¿Cómo puedo utilizar la música de la Iglesia para aprender sobre el Plan de Salvación?
La Primera Presidencia enseñó: “Algunos de los sermones más grandiosos se predicaron mediante el canto de los himnos. Los himnos nos instan a arrepentirnos y a hacer buenas obras, fortalecen nuestro testimonio y nuestra fe, nos consuelan cuando nos sentimos tristes o desesperanzados y nos inspiran a perseverar hasta el fin” (Himnos, pág. IX). La mayoría de los principios del Evangelio, incluso los relacionados con el Plan de Salvación se enseñan poderosamente por medio de los himnos y otras canciones de la Iglesia.
Prepararse espiritualmente
Estudie con espíritu de oración los siguientes recursos y pasajes de las Escrituras. ¿Qué se siente inspirado a compartir con los jóvenes?
Colosenses 3:16 (Enseñaos el uno al otro por medio de la música o los himnos)
D. y C. 25:12 (La canción de los justos es una oración al Señor)
Dallin H. Oaks, “Adoremos por medio de la música”, Liahona, enero de 1995, págs. 10–12.
“La música y el baile”, Para la Fortaleza de la Juventud 2011, pág. 22–23.
“Prólogo de la Primera Presidencia”, Himnos, págs. IX–X.
Relacionar conceptos
Dedique los primeros minutos de cada clase a ayudar a los jóvenes a relacionar lo que están aprendiendo en otros lugares (tales como el estudio personal, seminario, otras clases de la Iglesia o experiencias con los amigos). ¿Cómo puede ayudarles a ver la relevancia del Evangelio en la vida cotidiana? Las siguientes ideas pueden ayudarle:
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Pídales que hablen de algo que les gustaría decirle a un amigo sobre el Plan de Salvación. ¿Qué podrían hacer para ayudar a esa persona a aprender?
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Lean como clase el “Prólogo de la Primera Presidencia” en el himnario (págs. IX–X). Invite a los jóvenes a anotar en la pizarra aquellas cosas que la Primera Presidencia nos pide que hagamos y las bendiciones que prometen.
Aprender juntos
Cada una de las actividades siguientes ayudará a los jóvenes a usar la música de la Iglesia para aprender más sobre el Plan de Salvación. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más que resulten mejor para su clase:
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Muestre a los jóvenes el modo de utilizar el índice de temas del himnario o de las Canciones para los niños con el fin de encontrar música relacionada con el Plan de Salvación. Invite a cada uno de los jóvenes a seleccionar un himno o una canción y estudiar la letra y las Escrituras relacionadas (que se encuentra al final de cada canción). ¿Qué puntos de vista han obtenido acerca del Plan de Salvación gracias a la letra de los himnos?
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Pida a los jóvenes que compartan alguna experiencia espiritual que hayan tenido con la música de la Iglesia. ¿Qué hizo que esa experiencia fuera significativa para ellos? ¿Cómo puede contribuir la música a enseñar una verdad del Evangelio?
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Escriba los siguientes encabezamientos en la pizarra: “La vida preterrenal”, “La vida terrenal” y “La vida después de la muerte”. Invite a los jóvenes a cantar o escuchar el himno “Oh mi Padre” (Himnos, Nº 187). Pídales que determinen qué enseña ese himno acerca de las tres partes del Plan de Salvación y escriba en la pizarra lo que hayan encontrado, bajo los títulos correspondientes. ¿Qué más aprendieron de este himno sobre el plan de nuestro Padre Celestial para nosotros? ¿Qué otros himnos o canciones para los niños piensan que enseñan acerca del Plan de Salvación? Invítelos a compartir sus pensamientos y sentimientos acerca de cómo el Espíritu nos enseña por medio de la música.
Pida a los jóvenes que compartan lo que hayan aprendido. ¿Comprenden cómo deben utilizar la música de la Iglesia para enseñar y aprender sobre el Plan de Salvación? ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Valdría la pena dedicar más tiempo a este tema?
Invitar a los jóvenes a actuar
Invite a los jóvenes a reflexionar acerca de lo que aprendieron hoy sobre la enseñanza y el aprendizaje por medio de la música. ¿Qué se sienten inspirados a hacer a raíz de lo que aprendieron? ¿Cómo afectará ello a su estudio del Evangelio, a su concepción de la música y a sus oportunidades futuras de enseñanza?