Învățături ale președinților
Introducere

Introducere

Prima Preşedinţie şi Cvorumul celor Doisprezece Apostoli au creat colecţia Învăţături ale preşedinţilor Bisericii pentru a vă ajuta să vă aprofundaţi cunoştinţele despre Evanghelia restaurată şi să vă apropiaţi mai mult de Domnul prin intermediul învăţăturilor profeţilor din zilele din urmă. Pe măsură ce Biserica va publica noi volume în această colecţie, dumneavoastră veţi crea o colecţie de cărţi cu referinţe despre Evanghelie pentru căminul dumneavoastră. Volumele din această colecţie sunt menite să fie folosite atât pentru studiul personal, cât şi pentru studiul din cursul zilei de duminica. Ele vă pot ajuta, de asemenea, să pregătiţi alte lecţii sau cuvântări şi să răspundeţi la întrebări despre doctrina Bisericii.

Cartea de faţă prezintă învăţăturile preşedintelui Lorenzo Snow, care a slujit în calitate de preşedinte al Bisericii lui Isus Hristos a Sfinţilor din Zilele din Urmă în perioada 13 septembrie 1898 − 10 octombrie 1901.

Studiul personal

În timp ce studiaţi învăţăturile preşedintelui Lorenzo Snow, căutaţi, cu ajutorul rugăciunii, inspiraţia Spiritului. Întrebările de la sfârşitul fiecărui capitol vă vor ajuta să înţelegeţi învăţăturile preşedintelui Snow şi să le puneţi în practică în viaţa dumneavoastră. În timp ce studiaţi aceste învăţături, vă puteţi gândi la moduri în care le puteţi preda membrilor familiei şi prietenilor dumneavoastră. Acest lucru vă va întări înţelegerea despre ceea ce aţi citit.

Predarea din această carte

Puteţi folosi această carte pentru a preda acasă sau la Biserică. Următoarele sugestii vă pot ajuta.

Pregătiţi-vă să predaţi

Căutaţi îndrumarea Duhului Sfânt în timp ce vă pregătiţi să predaţi. Cu ajutorul rugăciunii, studiaţi capitolul pentru a deveni încrezător în faptul că înţelegeţi învăţăturile preşedintelui Snow. Veţi preda cu mai multă sinceritate şi putere când cuvintele lui vă vor influenţa personal (vezi D&L 11:21).

Dacă predaţi o lecţie în cadrul Preoţiei lui Melhisedec sau Societăţii de Alinare, nu trebuie să lăsaţi deoparte această carte sau s-o pregătiţi folosind alte materiale. Cu ajutorul rugăciunii, alegeţi din capitolul respectiv acele învăţături care simţiţi că vor fi cele mai utile celor cărora le predaţi. Unele capitole cuprind mai mult decât veţi putea preda într-o lecţie.

Încurajaţi cursanţii să studieze capitolul înainte de lecţie şi să-şi aducă fiecare cartea. Când vor face aceasta, ei vor fi mai bine pregătiţi să participe la discuţie şi să se edifice unul pe celălalt.

Prezentarea capitolului

Când prezentaţi capitolul, precum şi pe parcursul lecţiei, încercaţi să creaţi o atmosferă în care Spiritul să poată influenţa inima şi mintea celor cărora le predaţi. Pentru a începe lecţia, ajutaţi-i pe cei cărora le predaţi să se concentreze asupra învăţăturilor din capitolul respectiv. Pentru a face aceasta, puteţi:

  • citi şi discuta secţiunea intitulată „Din viaţa lui Lorenzo Snow”, de la începutul capitolului;

  • discuta despre o ilustraţie sau scriptură din capitolul respectiv;

  • cânta un imn care să aibă legătură cu subiectul capitolului respectiv;

  • împărtăşi pe scurt o experienţă personală legată de subiectul respectiv.

