Sự Giảng Dạy cho Thời Chúng Ta
Những chỉ dẫn sau đây cho các bài học Chức Tư Tế Mên Chi Xê Đéc và Hội Phụ Nữ trong ngày Chúa Nhật thứ tư thay thế những chỉ dẫn trong Thông Tin cho Các Vị Lãnh Đạo Chức Tư Tế và Các Tổ Chức Bổ Trợ về Chương Trình Giảng Dạy, từ năm 2005 đến năm 2008.
Các buổi họp Chức Tư Tế Mên Chi Xê Đéc và Hội Phụ Nữ vào ngày Chúa Nhật thứ tư mỗi tháng sẽ được dành cho “Sự Giảng Dạy cho Thời Chúng Ta.” Tất cả các bài học “Sự Giảng Dạy cho Thời Chúng Ta” sẽ được giảng dạy từ các bài nói chuyện trong tạp chí Liahona số đại hội trung ương mới nhất. Các số báo này được xuất bản mỗi tháng Năm và tháng Mười Một. Các bài nói chuyện cũng có sẵn trực tuyến (bằng nhiều ngôn ngữ) tại www.lds.org.
Mỗi bài học có thể được chuẩn bị từ một hoặc nhiều bài nói chuyện. Các vị chủ tịch giáo khu và giáo hạt có thể chọn các bài nói chuyện nào nên được dùng, hoặc họ có thể chỉ định trách nhiệm này cho các giám trợ và chủ tịch chi nhánh. Các vị lãnh đạo chức tư tế này cần phải nhấn mạnh đến giá trị của việc có được các anh em mang Chức Tư Tế Mên Chi Xê Đéc và các chị em trong Hội Phụ Nữ học các bài nói chuyện giống nhau vào cùng các ngày Chúa Nhật. Các giảng viên cần phải tìm kiếm lời khuyên bảo từ các vị lãnh đạo của họ về bất cứ tầm quan trọng đặc biệt nào.
Những người tham dự vào các bài học trong ngày Chúa Nhật thứ tư trong tháng được khuyến khích học hỏi và mang đến lớp học số báo về đại hội trung ương mới nhất. Các vị lãnh đạo tiểu giáo khu và chi nhánh phải chắc chắn rằng tất cả các tín hữu có được những tạp chí Giáo Hội.
Những Đề Nghị cho Việc Chuẩn Bị một Bài Học từ Các Bài Nói Chuyện
-
Cầu nguyện rằng Đức Thánh Linh sẽ ở cùng với các anh chị em khi các anh chị em học hỏi và giảng dạy (các) bài nói chuyện. Đôi khi các anh chị em có thể bị cám dỗ để không sử dụng các bài nói chuyện tại đại hội và chuẩn bị bài học bằng cách sử dụng các tài liệu khác. Nhưng các bài nói chuyện tại đại hội là chương trình giảng dạy đã được chấp thuận . Nhiệm vụ của các anh chị em là giúp những người khác học hỏi và sống theo phúc âm như đã được giảng dạy trong đại hội trung ương gần đây nhất của Giáo Hội.
-
Ôn lại (các) bài nói chuyện, tìm kiếm các nguyên tắc và giáo lý mà đáp ứng những nhu cầu của các học viên. Cũng nên tìm kiếm các câu chuyện, các đoạn tham khảo thánh thư, và những lời phát biểu từ (các) bài nói chuyện mà sẽ giúp các anh chị em giảng dạy các nguyên tắc và giáo lý này.
-
Lập ra một đại cương về cách thức các anh chị em muốn giảng dạy các nguyên tắc và các giáo lý này. Đại cương của các anh chị em nên gồm có những câu hỏi mà giúp các học viên:
-
– Tìm kiếm các nguyên tắc và các giáo lý trong (các) bài nói chuyện mà các anh chị em đang giảng dạy.
-
– Suy nghĩ về ý nghĩa của các nguyên tắc và các giáo lý này.
-
– Chia sẻ sự hiểu biết, ý kiến, kinh nghiệm, và chứng ngôn của các học viên về các nguyên tắc và các giáo lý đó.
-
– Áp dụng các nguyên tắc và các giáo lý này trong cuộc sống của họ.
-
-
Ôn lại các chương 31–32 của sách Sự Giảng Dạy, Không Có Sự Kêu Gọi Quan Trọng Nào Bằng.
“Điều quan trọng hơn hết là các tín hữu cảm nhận được ảnh hưởng của Thánh Linh, gia tăng hiểu biết của họ về phúc âm, học cách áp dụng các nguyên tắc phúc âm trong cuộc sống của họ, và củng cố sự cam kết của họ để sống theo phúc âm” (Sách Hướng Dẫn Giảng Dạy [2001], 12).
Xin gửi lời phê bình nhận xét về “Sự Giảng Dạy cho Thời Chúng Ta” cho Curriculum Development, 50 East North Temple Street, Room 2420, Salt Lake City, UT, 84150-3220, USA; e-mail (điện tử thư): cur-development @ldschurch.org.
Tháng Mười Một năm 2006—tháng Tư năm 2007 |
Các bài nói chuyện được ấn hành trong tạp chí Liahona số tháng Mười Một năm 2006* |
Tháng Năm năm 2007—tháng Mười năm 2007 |
Các bài nói chuyện được ấn hành trong tạp chí Liahona số tháng Năm năm 2007* |
*Các bài nói chuyện này có sẵn trực tuyến (bằng nhiều ngôn ngữ) tại www.lds.org.