto fare le scelte giuste, e che scegliere il giusto ci avrebbe reso felici.

Egli ci dette i comandamenti per aiutarci a fare le scelte giuste.

Esposizione

Cosa sono i comandamenti? (Le cose che il Padre celeste ci ha chiesto di fare).
Quali sono alcuni comandamenti?

Spiega che i comandamenti sono come cartelli stradali che ci aiutano ad arrivare alla nostra destinazione. Essi ci mostrano la strada giusta da seguire per ritornare dal Padre celeste.

Inno

Canta o recita le parole dell’inno: «Vivi il Vangelo»:

Vivi il Vangelo, vivi il Vangelo;
ne avrai sicurezza ne avrai pace al cuor.
Siamo i Suoi figli, siamo i Suoi figli:
mostrare dobbiamo a Dio fedeltà.

Attività

Mostra il volantino «Cartelli stradali dei comandamenti». Leggi o parla brevemente dei passi delle Scritture o delle illustrazioni che si trovano sui cartelli. Spiega che descriverai una situazione e chiederai ai bambini di decidere quale comandamento o cartello stradale li aiuterà a scegliere il giusto. Spiega ogni parola che è difficile da capire per i bambini. Invitali a turno a indicare i vari comandamenti che indicano la via giusta.

Suggeriamo alcune situazioni:

Attività

Stai tornando a casa quando un amico ti vede e ti invita ad andare a giocare a casa sua. Tua madre ti ha chiesto di tornare subito a casa e tu hai promesso che lo avresti fatto. Il tuo amico dice che non fa niente se arrivi a casa un po’ più tardi. Quale comandamento ti aiuterà a scegliere il giusto?
Hai fatto dei lavoretti per i tuoi genitori per guadagnare un po’ di soldi per acquistare un pallone. Il negozio ha una svendita di palloni, ma i soldi che hai guadagnato non ti bastano, a meno che tu non prenda il denaro che hai messo da parte per pagare la decima. Quale comandamento ti aiuterà a scegliere il giusto?
Tu e la tua famiglia siete tornati a casa tardi. Sei così stanco che vai subito a letto. Sei quasi sotto le coperte quando ricordi che la tua famiglia non ha detto le preghiere. Quale comandamento ti aiuterà a scegliere il giusto?
Il tuo migliore amico ti invita al cinema, Da tanto tempo desideri vedere quel film, ma è domenica. Quale comandamento ti aiuterà a scegliere il giusto?
Stai giocando a pallone con i tuoi amici quando arriva un bambino con il quale hai litigato qualche tempo fa che vi chiede di far giocare anche lui. Quale comandamento ti aiuterà a scegliere il giusto?
Ti trovi in compagnia di alcuni amici; uno di loro propone di andare tutti a casa sua a bere una bevanda alcoolica. I tuoi genitori ti hanno insegnato che bere bevande alcooliche è sbagliato. Quale comandamento ti aiuterà a scegliere il giusto?

Loda i bambini per le loro risposte giuste.

Quando scegliamo il giusto ci sentiamo contenti

Discussione

Spiega ai bambini che scegliere il giusto li fa sentire contenti.

Riesamina le situazioni facendo altre domande. Per esempio, potrai fare le seguenti domande e tenere una discussione utile sulle prime due situazioni.

Discussione

Che sentimenti provereste se foste tornati subito a casa come vi aveva detto la mamma, invece di andare a giocare con il vostro amico?

Giocare con il vostro amico sarebbe stato bello, ma durante il gioco sono certa che vi saresti sentiti un po’ a disagio per non aver mantenuto la promessa fatta alla mamma. Anche se è difficile scegliere il giusto e fare quello che Gesù Cristo vi ha chiesto di fare, se lo fate vi sentirete contenti. Vi sentirete contenti della scelta che avete fatto.
Come vi sentireste se aveste comprato un pallone usando una parte dei soldi della decima? Vi sentireste a vostro agio giocando con il pallone?

Certo è bello giocare con gli amici, ma non vi sentireste contenti di voi perché non avete scelto di pagare la decima come il Padre celeste ha comandato.

Ripassa le altre situazioni nella stessa maniera. Sottolinea i sentimenti di contentezza che i bambini provano quando obbediscono a un comandamento del Signore, specialmente se appare difficile farlo. Spiega che il sentimento di contentezza che provano è la presenza dello Spirito Santo che dice loro che il Padre celeste è contento delle loro azioni.

Ricorda ai bambini il sentimento che provano quando fanno la scelta sbagliata. Di solito è un senso di vuoto e di infelicità. Anche questo sentimento può indicare la presenza dello Spirito Santo che li invita a pentirsi e a fare le giuste scelte.

Illustrazione e storia

Mostra l’illustrazione 3-4, Bambini con un pallone,

Invita i bambini ad ascoltare la seguente storia per sapere come scegliere il giusto rese felice un ragazzo di nome Giulio:

Quando zia Maria regalò a Giulio un pallone bianco e nero, il ragazzo quasi non riusciva a crederci. Sapeva che zia Maria non aveva molto denaro, ma sapeva anche che le sarebbe dispiaciuto se non avesse accettato il pallone.

«Grazie», disse quasi sussurrando. «Ma perché me lo regali?»

«Perché mi aiuti molto», rispose zia Maria. «Mi fai le commissioni e mi aiuti a tenere pulito il giardino. Tutto quello che ti chiedo di ricordare è il motivo per cui hai ricevuto il pallone. Ora vai a giocare».

A Giulio piaceva giocare a pallone e lo faceva anche bene. Un giorno sperava di poter fare parte della squadra nazionale del Brasile. Zia Maria lo sa, pensava. Forse è per questo che mi ha regalato il pallone.