Conduceţi o discuţie despre învăţăturile preşedintelui Snow

În timp ce predaţi din această carte, invitaţi-i pe ceilalţi să-şi împărtăşească gândurile, să adreseze întrebări şi să se înveţe unul pe celălalt. Când se implică în mod activ, ei vor fi mai bine pregătiţi să înveţe şi să primească revelaţie personală. În loc să încercaţi să parcurgeţi toate învăţăturile, permiteţi discuţiilor bune să continue. Pentru a încuraja discuţia, folosiţi întrebările de la sfârşitul fiecărui capitol. Aceste întrebări sunt menţionate în diferite locuri din capitol. Puteţi, de asemenea, să vă pregătiţi propriile întrebări, în special pentru cei cărora le predaţi.

Următoarele opţiuni vă pot oferi idei suplimentare:

  • rugaţi cursanţii să împărtăşească ce au învăţat ca urmare a studiului lor personal al capitolului. Poate fi util să contactaţi câţiva cursanţi în timpul săptămânii şi să-i rugaţi să vină pregătiţi să împărtăşească ce au învăţat;

  • desemnaţi cursanţi care să citească întrebări selectate de la sfârşitul capitolului (fie individual, fie în grupuri mici). Rugaţi-i să caute în capitol învăţăturile care au legătură cu întrebările respective. Apoi, invitaţi-i să-şi împărtăşească gândurile şi părerile celorlalţi membri ai grupului;

  • citiţi împreună o selecţie a declaraţiilor preşedintelui Snow din capitolul respectiv. Rugaţi cursanţii să împărtăşească exemple din scripturi şi din propria lor experienţă care să ilustreze ceea ce a predat preşedintele Smith;

  • rugaţi cursanţii să aleagă o secţiune şi s-o citească în linişte. Invitaţi-i să se adune în grupuri de două sau trei persoane care au ales aceeaşi secţiune şi să discute ceea ce au învăţat.

Încurajaţi împărtăşirea acestor învăţături cu alţii şi punerea lor în practică

Învăţăturile preşedintelui Snow vor avea cel mai mult sens pentru participanţii care le împărtăşesc cu alţii şi care le pun în practică în viaţa lor. Luaţi în considerare ideile următoare:

  • întrebaţi-i pe cursanţi cum pot pune în practică învăţăturile preşedintelui Snow în responsabilităţile pe care le au în calitate de părinţi sau în calitate de învăţători de acasă ori învăţătoare vizitatoare;

  • încurajaţi-i pe cursanţi să împărtăşească unele dintre învăţăturile preşedintelui Snow membrilor familiei şi prietenilor;

  • invitaţi-i pe cursanţi să pună în practică ceea ce au învăţat şi să-şi împărtăşească experienţele avute la începutul lecţiei următoare.

Încheiaţi discuţia

Rezumaţi lecţia sau rugaţi unul sau doi cursanţi să facă acest lucru. Mărturisiţi despre învăţăturile pe care le-aţi predat. Puteţi, de asemenea, să-i invitaţi pe alţii să-şi depună mărturiile.

Informaţii despre sursele citate în acest manual

Învăţăturile din această carte sunt citate directe din cuvântările, scrierile publicate, scrisorile şi jurnalele preşedintelui Lorenzo Snow. În toate citatele din scrisorile şi jurnalele sale, punctuaţia, ortografia şi împărţirea pe paragrafe au fost standardizate.

De asemenea, preşedintele Snow a folosit, deseori, termeni ca bărbaţi, bărbat sau omenire pentru a face referire la toţi oamenii, atât bărbaţi, cât şi femei. El a folosit deseori pronumele el, al lui şi lui, făcând referire la ambele genuri. Acest lucru era ceva obişnuit în vremea lui. În pofida acestor diferenţe dintre aceste reguli lingvistice şi regulile mai noi, învăţăturile preşedintelui Snow sunt valabile atât pentru femei, cât şi pentru bărbaţi.