アルマ19－20章

はじめに

アルマ19－20章の記録によると，ラモーナイ王は大きな心の変化を経験し，自分の民の多くの者が改心するに至りました。アンモンとラモーナイ王は，投獄されているアンモンの兄弟たちを救い出すために，ミドーナイへ向かいました。その途中で彼らはレーマン人の全地の王であるラモーナイの父に出会いました。アンモンは大胆に証(あかし)し，ラモーナイを愛し守りました。その結果，ラモーナイ王の父王は心を和らげ，アンモンの兄弟を解放することに同意したのです。アンモンの証と模範によって多くの人々が聖霊を感じて福音の教えを受け，そして改宗しました。

アルマ19章

ラモーナイ王と多くの民，悔い改めてバプテスマを受ける

水たまりに石を落とすと，波紋が広がります。これについて考えてみましょう。

ある人の行動が，水たまりに落ちた石のように影響を及ぼすことはあるでしょうか。

次ページの絵の波紋の中心（長円形）に「アンモン」と書いてください。

画像

〔波紋の絵の画像〕

アルマ19：1，6を読み，アンモンの証から最初に影響を受けた人を見つけて，その名前をこの絵の最初の波紋の所に書いてください。読んだ聖句から，ラモーナイに起こっていることをいちばんよく表している言葉を選び，それを書いてください。その意味も自分で考えて書きます。

アルマ19：7－10を調べて，アンモンの証から次に影響を受けた人を見つけ，2番目の波紋にその名前を書いてください。アルマ19：10には，ラモーナイ王の王妃の信仰について何と書いてありますか。

アルマ19：11－13の記録によると，ラモーナイ王の王妃は夫の証からどのような影響を受けましたか。

アルマ19：13－14を読み，次の質問の答えを聖典学習帳に書きましょう。「御(み)霊(たま)に強く感じて倒れ〔る〕」とか，「喜びのあまり……力を失ってしま〔う〕」とは，どういう意味だと思いますか。あなたはこれまで，聖霊の力を強く感じたことがありますか。それはどんなときでしたか。

アルマ19：15を読み，次にアンモンの証の影響を受けた人を探して，それを3番目の波紋の所に書いてください。

アルマ19：16－17を読み，その次に影響を受けた人を探して，4番目の波紋の所に書いてください。

アンモンとラモーナイ王，その王妃の改宗が，王のすべての僕(しもべ)に与えた影響力を考えてみてください。アルマ19：15－17を読み，ラモーナイ王の僕が神に心を向けている様子を示している言葉や語句をこの中から見つけて，マーカーで印を付けてください。

聖典学習帳に次の質問の答えを書きましょう。ラモーナイ王とその宮殿の者たちが霊的な経験をしているのを見て，エービシが，それまで長い間「ほかの者たちには……知られてはいなかった」自分の証を人に伝えることにしたのはなぜでしょうか（アルマ19：17）。

アルマ19：18－22を読み，宮殿に集まった者たちが，そこで目撃したことをどう解釈したか見てください。自分がエービシだったとします。そこに集まった者たちの間で論争が起こるのを見て，どうしますか。エービシがどんな行動を取ったか知るために，アルマ19：23－29を読んでください。

アルマ19：30－36を読み，アンモンの証がほかの人々に及ぼした影響について考えましょう。波紋の絵の5番目の波紋の所に，「そのほかの多くのレーマン人」と書いてください。

アンモンの証の影響を受けたすべての人についてよく考えてから，次の文を聖典学習帳に書いてください。「わたしたちは証を伝え，義にかなった模範を示すことによって，ほかの人々が主に立ち返るのを助けることができる。」

アンモンは，その証と模範によって，ラモーナイ王を始めとする人々が主に帰依できるよう助けました。これまであなたに霊的な面で決定的な影響を与えた人について考えてください。義にかなった模範と証によってあなたに影響を与えた人のことを考えてください。その人がどんな形でほかの人にも良い影響を与えたか，考えることができますか。

以下の質問の答えを聖典学習帳に書くことによって，アンモンの模範から学んだことをどう応用できるか考えましょう。
1. あなたがアンモンの模範に従って義にかなった生き方をし，人に奉仕し，証を伝えるようになったら，あなたの家族や友達にはどんな祝福があるでしょうか。
2. そんなあなたの模範や証は，「波紋」となって，現在のあなたには分からないけれども，家族や友人，知人にどんな影響を与えて行くでしょうか，

アルマ20章

ラモーナイ王の父，心の変化を経験し，福音を学びたいと願う

以下に3つの状況を挙げます。これを読んで，自分だったらどんな行動を取るか，よく考えてください。

スポーツの試合で審判またはアンパイアが間違った判定を下し，不公平な扱いを受けた。
自分はカンニングしていないのに，クラス全員の前で教師から，カンニングしただろうと言われた。
ほんとうは弟か妹がやったのに，自分が親から叱られた。

アルマ20章の記録によると，アンモンとラモーナイ王は，怒りをぶつけることもできたような状況に追い込まれていました。自分がアンモンまたはラモーナイ王の立場にいると仮定して，この章を研究しましょう。

アルマ20：1－7を読み，ラモーナイ王が，レーマン人の全地域を治める父王にアンモンを紹介しようとしたところ，どうなったかを見てください。次に下記の聖句を読み，そこに書かれている質問の答えをよく考えてください。

アルマ20：8－13	もしもあなたがアンモンの立場にいて，ほかの人からあなたは偽り者あるいは盗人だと言われたら，どのように感じるでしょうか。
アルマ20：14－16	ラモーナイが自分の父親に対して取った対応から，感動的だと思うのはどんな点でしょうか。
アルマ20：17－25	ラモーナイ王の父王が怒りを発したとき，アンモンはどんな対応を取ったでしょうか。また，ラモーナイに対する愛をどのような形で示したでしょうか。

アルマ20：26－27を読み，アンモンの対応がどんな影響を与えたか調べましょう。アンモンがラモーナイを愛していることを知ってから，ラモーナイの父の学びたいという望みはどう変化しましたか。

ラモーナイの父王が怒りを発したときにアンモンが取った行動から，どんなことが分かりますか。

自分の聖典のアルマ20：26－27のところ，または聖典学習帳に次の真理を書きましょう。「わたしたちが愛を示し，真理を教えるとき，ほかの人々が心を和らげて福音を受け入れるようになる助けをすることができる。」家庭や友達との間や学校などで，人の怒りに愛で対応する機会があるとしたら，それはどんな場合か，考えてみましょう。

アンモンが全レーマン人の王に対して行ったように，怒りに愛で応えることができるようにするための目標を，聖典学習帳に書きましょう。
聖典学習帳の今日の課題の下に，次のように書いてください。

＿月＿日，アルマ19－20章を研究し，このレッスンを終了しました。

教師に伝えたいこと（質問，思ったことや分かったこと）。