Poco dopo Antonio venne a giocare con Giulio. Nel giro di pochi minuti altri ragazzi si unirono ai due amici dando luogo a un’accesa partita di calcio.

Giulio vide un bambino più piccolo che li osservava stando sul marciapiedi. «Oh, no» sussurrò Antonio a Giulio. «C’è Paulo! Non lasciamolo giocare! Rovina sempre le nostre partite. Se gioca lui perderemo di certo!»

Era vero che Paulo non era un buon giocatore; ma Giulio sapeva che a Paulo piaceva tanto giocare con gli altri ragazzi.

«Mi fate giocare?» chiese Paulo speranzoso.

Illustrazione e storia

Cosa avreste risposto?

Giulio non rispose subito. Alzò lo sguardo alla finestra di zia Maria e vide che ella lo stava guardando con un’espressione seria, come se aspettasse la sua risposta.

«Ricorda il motivo per cui hai ricevuto il pailone». Queste parole risuonarono nella mente di Giulio. Egli guardò di nuovo zia Maria. Aveva dedicato tempo e fatica ad aiutarla, e si chiese se cercava di dirgli di far divertire anche gli altri.

Giulio distolse lo sguardo da zia Maria per portarlo su Paulo, poi disse: «Certo che puoi giocare». Poi aggiunse: «Antonio è il nostro miglior giocatore. Ti aiuterà a migliorare il tuo stile».

Antonio guardò Giulio, poi sorrise a sua volta: «Certo, Paulo; sarò felice di aiutarti a diventare un asso del pallone. Infatti tutti noi saremo felici di insegnarti».

Mentre i ragazzi riprendevano il gioco, Giulio alzò lo sguardo alla finestra di zia Maria. Vide che gli sorrideva. Allora Giulio capì perché la zia gli aveva regalato il pallone. (Adattato da Sherrie Johnson. «The Soccer Ball», Friend, giugno 1973, pagg. 10-12).

Discussione

Come si sentì Giulio dopo aver deciso di far giocare anche Paulo? (Si sentì felice e contento).
Cosa sarebbe successo se non io avesse fatto? (Si sarebbe sentito infelice per essere stato tanto cattivo da mandar via Paulo. Anche Paulo si sarebbe sentito infelice).
Giulio fece ciò che il Padre celeste e Gesù Cristo volevano da lui?

Spiega che nel corso di questa vita dovremo fare molte scelte. Queste scelte ci faranno sentire felici o infelici. Scegliere di obbedire ai comandamenti ci farà sempre sentire felici.

Sommario

Scudo e anello dei SIG

Mostra ai bambini lo scudo dei SIG. Ricorda che il loro anello dei SIG può aiutarli a ricordarsi di scegliere il giusto.

Volantino e discussione

Consegna a ogni bambino una copia del volantino «Cartelli stradali dei comandamenti». Leggete insieme i comandamenti scritti sui cartelli. (Per bambini più piccoli spiega i cartelli e il loro significato).

Spiega ai bambini che fare le scelte giuste non sempre è facile, e che qualche volta possiamo andare nella direzione sbagliata. I comandamenti del Padre celeste ci aiutano a trovare la strada giusta e ci danno un sentimento di felicità che ci fa sapere che abbiamo fatto le scelte giuste che ci aiuteranno a ritornare al nostro Padre celeste. Se scegliamo il giusto saremo felici delle nostre scelte.

Invita i bambini a portare a casa e a leggere ai loro familiari i passi del Libro di Mormon riportati sul volantino. Essi potranno conservare questo foglio per ricordare alcuni dei comandamenti.

Testimonianza dell’insegnante

Porta testimonianza di quanto è importante leggere il Libro di Mormon, Lo studio di questo libro aiuterà i bambini a scegliere sempre il giusto.

Inno

Canta insieme ai bambini «Scegli il giusto».

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura e a ringraziare il Padre celeste di averci dato i comandamenti che ci aiutano a scegliere il giusto.

Attività supplementari

Scegli tra le seguenti attività quelle che meglio si adattano ai bambini della tua classe. Puoi farle svolgere ne! corso della lezione o come ripasso. Troverai altri suggerimenti in «Sussidi per l’insegnante» alla voce «Lezione».

Tira una corda o un pezzo di spago tra due oggetti della stanza (per esempio, tra la porta e una sedia dall’altra parte della stanza). Chiedi ai bambini a turno di usare la corda per attraversare la stanza a occhi chiusi. Puoi dare un piccolo dono ai bambini quando arrivano all’estremità della corda. Spiega che proprio come la corda ci guida ad attraversare la stanza, i comandamenti ci guidano lungo la strada che ci riporterà al Padre celeste.
Narra brevemente la storia del sogno di Lehi contenuta in 1 Nefi 8-11 (vedi in particolare 1 Nefi 8:9-30; 11:1-25). Spiega che la verga di ferro rappresenta la parola di Dio. Spiega che l’albero della vita rappresenta l’amore di Dio e sottolinea che i comandamenti di Dio ci aiutano a sentire il Suo amore.
Prepara un foglio di carta abbastanza grande da coprire l’illustrazione 3-5, Adamo ed Eva istruiscono i loro figli. Ritaglia il foglio in nove parti uguali e attacca ogni parte sull’illustrazione col nastro adesivo. Spiega che dietro i pezzi di carta c’è un messaggio molto importante. Ogni volta che i bambini indicano un comandamento al quale sanno obbedire perché i loro genitori o altri adulti hanno insegnato loro a farlo, possono togliere un pezzo di carta e scoprire il messaggio. Quando tutti i pezzi di carta saranno stati tolti spiega che i genitori, gli insegnanti e altri dirigenti possono aiutare i bambini a imparare a obbedire ai comandamenti.